CUADRO 8

PROBLEMAS
Alta concentracin de la matrcula escolar en los tres niveles educativos
(preescolar, primaria, secundaria) en el rea urbana, genera complicaciones de
saturacin de las aulas, indisciplina, atencin dispersa, movilidad docente
ocasionando que los aprendizajes no sean los deseados.

OBJETIVOS
1. Lograr que entre las escuelas de la regin exista equilibrio de la matrcula
escolar ofertando opciones escolares viables acordes a las necesidades de la
demanda para evitar la generacin de problemas que inciden en el nivel de logro
de las escuelas.
2. Contribuir a que las escuelas de la regin se conviertan en escuelas de calidad
para equilibrar la alta concentracin de la matrcula escolar solo en las de mejores
resultados.
3. Elaboracin y aplicacin de planes de mejora continua que contribuya al
incremento de la calidad en los centros escolares con poca captacin escolar.
5. ESTRATEGIAS
Revisin del nivel de desempeo de las escuelas de la regin
Anlisis estadstico de la movilidad de alumnos en el ltimo ciclo escolar.
Seguimiento de planes estratgicos de mejora del desempeo de las escuelas.

6. METAS ANUALES
Disminuir el 20% de la matrcula en los centros escolares del rea urbana con
saturacin durante el ciclo escolar 2012-2013.
El 100% de las escuelas urbanas cuenten con planes de mejora que incidan en
una mejor distribucin de la matricula escolar para el ciclo escolar 2012-2013

7. ACTIVIDAD
Valorar la calidad de los aprendizajes, el desempeo de los docentes, las
condiciones de infraestructura de las escuelas, la atencin de los directivos, como
elementos que incurren para la concentracin de la matricula en el rea urbana.

8. INDICADORES
Promedio de alumnos en escuelas urbanas
(No. De alumnos por escuela urbana) x 100
No. De escuelas urbanas
Promedio de alumnos por aula en escuelas urbanas
(Total de alumnos por escuela urbana) x 100
Total de aulas disponibles en escuela urbana
9. MECANISMOS DE MONITOREO Y EVALUACIN
Revisin y seguimiento estadstico del comportamiento en los prximos 5 ciclos
escolares
Entrevistas a padres de familia sobre la calidad y pertinencia de los servicios que
oferta la escuela.
Buzn de sugerencias.