PROIECT DE LECIE

Unitatea de nvmnt: Liceul de Stiinte ale Naturii Grigore Antipa Botoani

Profesor: URSULIC TEODORA ESTERA
Obiectul: Geografia Europei
Clasa a VI-a
Data: 5.03.2008
Unitatea de nvare: Europa Sudic
Tema: GRECIA
Tipul leciei: mixt
Durata leciei: 50 minute.
Scopul:
- nsuirea cunotinelor cu privire la elementele fizico-geografice i economice
caracteristice Greciei;
- Consolidarea deprinderii de a citi i interpreta schiele de hart din manual i de a
localiza pe harta fizic a Europei vecinii Greciei, elementele de relief, principalele
orae.
Obiective operaionale:
A) Cognitive:
O1- s localizeze pe harta fizic i politic a Europei, Grecia
O2- s identifice pe harta fizica peninsulele de pe teritoriul Greciei, insulele ce aparin
acestei ri, mrile n care se afl
O3- s precizeze caracteristicile cadrului natural al Greciei
O4- s localizeze pe harta principalele orae din Grecia
B) Metodologice:
O5- s extrag informaii din textul leciei
O6- s formuleze ntrebri deschise pentru nelegerea coninutului
O7- s localizeze pe hart (plan) principalele uniti de relief din Grecia
O8- s sistematizeze informaiile din textul leciei n mod schematic
O9- s rezolve situaii problem
C) Atitudinale:
O10- s formuleze ntrebri i rspunsuri mpreun cu colegii
O11- s evalueze corect rspunsurile colegilor
O12- s ofere feed-back colegilor
Resurse procedurale (Metode i procedee): expunerea sistematic,
conversaia,
descoperirii,
comparaia,
problematizarea,
lucrului cu harta si manualul.
Resurse materiale (mijloace de invatamant): harta fizic i politic a Europei,
manualul.
Revista Atlas, Terra Magazin
Calculator, videoproiector

Organizarea activitii: frontal, individual.

Evaluarea: iniial, pe parcursul leciei (continu) i final.
Chestionar
Bibliografie:
- Daniela Strat, Manuela Popescu: Manual pentru clasa a VI-a (Geografia continentelor
Geografia Europei), Editura Teora
- Revista Atlas
- http://harta.infoturism.ro/Europa/Grecia/Grecia.php
http://www.losviajeros.com/fotos/europa/grecia/
http://www.thassos.ro/

Coninutul informativ al leciei

Cadrul natural al Greciei:
- Grecia este o ar peninsular i insular:
- ocup sudul peninsulei Balcanice;
- n sudul Greciei se afl peninsula Pelopones ce era legat de restul rii prin Istmul
Corint, azi tiat de Canalul Corint;
- Grecia are 2000 de insule (1/5 din suprafaa rii): Creta , Corfu, Thasso, Ciclade,
Rhodos
Relieful Greciei:
- Grecia este o ar muntoas (4/5 din suprafa):Munii Rodopi n nord,
Munii Pindului de la nord la sud, cel mai nalt vrf Muntele Olimp 2917 m;
- Cmpiile au suprafee mici; cea mai mare dintre ele este Cmpia Salonicului;Cp.
Tesshaliei, Macedoniei
- Insulele au relief muntos i prezint vulcani: Vulcanul Santorin
Hidrografia: Grecia are ruri scurte ce seac n timpul verilor aride.(Axios,
Vardar, Struma, Mesta, Maritsa)
Clima i vegetaia sunt mediteraneene
Vegetaia mediteranean, verde tot anul, este format din lauri, smochini, stejari
verzi, cedri, maquis;
Plantele cultivate sunt: gru, bumbac, tutun, legume, vi-de-vie, mslini,
portocali, lmi
Populaia i oraele
- capitala este Atena unde triete 1/3 din populaia rii;
- alte orae importante sunt: Salonic, Volos, Patras, Iraklion (Creta), Larissa,
Alexandroplois
Resursele naturale i economia:
Industria este concentrat n oraele mari i este reprezentat de:
- petrochimie (petrol importat)
- industria alimentar
- industria textil
- industria construciilor navale
- metalurgia dezvoltat pe baza resurselor minerale limitate de bauxit, crom,
nichel
Agricultura este reprezentat de:
- culturile mediteraneene
- creterea animalelor pe muni (oi, capre)
Transporturile maritime dau o parte important din veniturile rii (a III-a flot ca
mrime de pe Glob)
Turismul are i el o mare importan n economia rii

