Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
CURRICULUM
la disciplina
TURISM RURAL SI AGROTURISM
(Ciclul I)
AUTOR:
Iulia COBZAC,
Lector universitar.
Contact direct: 120/120
Curs teoretic: 30/16
Lecii practice: 30/8
Lucru individual: 60/96
Forma de evaluare: examen
Nr. de credite: 4
Aprobat la edina Catedrei Economie i Finane din:
14.05.2013, proces-verbal Nr. 9
Examinat de Consiliul facultii Economie i Informatic,
USEM la, 15.05.201,3 proces-verbal Nr. 5
Aprobat la edina Senatului USEM
din : 01.07.2013, proces verbal r.9
CHIINU 2013
I.
PRELIMINARII
III.
Responsabil
de modul /
disciplin
Semestrul
II
120
30 30
60
Examen Iu.Cobzac
II
120
16
96
Examen Iu.Cobzac
preleg.
Anul de
studii
individ.
frecven redus
Evaluarea
Forma
Nr. de
de
credit
evaluar
e
e
sem.
S.03.O.027
zi
S.03.O.025
Numrul de ore
Total
Codul
modulului /
disciplinei n
planul de
nvmnt
Nr.
Uniti de coninut
S
zi
f/r
zi
LI
f/r zi f/r
6
7
10
11
12
13
Agroturismul in R.Moldova.
14
15
1
2
Total
2
2
2
2
10
10
12
12
10
12
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
30
16
30 8 120 120
IV.
COMPETENE
Competene generice:
1. Abilitatea de autoinstruire.
2. Favorizarea soluionrii problemelor prin colaborare.
3. Dezvoltarea abilitilor decizionale.
Competene specifice:
- s demonstreze cunoaterea si organizarea diferitelor laturi de dezvoltare in agroturism.
- s aplice evaluarea teritoriala in contextul agroturismului.
- s aprecieze corect diverse situai n baza cunotinelor obinute.
- s demonstreze capacitatea de a lua decizii la nivele operaionale i tactice.
- s utilizeze eficient factorii turismului rural.
V.
OBIECTIVELE GENERALE
La nivel de cunoatere studenii trebuie:
s fundamenteze conceptele, principiile, sarcinile i scopurile Turismului rural si a
agroturismului n sistema stiintelor economice.
s determine bazele teoretice ale noiunilor fundamentale ale turismului rural.
s cunoasc diverse metode de studiere a problemelor teoretice i practice din domeniul
agroturismului
La nivel de aplicare:
s explice noiunile i principiile fundamentale ale turismului rural si agroturismului.
s utilizeze metode specifice de realizare a cercetarilor stiintifice in domeniul dat
s promoveze diferitelor forme de comunicare conform obiectivelor.
s utilizeze metode specifice de realizare a cercetrilor tiinifice .
La nivel de integrare:
s determine i s stabileasc locul i rolul turismului rural si a agroturismului.
s elaboreze proiecte de cercetare tiinific i propuneri de descriere pe anumite regiuni.
s caracterizeze importanta agroturismului unui stat in baza algoritmului.
s aplice hartile geografice si atlasele geografice in timpul studierii materialului.
Coninuturi
1. Noiunea, sarcinile si actiunea agroturismului.
2. Noiunea, caracteristica i locul turismului rural
si agroturismului in sistema stiintelor
economice.
3. Agroturismul ca stiinta si disciplina.
Coninuturi
1. Noiunea i caracteristicile strategice.
2. Principiile i scopurile turismului rural.
3. Noiunea, semnele i componena,factorii
interni de progres ai activitatii.
4. Promovarea actiunilor responsabile.
Coninuturi
1. Noiunea, trsturile i scopurile oportunitatilor
de afaceri
2. Sistemul i caracteristica economica de
dezvoltare.
3. Ordinea aplicrii functiilor economice.
4. Efectele functiilor economice.
Coninuturi
5. Definirea,
particularitile
i
sistemul
turismului rural si a agroturismului.
6. Noiunea, importana i esena calificrii
turismului rural.
Coninuturi
la
Coninuturi
1. Caracteristica general a potentialului turistic al
unei zone.Notiune de potential.
2. Directiile si formele
potentialului economic.
de
dezvoltare
ale
Coninuturi
1. Performanta sociala si protectia mediului.
2. Stabilirea si monitorizarea elementelor cum ar
fi:consumul de apa, deseurile ,energia
3. Factorii care influenteaza alegerea destinatiei..
Coninuturi
1. Caracteristica generala a comunitatilor locale in
activitatile de planificare..
2. Furnizarea
veniturilor
necesare
pentru
protejarea ariilor.
Coninuturi
1. Caracteristica generala a unui
agroturistic.
2. Turismul rural in ariile protejate.
sistem
Coninuturi
6
Coninuturi
1. Caracteristica
general
a
indicatorilor
descriptivi si contextuali..
