95

Intervenie cultural
prin valorizarea patrimoniului imaterial
Centrul pentru Educaie i Formare Sintagma
Rezumat
n toamna lui 2013 Centrul Sintagma a coordonat un proiect ce a vizat promovarea patrimoniului
imaterial dintr-o comun din jud. Teleorman, care s-a constituit ntr-o intervenie cultural i
educaional. mpreun cu partenerii notri am organizat dou ateliere de dans, respectiv dans popular i
contemporan, pe marginea lor insernd componente educaionale i comunitare. De asemenea am realizat
o analiz privind istoricul i potenialul cminului cultural din localitate, care s serveasc drept baz
pentru iniiative viitoare.
Cuvinte cheie: ateliere, dans contemporan, intervenie cultural, patrimoniu imaterial.

Abstract

Profilul organizaiei
Centrul pentru Educaie i Formare Sintagma este o asociaie nonguvernamental care are ca obiectiv facilitarea contactului ntre persoanele care pot
avea rolul de formatori i persoanele care pot beneficia de experiena acestora. Credem
c fiecare dintre noi are experiene valoroase pe care le poate mprti celor din jur,
fiind nevoie doar de contextul potrivit.
Programele i proiectele propuse de Centrul Sintagma se doresc a fi mijloace
de promovare a principiului educaiei pe tot parcursul vieii. Cursurile oferite au
acoperit arii diverse precum: jurnalism, pictur pe sticl, educaie n aer liber, etc.
Proiectele iniiate au constat n special n programe educative pentru tineri, adolesceni
i copii.
Parteneriat
Parteneri
Centrul Sintagma
Asociaia MetruCub
Resurse pentru cultur
Fundaia Gabriela Tudor

Responsabiliti n proiect
Activiti de pregtire, management coordonare a
proiectului.
Analiz privind istoricul i potenialul cminului
cultural din Coneti
Identificarea unui coregraf de dans contemporan,
organizare reprezentaie la Bucureti i diseminare

Anuarul Grupurilor de Risc, Anul III, 2013

In autumn 2013 the Sintagma Centre has coordinated a project that aimed to promote intangible
heritage in a commune from Teleorman county, that functioned also as a cultural and educational
intervention. Together with our partners we have organized two dance workshops, folk and
contemporary dance respectively, inserting on the sides educational and community development
elements. Also, we have produced an analysis of the history and potential of the local cultural centre that
could be used as basis for future initiatives.
Key words: workshops, contemporary dance, cultural intervention, intangible heritage.

96
proiect.
Primria Coneti, jud.
Teleorman
coala gimnazial Coneti,
jud. Teleorman
Asministraia Fondului
Cultural Naional

Asigurarea relaiei cu comunitatea i diseminarea

proiectului.
Selectarea participanilor la ateliere i organizarea
reprezentaiilor la Coneti i n comunele nvecinate.
Cofinaarea proiectului.

Scopul proiectului a fost dezvoltarea de competene artistice , nsoite de gndire

critic i reflexiv, la un grup de copiii din Coneti (Teleorman) pentru a facilita
pstrarea dansurilor i tradiiilor de nunt locale.
Obiective proiectului au fost
- Organizarea a dou ateliere de dans (popular i conteporan), de cte 10 zile, cu
focus pe construirea unei nelegeri critice asupra procesului.
- Creterea prestigiului activitilor culturale n Coneti i comunitile adiacente
printr-o serie de trei reprezentaii a spectacolului rezultat n urma atelierelor.
- Contientizarea autoritilor locale asupra beneficiilor diversificrii ofertei
culturale la nivel local si asupra rolului patrimoniului imaterial n viaa comunitii pe
care o sprijin.
- Facilitarea accesului la cultura i dezvoltarea competenelor artistice, de
deschidere spre alte culturi i a gndirii critice la beneficiarii proiectului.
- Reflectarea critic asupra patrimoniului imaterial i a infrastructurii de case de
cultur care pot susine conservarea i valorizarea lui.
Activitile desfurate
Timpul pus la dispoziie de finaator a fost unul foarte scurt, astfel nct
majoritatea activitilor s-au desfurat, pe ct posibil, n paralel. Ele au fost:
1. Pregtirea activitilor: proiectul a demarat printr-o ntalnire de coordonare a
echipei de implementare, urmat de o ntlnire cu reprezentanii colii, cu autoritile
locale, cu potenialii beneficiari i cu comunitatea local n vederea ncurajrii
participrii acestora n proiect. De aceast component s-a legat i identificarea spaiilor
de prezentare ale spectacolului rezultat n urma atelierelor.
2. nscrierea la ateliere i selecia coregrafului de dans contemporan: potenialii
beneficiari ai proiectului au avut la dispoziie circa o sptmn pentru a-i exprima
opiunea de a participa la unul dintre cele dou ateliere: dansuri populare, respectiv
dans contemporan. Echipa Centrului, mpreun cu expertul local i cadrele didactice ale
colii din Coneti, au luat contact cu copii i cu prinii acestora pentru a-i ncuraja s
participe i s opteze pentru atelierul care li se potrivete cel mai bine. nscrierile au fost
deschise tuturor copiilor, iar participarea a fost pe baz de voluntariat. Selectarea
coregrafului de dans contemporan a fost organizat de Fundaia Gabriela Tudor

Anuarul Grupurilor de Risc, Anul III, 2013

Obiectivele proiectului

pornindu-se de la lansarea unui apel n comunitatea de profil.

