COALA GIMNAZIAL CONSTANTIN BRNCUI MEDGIDIA

PROFESOR: APOSTOL CLAUDIA

CLASA a VI-a
DISCIPLINA: LIMBA I LITERATURA ROMN
CURRICULUM APLICAT: 4 ORE

DIRECTOR:
PROF. ICU ZIAN
RESPONSABIL COMISIE METODIC:
PROF. DUU LAVINIA

PLANIFICARE CALENDARISTIC
AN COLAR 2014-2015
SEMESTRUL I
NR.
CRT.
1.

UNITATEA DE
NVARE

CARTEA
OBIECT
CULTURAL

COMPETENE
SPECIFICE
- folosirea unor tehnici/
strategii de lucru cu textul/
cartea

CONINUTURI
ASOCIATE
elemente de vocabular;

- sesizarea corectitudinii/
incorectitudinii gramaticale a
unui enun i/ sau a formelor
lexicale;
-alctuirea unor propoziii i
fraze corecte din punct de
vedere gramatical;

scurte compuneri
tema la alegere;

corespondena
sunet i liter;

silaba;

despartirea in silabe ;

propozitia ;

Festivitatea de deschidere a anului colar

Recapitulare: limba romn
Recapitulare: literatura romn
Test predictiv

NR.
ORE
1
1
1
1

Cartea - obiect cultural. Structura crii:

cuprins, prefa, postfa.
Cartea primele tiprituri
Cea dinti lectur de N. Iorga

1
1
1

SPTMNA

OBS.

S. 1

15.0919.09

dintre

pri de propoziie;
(S,P,A,C)
-

- folosirea unor tehnici/

strategii de lucru cu textul/
cartea

cu

ACTIVITI DE NVARE

punctuatia;
pri de vorbire.
cartea obiect cultural:
titlul, autorul, tabla de
materii;
elementele
componente ale paginii de

S. 2

22.0926.09

Basmul toamnei de I. Teodoreanu - lectur

i vocabular

-sesizarea unitilor lexicale

necunoscute n fluxul vorbirii,
n scopul clarificrii acestora; -

carte; volumul;

-utilizarea, n redactare, a unor sinonime, antonime i derivate

adecvate temei date;

citirea corect i fluent a

unui text cunoscut n faa
unui auditoriu divers;
valorificarea elementelor
nonverbale
n
interpretarea unor texte
studiate; .

- identificarea expresiilor i a
cuvintelor noi ntr-un text
literar;
-

biblioteca;

vocabularul
romne;

limbii

cuvntul unitate de baz a

vocabularului; forma i
coninutul cuvintelor;
- cuvnt de baz; cuvinte
derivate/serii
derivative;
rdcin, sufixe i prefixe;
-

sinonime, antonime;

omonime,paronime;

cmpuri lexico-semantice;

cuvinte derivate (cuvnt

de baz, rdcin, sufixe,
prefixe);

arhaisme i regionalisme;
rolul lor n textele literare

studiate;

sufixe diminutivale i
sufixe augmentative;

Personificarea. Semne de punctuaie

(actualizare)
D-l Goe de I. L. Caragiale-dialogul ca mod
de expunere i mijloc de caracterizare a
personajelor
Comunicarea prin dialog. Organizarea
replicilor ntr-un dialog complex.
Fonetic
a.Sunet, liter, silab.
b.Reguli de desprire a cuvintelor n silabe.

Ortografia pentru desprirea n silabe

(folosirea cratimei i a apostrofului).
c.Accentul.
d. Aplicaii
Evaluare-dialogul i fonetic

S. 3
1
1

29.0903.10

S. 4
1
1
1
1

06.1010.10

cuvinte compuse prin

alturare, subordonare i

abreviere;

familia lexical;

EVALUARE
2.

