NUME I PRENUME ...............................

DATA: 21.01.2015

EVALUARE SUMATIV
COMUNICARE N LIMBA ROMN
Citete textul cu atenie.
Marcela intr n cas. Are n brae un celu.
- De unde ai cinele? ntreb George. Este att de micu i drgla!
- Mo Ceau mi l-a dat, rspunde fetia. A primit i Cecilia unul. Al ei este negru cu
pete albe i pe nsuc are o pat maronie. Parc era mai frumos!
- Nu fi trist! adaug nenea Gean. Al tu e alb ca spuma laptelui.
1. ncercuiete cu A dac enunul este adevrat i F dac este fals:
a) Marcela a primit un cine de la mo Ceau.
A
F
b) George i spune Marcelei s nu fie trist.
A
F
c) Cinele Ceciliei era negru cu pete albe.
A
F
d) Cinele Marcelei era alb ca spuma laptelui.
A
F
e) Marcela are n brae o pisic.
A
F
2. Scrie n dreptul fiecrui enun numele personajului care l rostete:
Mo Ceau mi l-a dat!
De unde ai cinele?
Nu fi trist!

..................................................
........................................
.....................................

3. Transcrie din text toate cuvintele care conin grupuri de litere; precizeaz cte
litere i cte sunete are fiecare.
Cuvntul

Nr. litere

Nr. sunete

4. Scrie cte un cuvnt cu neles opus pentru fiecare dintre cuvintele urmtoare:
intr - ..................................
trist - ............................
ntreab - ...............................
a dat - ..............................
micu - ............................
frumos - ........................
5. Gsete n text cuvintele care au sens asemntor cu cele de mai jos:
frumuel ...............................
suprat ...............................
6. Rescrie corect enunul urmtor:
Giorge a mncat ciap ezact nainte de escursie.
...............................................................................................................................

NUME I PRENUME ...............................

DATA: 21.01.2015

7. Alctuiete 2 propoziii cu cuvntul vin, astfel ca de fiecare dat s aib sensuri

diferite.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
8. Adaug semnele de puncuaie:
n cas arde focul. Bunicul l roag pe Gigi
Nepoate mai pune un lemn pe foc
Oare nu este suficient bunicule
9. Alctuiete un text de 6-8 rnduri despre iarn, folosind i expresiile urmtoare:
neaua alb , fulgi zglobii, muni de zpad, copii fericii.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________