2. Caracteristica ansamblurilor de indicatori.
Coninuturi
de
a
de
a
Coninuturi
1. Caracteristica general a conceptelor turistice
din R.Moldova.
2. Impactul
turismului
asupra
mediului
inconjurator.
3. Turismul rural in ariile protejate.
Coninuturi
1. Caracteristica general si importanta resurselor
agroturistice.
2. Modernizarea muncii in sectorul agricol.
pietii agroturismului.
Coninuturi
Nr. Produsul
preconizat
1.
2.
3.
Raport:
de
analiz
comparat
a criteriilor de
selectie
a
indicatorilor de
mediu.
Strategii de realizare
Criterii de evaluare
Studierea efectelor
economico-sociale ale
dezvoltarii si
perfectionarii
agroturismului.
Analiza structurii i
coninutului acestora
Elaborarea raportului
de analiz comparat.
Studiu bibliografic
Analiza noiunii de
rspundere i
Referat:,,Formele dezvaluirea principiilor
si particularitatile agroturismului
agroturismului. contravenionale
Elaborarea unui
referat sau a
(unui proiect)
Studiu de caz:
Referat
realizarea studiului
structurat
- respectarea cerinelor de
form
- numrul i diversitatea
surselor bibliografice;
- gradul de analiz a
agroturismului ca activitate
generatoare de venit in
mediul rural.
Termen de
realizare
Pn la
01.04.2013
Pn la
10.04.2013
Pn la
20.04.2013
Capitolul 2 (aplicare, rezultate cercetri, studii de caz, etc.) 2.1. (2.1.1., 2.1.2. etc.)
2.2.
2.3.
Trimiterile: I variant permis n text dup citat, ex.: [9. p.199]
II variant permis n subsol, ex.: 1. Palii A. Cultura comunicrii. Chiinu: Epigraf, 1999. p. 199.
5. Concluzii generale i recomandri (aproximativ 1 pagin)
6. Referine bibliografice: nu mai puin de 5 surse
Lucrarea 1
1) Importanta turistica a unor localitati rurale.
a) Definiti conceptele de turism rural si agroturism.
b) Criteriile principale ale turismului rural.
c) Caracterizati folosirea rationala a resurselor umane.
2)Directiile si formele de dezvoltare in perspectiva, ale agroturismului.
a) Definii indicatorii dezvoltarii economice.
b) Determinai sistemele de indicatori.
c) Etapele implementarii unui sistem agroturistic.
Lucrarea 2
2)Agroturismul ca activitate generatoare de venit in mediul rural.
1.2 Definiti functiile si trasaturile agroturismului.
1.3Apreciati revigorarea unor traditii si obiceiuri.
1.4Educarea turismului rural cu privire la importanta conservarii economice.
2. Utilizarea resurselor prin intermediul agroturismului.
2.1. Sa determine caile si mijloacele folosite pentru practicarea eficienta a agrot.
2.2. Determinai elementele de dezvoltare a turismului rural.
2.3. Apreciai furnizarea veniturilor necesare pentru protejarea ariilor.
10
2.
Evaluarea sumativ se va realiza lundu-se n consideraie evalurile curente
(ponderea de 0,6) i evaluarea final (0,4) care se va materializa ntr-un examen scris
incluznd subiecte componente ale cursului, cum ar fi:
Testul nr. 1
1 Etapele conturarii dezvoltarii turismului rural si agroturismului..
1.1. Definii .Evolutia conceptului de dezvoltare .
1.2. Clasificai principiile agroturismului.
1.3. Evaluarea teritoriala in contextul turismului rural.
2. Noiunea, caracteristica general i principiile agroturismului.
2.1. Agroturismul ca activitate economica.
2.2. Determinai principiile turismului rural..
2.3. Apreciati functia economica si functia sociala aturismului rural.
3. Criterii de selectie a indicatorilor de mediu
3.1. Determinati ansamblul indicatorilor de mediu.
3.2. .Organizarea sistemelor de indicatori.
3.3. Estimai importana acestora.
Testul nr. 2
1. Premisele elaborarii conceptului de dezvoltare a turismului rural
1.1. Descriei functiile si trasaturile agroturismului..
1.2. Determinai scopul agroturismului..
1.3Analizati principiile turismului rural.
2. Directiile si formele de dezvoltare ale agrotur.
2.1. Definii indicatorii si formele de dezvoltare..
2.2. Categorii de indicatori a turismului rural..
2.3. sa aprecieze impactul economic .
3.Descrieti resursele agroturistice din R.Moldova.
3.1 Sa aprecieze etapa de gestionare a resurselor turistice naturale.
3.2 sa defineasca elementele fundamentale .
3.3 Caracteristica generala a comunitatilor locale in activitatile de planificare.
11
X.
12
1.
2.
3.
4.
13