OPERA EPIC

- nlnuirea clar i corect a

ideilor
ntr-un monolog (narativ,
descriptiv, informativ)

-ordonarea

ideilor
n
comunicare
(actualizare):
realizarea oral a unui plan
simplu
i
dezvoltarea
acestuia prin adugarea
ideilor secundare;
- rezumarea oral a unui text
dat (actualizare);
-alctuirea unor texte orale
narative,
descriptive
i
dialogate;

Lexic
a. Noiunea de vocabular.Vocabularul limbii
romne
b. Arhaisme i regionalisme
Mijloacele interne de mbogire a
vocabularului:
- Derivarea
- Compunerea.
-Schimbarea valorii gramaticale
(conversiunea)

S. 5
2

13.1017.10

Familia lexical i cmpurile lexicosemantice

Sensul cuvintelor:
-Sinonimele.
-Antonimele.
-Omonimele (omofone i omografe).
Aplicaii

Evaluare lexic

S. 7

Amintiri din copilrie de I.Creang-lectur

i vocabular
Amintiri din copilrie de I.Creang
a.Opera epic
b. Naraiunea (autor, narator, personaj;
naraiunea la persoana a III-a i naraiunea la
persoana I; timpul i spaiul n naraiune).

27.1031.10

Comunicare oral:
a. Structurarea textului oral. Ordonarea
ideilor n comunicare
b. Adaptarea la interlocutor.
Verbul actualizarea noiunilor de clasa a V-

S. 6

20.1024.10
3

S. 8
1
1
2

03.1107.11

a.

-diferenierea elementelor de
ansamblu de cele de detaliu n
cadrul textului citit;

-identificarea
expunere

modurilor

ntr-un text epic

procedeelor de

de

expresivitate artistic ntr-un

text liric;

-identificarea
problemei
principale abordate ntr-un
text
literar sau nonliterar (ntr-o
descriere: elementele i
trsturile
obiectelor
descrise; ntr-o naraiune:
aciunea, participanii la
aciune, timpul i spaiul n
care se petrec evenimentele;
ntr-un anun sau ntr-o
tire: ideile eseniale i
intenia comunicativ din
spatele acestora);
-caracteristicile operelor
epice (n proz sau versuri):
-naraiunea la persoana a IIIa i la persoana I, subiectul
operei literare, momentele
subiectului, timpul i spaiul
n naraiune, autor, narator,
personaj;
- rolul dialogului i
al descrierii ntr-o naraiune;
- dialogul ca mijloc de
caracterizare a personajelor;
-categorii morfologice
specifice prilor de vorbire:
verbul (verbe predicative i
verbe nepredicative
copulativele a fi i a deveni

Verbe predicative i nepredicative

Moduri personale i nepersonale .

2
2

Timpuri.
Aplicaii.

2
2

S. 9

10.1114.11
S. 10

17.114

21.11

i auxiliarele; moduri
personale i nepersonale);

-sesizarea
morfologice i

organizrii

sintactice a textelor citite

(nonliterare i literare);
3.

EVALUARE
SUBIECTUL
OPEREI
LITERARE

-nlnuirea clar i
corect a ideilor ntr-un
monolog (narativ,

-ordonarea
comunicare
realizarea

ideilor
n
(actualizare):

descriptiv, informativ)

-oral a unui plan simplu i

dezvoltarea acestuia prin
adugarea ideilor secundare;

-diferenierea elementelor de
ansamblu
de cele de detaliu n cadrul
textului citit;

-sesizarea organizrii
morfologice i
sintactice a textelor citite
(nonliterare i literare);

- rezumarea oral a unui text

dat (actualizare);

-subiectul operei literare,

momentele subiectului,
timpuli spaiul n naraiune;
-substantivul (substantive
defective de singular sau de
plural);
-substantivele colective;
-cazurile i funciile
sintactice ale
substantivului);

TEST
Sobieski i romnii de Costache Negruzzilectur i vocabular
Sobieski i romnii de Costache Negruzzirezumat i idei principale
Sobieski i romnii de Costache Negruzzi
Momentele subiectului
Timpul i spaiul n naraiune
Monologul: text narativ, text descriptiv, text
informativ. Aplicaii pe texte reprezentative.
Relatarea
Motivarea unei opinii privitoare la textele
studiate sau la fapte/persoane din realitate

Substantivul (actualizare)
a.Substantivele defective.
b. Substantivele colective. c.Cazuri i
funciile sintactice
Organizarea unui text n funcie de
destinaie (scrisoarea, anunul).