3. Ateliere de dans : pau fost organizate dou ateliere, fiecare cu o durat de 10
zile. Unul dintre ateliere a fost dedicat dansurilor i obiceiurilor de nunt din Coneti,
iar cel de al doilea unei interpretri prin prisma dansului contemporan a elementelor
tradiionale. Ele au urmrit att punerea n eviden a talentelor i a pontenialului
artistic al copiilor, ct i dobndirea de cunotine i abiliti legate de dansurile i
obiceiurile de nunt. Dat fiind specificul fiecrui atelier, cel de dansuri populare a avut
50 de participani, iar cel de dans contemporan 18 participani. Formatul atelierelor a
inclus: identificarea nevoilor i a ateptrilor participanilor, introduceri teoretice,
experimentarea de tehnici specifice. Coregrafii au fost sprijinii pe parcursul atelierelor
de un expert educaional, cu scopul de a dezvolta abiliti de gndire critic i reflexiv
la participani.
4. Dezbatere privind cminul cultural: cu sprijinul Asociaiei MetruCub am
organiza o serie de ntlniri la nivel local cu autoritile i reprezentanii comunitii
locale pentru a ncerca s cartografiem posibilitile de valorificare a cminului cultural
unul dintre cele mai mari din zon i modaliti de a atrage resurse pentru
renovarea.
5. Prezentarea experienei i dezbateri: am organizat la Bucureti, ntr-un spaiu
pus la dispoziie de Fundaia Gabriela Tudor, o prezentare a experienei proiectului la
care au participat actori interesai de problema patrimoniului imaterial i modul n care
poate fi el susinut.
6. Prezentarea spectacolului rezultat n urma atelierelor: pentru a valorifica
rezultatele atelierelor am organizat o serie de patru reprezentaii: la Bucureti, la
Coneti i n alte dou comune apropiate. Formatul spectacolului a urmrit prezentarea
celor dou pri tradiional i contemporan astfel nct s provoace o reflectare
critic din partea publicului.
7. Promovarea proiectului (25 septembrie - 15 noiembrie) Promovarea va fi
realizata pe tot parcursul proiectului la nivel local (afie i ntlniri), regional
(spectacole), ct i naional (prin comunicatele de pres naionale). Comunicarea cu
publicul interesat se va face n mod constant prin intermediul site-ului Centrului, a
paginii de Facebook i a blogului proiectului.
Rezultatele obinute
Rezultatele obinute n urma implementrii proiectului au fost:
- organizarea a 2 ateliere a cate 10 zile de lucru cu copii din localitate;
- organizarea unei ntlniri cu autoritile locale i comunitatea privind cminul
cultural din comun;
- organizarea a 4 reprezentaii ale spectacolului rezultat n urma atelierelor
(Coneti, Frumoasa, Pietroani, Bucureti);
- organizarea unei prezentri a experienei din proiect la Bucureti.
Produsele obinute n urma implementrii proiectului:
- un spectacol care mbin rezultatele celor dou ateliere;

Anuarul Grupurilor de Risc, Anul III, 2013

97

- 50 de copii formai n dansuri tradiionale de nunt din Coneti;

- 18 copii formai n dans contemporan ce implic motive tradiionale;
- un set de recomandri privind revitalizarea i valorificarea cminului cultural;
- imagini foto si video ale atelierelor i spectacolelor.
- un blog dedicat.
Proiectul aduce a adus o viziune contemporan asupra conservrii patrimoniului
imaterial, favoriznd totodat i crearea de abiliti de autoexprimare, comunicare
intercultural i gndire critic n rndul participanilor. Putem considera proiectul ca
fiind o intervenie cultural, cu o pronunat dimensiune social i comunitar.
Procesul pus n micare de atelierele propuse a avut un caracter dinamic i
deschis, att copiii, ct i coordonatorii aflndu-se ntr-un proces continuu de adaptare
i descoperire. Participanii au avut oportunitatea s-i dezvolte competenele de
exprimare artistic i de deschidere spre noi culturi, de comunicare intercultural,
precum i s-i mbunteasc gestionarea emoiilor i exprimarea lor. n urma
implicrii n ateliere i n reprezentaiile spectacolului, participanii se au devenit
capabili s preia patrimoniul cultural al comunei lor ntr-o manier vie, care s-i asigure
continuitatea.
Organizaiile implicate n implementarea proiectului i-au i vor consolida
capacitatea de a ajunge la grupurile lor int (operatori culturali, artiti, specialiti n
patrimoniu, administraii locale, etc.) prin mijloace eficiente i cu rezultate concrete.
Implicarea autoritilor i a comunitii locale a fost de natur s prelungeasc
rezultatele dincolo de timpul i spaiul n care s-a desfurat proiectul.
Concluzii privind posibilitile de continuare i sau extindere
Proiectul a strnit un interes considerabil din partea mai multor categorii de
persoane i organizaii: comunitatea local (att beneficiari direci, simpli locutori, ct i
autoritile locale), organizaii culturale i de patrimoniu, artiti. Interesul suscitat vine
din importana ataat de comunitate faptului de a avea din nou dup 20 de ani un
ansamblu de dansuri. Primria i coala din Coneti intenioneaz s permanentizeze
existena acestui ansamblu, fcndu-se deja primii pai pentru a identifica resursele
necesare. Credem c proiectul poate constitui un model de bun practic pentru alte
organizaii publice i private interesate s susin astfel de proiecte de conservare i
valorizare a patrimoniului
Centrul pentru Educaie i Formare Sintagma
Bld. Grii nr. 1, bl.2, sc. B., Ap. 11, Braov
mihai@centrulsintagma.ro
http://www.centrulsintagma.ro/dansuri-de-nunta.html
www.centrulsintagma.ro

Anuarul Grupurilor de Risc, Anul III, 2013

98