Proiect de activitate didactic

Data:13.04.2011
Grupa:Mare-pregtitoare
Nivelul grupei:bun
Obiectul de nvmnt:Educaie muzical
Subiectul:Cntecul :Greieraul-repetare
Scopul:-consolidarea deprinderii de a executa corect textul i melodia
-intonarea corect i expresiv,respectarea tonului,a semnalului de ncepere,
a respiraiei n cnt
-recunoaterea i reproducerea sunetelor muzicale de nlimi diferite
Tipul de activitate:Activitatea de consolidare,predare
Metode i procedee didactice:conversaia,explicaia,demonstraia,exerciiul
Materiale i mijloace didactice:plana,triola
Durata:25-30 minute

Etape/Coninut
1.Momentul
organizatoric
-pregatirea slii de
grup,a materialului
didactic i a copiilor
pentru activitate
2.Captarea ateniei
-recunoaterea ghicitorii
muzicale

Obiectivele activitii

-s recunoasc cntecul
dup fragmentul cntat

3.Anunarea temei

-s rein tema activitii

4.Dirijarea nvrii
-exerciii de respiraie
-exerciii de omogenizare
a vocilor

-s respire corect
-s-i nclzeasc vocile

Coceperea i organizarea
activitii
-aranjarea scunelelor n
form de semicerc
-pregtirea materialelor
-pregtirea copiilor pentru
activiate

Evaluare

Demonstraia:
Voi cnta la triol un
fragment melodic:
-Ghicii cntecul a crui
melodie o cnt?
-Este Greieraul.
Expunerea:
Astzi vom repeta cntecul
Greieraul i vom nva
joculFluturaul
Exerciiul:
Pentru a putea cnta vom
face cteva exerciii de
respiraie:
-mirosim floarea
-umflm balonul
Pe o plan este desenat o
scar muzical pe care un
greiera vrea s urce,sau s
coboare

-apreciez corectitudinea
rspunsului

-observarea
comportamentului copiilor

-observarea
comportamentului copiilor
i gradul de atenie
-observarea
comportamnetului copiilor

Executarea cntecului de
ctre educatoare

-s asculte cntecul

Demonstratia:
-observarea
Voi inter[reata clar,corect si comortamentului copiilor
expresiv cantecelul pentru a
le reaminti atat melodia cat
si textul ei

Executarea cntecului de
ctre copii

-s interpreteze corect
textul i melodia
cntecului

Exercitiul:
Voi urmari poziia copiilor
n timpul executrii
cntecului(spatele
drept,privirea nainte).
-copiii vor interpreta
cntecul o dat cu ntreaga
grup,apoi pe grupe
fete,baiei i apoi un solist.
-voi prezenta o plan pe
care sunt desenai fluturai

Anunarea prii a doua

-s rein numele jocului
Familiarizarea copiilor cu muzical
jocul
muzicalFluturauli cu
a planei reprezentative.

Demonstrarea jocului
-s recepteze jocul

Executarea jocului
-s intoneze corect
sunetele nalte i joase

Explicaia i
Demonstraia
-Ce culoare au fluturaii
din desen?
-Roii i albatri.
Voi explica ,c fluturaii
roii reprezint sunetele
nalte,iar cei albatri
sunetele joase
Jocul muzical pe care l
nvm se numete
Fluturaul
Voi executa jocul
Fluturaulpe suport
ilustrativ de dou
ori,indicnd sunetele nalte
i joase,precum i durata
lor.
Exerciiul
Se va executa cu copiii de 2
ori jocul dupa care se va
interpreta astfel:
-sunetele nalte de ctre
educatoare,iar cele joase de
copii se inverseaz
Munca

-aprecieri asupra executrii

cntecului

-observarea capacitii de
concentrare

Evaluarea cunotinelor

5.Concluzii,
aprecieri

independent
Voi executa o formul
melodic compus pe
-s redea grafic sunetele
sunetele Sol-Mi,iar copiii
nalte i joase plasnd
vor plasa cercuri pe liniile
cercuri pe cele dou linii n stabilite nlimii sunetelor.
funcie de sunetele auzite

-observarea corectitudinii
execuiei

Voi face aprecieri asupra

-aprecieri generale
modului de interpretare al
cntecului,de executare al
jocului muzical.
Dupa verificarea fiei le voi
comunica corectitudinea
formei melodice.