S. 11

24.1128.11

2
S. 12
1
1

01.1205.12

1
1
1

S. 13

08.1212.12

4.

OPERA LIRIC

- identificarea modurilor de
expunere
ntr-un text epic i a
procedeelor de
expresivitate artistic ntr-un
text liric;

- sesizarea organizrii
morfologice i
sintactice a textelor citite
(nonliterare i literare);

-utilizarea
categoriilor
gramaticale
nvate, n diverse tipuri de
propoziii

-rolul figurilor de stil

nvate n diferite texte
literare, populare i culte
(personificare, comparaie,
enumeraie,
repetiie, epitet, antiteza);
-tipuri
de
(monorima,rima
mperecheat,
ncruciat,
mbriat)

rim
rima
rima

-pronumele(pronumele
personal, pronumele posesiv
i adjectivul pronominal
posesiv,pronumele
demonstrativ i adjectivul
pronominal demonstrativ);

-recunoaterea modurilor de expunere utilizate ntr-un text

1
2
1

Peste vrfuri... de Mihai Eminescu-lectur

i vocabular
Peste vrfuri... de Mihai Eminescustructur, opera liric
Versificaia (actualizare). Tipuri de rim
(monorima, rima mperecheat, rima
ncruciat, rima mbriat). Msura.
Pronumele
a.Pronumele personal.
b.Pronumele posesiv i adjectivul
pronominal posesiv. Forme, cazuri i funcii
sintactice

1
1

Pronumele demonstrativ i adjectivul

pronominal
demonstrativ. Forme, cazuri i funcii
sintactice.
Aplicaii

S.14

15.1219.12
S.15

05.1209.12

S. 16

2
1

12.0116.01

-folosirea corect, ntr-un

context dat, a categoriilor
gramaticale specifice
prilor de vorbire nvate
(actualizare i coninuturi
noi):pronumele;

EVALUARE
5.

Recapitulare pentru tez

Lucrare semestrial
Corectarea tezei

moduri
de
(naraiune,

expunere
descriere,

Moduri de expunere
DESCRIEREA. DESCRIEREA
TIINIFIC I DESCRIEREA

1
1

S. 17

19.016

narativ;

dialog);
-

DESCRIEREA

-identificarea expresiilor i a
cuvintelor noi ntr-un text
literar sau nonlitere;

-sesizarea corectitudinii utilizrii categoriilor gramaticale

nvate;

ntrebrile
specifice
abordrii textelor narative:
ce se povestete (ce se
ntmpl,
care
este
aciunea relatat), cine
ia parte la aciune
(personajele,
trsturi
fizice i morale ale
personajelor),
cine
povestete (naratorul);
figuri
de
(epitete,hiperbola);

stil

-numeralul
(valoarea
substantival i
adjectival a numeralului;
numeralul
cardinal
sinumeralul ordinal, funcii
sintactice);
-adjectivul (forme
flexionare, articolul
demonstrativ, gradele de
comparaie, funcii
sintactice);
EVALUARE

LITERAR. PORTRETUL
- descrierea de tip tablou.
-figurile de stil (actualizare)
Numeralul (actualizare).
a. Valoarea substantival i adjectival a
numeralului.
b. Numeralul cardinal i numeralul ordinal.
Funcii sintactice.
c.Aplicaii

Adjectivul (actualizare).
a.Formele flexionare. b.Articolul
demonstrativ (adjectival).
c. Gradele
de comparaie.
d.Funcii sintactice.
f. Aplicaii

23.01
1

S. 18
1

26.0130.01

1
1

TEST

PLANIFICARE CALENDARISTIC
AN COLAR 2014-2015
SEMESTRUL AL II-LEA
NR.
CRT.
1.