Desfurarea leciei
Etapele leciei

Activitatea profesorului

1.Organizarea clasei

Se verific prezena mijloacelor de nvmnt pentru

lecie, tabla; se noteaz absenii.
Se adreseaz frontal elevilor mai multa ntrebri i se
verific pe rnd la hart.
Tipuri de ntrebri:
- Unde este aezat Spania, cu cine se nvecineaz i
care sunt mrile ce nconjoar Peninsula Iberica?
- Localizai regiunile din Spania
- Ce forme de relief domin pe teritorul Italiei?
Exemplificai.
- Enumerai i localizai pe hart principalele orae
ale acestei ri.
- Care sunt ramurile importante ale economiei
spaniole?
Ai observat n leciile anterioare c Europa Sudic
prezint trei peninsule mari. Care sunt acestea? Ce
peninsule din Europa Sudica am studiat? Ce ari
cuprinde peninsula Balcanic?
Se noteaz titlul leciei pe tabl i se expun oral
obiectivele ce reflect coninutul leciei.
- Se precizeaz faptul c Grecia este o ar
peninsular i insular i se localizeaz pe hart
mpreun cu elevii peninsulele de aici i principalele
insule care aparin acestei ri precum i mrile n
care se gsesc.
- Se redacteaz pe tabl o shem a principalelor
elemente legate de Grecia notndu-se mai nti
caracteristicile reliefului.
- Localizai pe hart principalele forme de relief de
pe teritoriul acestei ri.
- Se completeaz schema cu elemente de hidrografie,
clim i vegetaie enumerndu-se principalele specii
ale vegetaiei mediteraneene spontane i cele
cultivate.

2.Reactualizarea
cunotinelor din
lecia anterioar:
Spania

3.Captarea ateniei i
trecerea la lecia
nou
4.Anunarea leciei
noi
5.Dobndirea de noi
cunotine

6.Fixarea
cunotinelor
7.Evaluarea final

Activitatea
elevilor

Timp

Pregtesc manualele,
atlasele, caietele.
Sunt ateni, urmresc,
rspund, localizeaz.

2'

Sunt ateni, rspund,

localizeaz.

2'

Noteaz pe caiete.

2'

- Sunt ateni,
Urmaresc pe monitoare
localizeaz.

30'

5'

- Noteaz pe caiete.
- Localizeaz.

- Urmaresc prezentarea
acestor elemente pe
ecranul calculatorului,
citesc si completeaz
pe caiete, sunt ateni.
- Noteaz pe caiete.
- localizeaza pe hart
- Se enumer principalele orae ale Greciei, se - Urmaresc prezentarea
localizeaz pe hart i se noteaz pe tabl.
acestor elemente pe
- Se trece la completare schemei de pe tabl cu
ecranul calculatorului,
caracteristicile economiei greceti ce se bazeaz pe
citesc si completeaz
culturile agricole mediteraneene, pe transporturile
pe caiete
maritime i pe turism.
- mparte elevilor fie de evaluare
- elevii primesc fie
de evaluare i le
- precizeaz timpul de lucru
rezolv
- ofer explicaiile necesare elevilor
- corectarea testului (fiei de evaluare)
- sunt ateni;
- formuleaz concluzii i aprecieri;
- noteaz
observaiile i
- evideniaz elevii care a lucrat cel mai bine;
tema.
- noteaz elevii care s-au evideniat;
- transmite sarcina de lucru pentru ora urmtoare
(curioziti despre Grecia)

4'

4'

Numele...........................................

TEST DE FIXARE A CUNOTINELOR

Rspundei pe scurt la urmtoarele ntrebri:
1. Precizai unitile de relief ale Greciei.
a) Munti................................................................................................................................
b) Cmpii..............................................................................................................................
2. Enumerai 3 orae din Grecia.
a) .................................................
b).................................................
c)..................................................
3. Precizai 3 activiti economice care sunt specifice Greciei.
a)
b)
c)
4. Precizai un 1-2 obiective turistice pe care le-ati reinut din prezentarea Greciei.
a)
b)
Not: Fiecare ntrebare este notat cu 2 puncte. Se acord 2 puncte oficiu.
Timp de lucru 10 minute.

Numele...........................................

TEST DE FIXARE A CUNOTINELOR

Rspundei pe scurt la urmtoarele ntrebri:
1. Precizai unitile de relief ale Greciei.
a) Munti................................................................................................................................
b) Cmpii..............................................................................................................................
2. Enumerai 3 orae din Grecia.
a) ................................................
b).................................................
c)..................................................
3. Precizai 3 activiti economice care sunt specifice Greciei.
a)
b)
c)
4. Precizai un 1-2 obiective turistice pe care le-ati reinut din prezentarea Greciei.
a)
b)
Not: Fiecare ntrebare este notat cu 2 puncte. Se acord 2 puncte oficiu.
Timp de lucru 10 minute.