UNITATEA DE
NVARE
PORTRETUL

COMPETENE
SPECIFICE
-identificarea ideilor
principale dup citirea global
a unui text;

-recunoaterea modurilor de
expunere utilizate ntr-un text
narativ;

CONINUTURI
ASOCIATE
- idei principale, idei
secundare;
opera literar;

- moduri
(naraiune,
dialog);

de

ACTIVITI DE NVARE
Toma Alimo - lectur i vocabular
Literature folcloric. Opera epic n versuri.
Balada
Portretul-descrierea de tip portret i antiteza
Adverbul (actualizare).

NR.
ORE
1
1
1
1

SPTMNA

OBS.

S. 1

09.0215.02.

expunere
descriere,

-identificarea procedeelor de
expresivitate artistic ntr-un
text liric;

-rolul figurilor de stil

nvate n diferite texte
literare, populare i culte
(antiteza);

-sesizarea corectitudinii utilizrii categoriilor gramaticale

nvate;

-adverbul (gradele de
comparaie);
- funcii sintactice;
- prepoziia (regimul
cazual);
- conjuncia;
-interjecia (interjecii
predicative)

EVALUARE
2.

SCHIA

-identificarea ideilor
principale dup citirea global
a unui text;

stabilirea ideilor n jurul

crora se organizeaz o
tem dat (idee principal,
idee secundar);

-recunoaterea modurilor de
expunere utilizate ntr-un text
narativ;
-

sensul unor cuvinte n

diferite contexte;

-adaptarea vorbirii la situaia

concret de dialog sau de

utilizarea, n contexte
diferite, a achiziiilor
lexicale noi;
-moduri

de

expunere

Adverbul
a.Gradele de comparaie.
b.Funciile sintactice: complement
circumstanial de loc, de timp, de mod,
atribut adverbial.
Prepoziia (actualizare). Regimul cazual.

S. 2

3
1

16.0220.02

Conjuncia (actualizare).
Exerciii de folosire corect a adverbului, a
prepoziiei i a conjunciei.
Interjecia (actualizare). Interjecii
predicative.
Aplicaii

S. 3

23.02.01.0
2

Test
D-l Goe... de I.L. Caragiale-lectur i
vocabular
D-l Goe... de I.L. Caragiale-rezumat i idei
principale
D-l Goe... de I.L. Caragiale-semne de
punctuaie i de ortografie

1
1
1

D-l Goe... de I.L. Caragiale-dialogul ca

mijloc de caracterizare
D-l Goe... de I.L. Caragiale-apartenena la
specie, naratorul, naraiunea la pers. a III-a
Vorbirea direct i indirect
Sintaxa propoziiei (actualizare).

S. 4

02.0206.03

S. 5
1
1
2
1

09.0315.03

monolog
-alctuirea rezumatului unui
text
literar sau nonliterar

-sesizarea organizrii
morfologice i
sintactice a textelor citite
nonliterare i literare);

(naraiune,
dialog);

-textul dialogat: dialoguri pe

diverse teme de interes
pentru elevi, modaliti de
adaptare la interlocutor;
- monologul oral (texte
narative, descriptive,
- rezumarea textelor narative
(pregtire, redactare,
verificare);
- rezumarea unui text
nonliterar; povestirea unui
film, a unei piese de teatru
etc.
-pri de propoziie:
predicatul (verbal i
nominal);
-subiectul

EVALUARE

descriere,

Predicatul
Predicatul verbal i predicatul nominal
(verbele copulative a fi i a deveni).

S. 6

16.0320.03

Predicatul. Aplicaii
Opera epic. Reportajul literar i jurnalistic text suport Cartea Oltului de Geo Bogza
Acordul predicatului cu subiectul.

S. 7

Subiectul
Subiectul exprimat i subiectul neexprimat
(subneles i inclus).
Aplicaii

2
1

2
1

23.0327.03

S. 8

30.0303.04.

TEST

10

S. 9
06.04-12.04

S TII MAI MULTE, S FII MAI BUN!

3.

-identificarea expresiilor i a
cuvintelor noi ntr-un text
literar sau nonliterar

OPERA LIRIC
PASTELUL

-identificarea modurilor de
expunere
ntr-un text epic i a
procedeelor de
expresivitate artistic ntr-un
text
liric;

- figuri de stil (personificare,

comparaie,
enumeraie,
repetiie, metafora,epitet);

-trsturi
ale
literare: pastelul;

speciilor

- pri de propoziie:
atributul;

Iarna de Vasile Alecsandri

-lectur i vocabular
-discutarea textului
-apartenena la genul liric i la specia pastel
Atributul (actualizare).
Atributul adjectival.
Atributul substantival
Atributul pronominal.
Atributul adverbial.
Aplicaii

S. 10
1
1

20.0424.04.

1
1
1
1
1

S. 11

27.0401.05.

sesizarea
organizrii
morfologice i
sintactice a textelor citite
(nonliterare i literare);
EVALUARE
4.

-identificarea expresiilor i a
cuvintelor noi ntr-un text
literar sau nonliterar

FABULA

-recunoaterea modurilor de
expunere utilizate ntr-un text
narativ;
-

- identificarea ideilor
principale dup citirea global

- figuri de stil (personificare,

comparaie,
enumeraie,
repetiie, epitet);
- moduri
(naraiune,
dialog);

de

expunere
descriere,

ntrebrile
specifice
abordrii textelor narative:
ce se povestete (ce se
ntmpl,
care
este
aciunea relatat), cine
ia parte la aciune

TEST
Cinele i celul de Gr. Alexandrescu
-lectur i vocabular
-discutarea textului
-apartenena la specie - fabula
Complementul (actualizare).
Complementele
circumstaniale : de loc,
de timp, de mod.
b. Complementele necircumstaniale:
direct i indirect.

S. 12
1
2
1

04.0508.05.

S. 13
2

11.0515.05.

11

a unui text;

(personajele,
trsturi
fizice i morale ale
personajelor),
cine
povestete (naratorul);

-sesizarea
organizrii
morfologice i
sintactice a textelor citite
(nonliterare i literare);

--trsturi
ale
literare:fabula;

speciilor

- idei principale,
secundare;

idei

opera
literar;
texte
literare (populare i culte),

raportul dintre realitate i

literatur;

pri
de
propoziie:
complementul;
Recapitulare pentru tez
Lucrare semestrial
Corectarea tezei

5.

LITERATURA
POPULAR

-identificarea expresiilor i a
cuvintelor noi ntr-un text
literar sau nonliterar;

-identificarea ideilor
principale dup citirea global
a unui text;

- sinonime i antonime;
-figuri de stil (personificare,
comparaie,
enumeraie,
repetiie, epitet);
- idei principale,
secundare;

idei

Mi bdi, floare dulce Doina

-lectur i vocabular
-discutarea textului
-caracteristicile operelor folclorice;
apartenena la specie
Noiuni de sintax (actualizare).
a. Felul propoziiilor.

1
2
1

S. 14

18.0522.05.
S. 15

1
2

25.0529.05.

opera literar; texte literare

(populare i culte),
-trsturi

ale

speciilor

12

literare: doina;
-propoziii simple i
dezvoltate; propoziie
principal i
prepoziie secundar; fraza
format din propoziii
principale i propoziii
secundare; propoziia
afirmativ i propoziia
negativ; propoziia
enuniativ i propoziia
interogativ; fraze construite
prin coordonare (copulativ
i prin juxtapunere) i prin
subordonare;

b. Fraza. Propoziia regent. Elementul

regent. Coordonarea i subordonarea.
Texte nonliterare: anunul, tirea.

S. 16
1
2
1

01.0605.06.

dezvoltarea unei propoziii

simple;
EVALUARE
6.

RECAPITULARE
FINAL

TEST
- scriere imaginativ
(continuarea unor texte,
schimbarea
finalului, a perspectivei din
care se povestete etc.);
- scriere reflexiv (relatarea
unor fapte i ntmplri,
scrierea pe marginea textelor
citite);

a. Noiuni de teorie literar- recapitulare

sumativ
b. Pri de vorbire-recapitulare sumativ.
c. Eu i lectura
ncheierea situaiei colare

S. 17
4

08.0612.06.

3
1

S. 18

15.0619.06.

- autoevaluare a propriilor
texte redactate.

13

14