Ensayo sobre el artículo

“La ciberlengua, una transformación pendiente”

Aurora Marco.

Desde la era antigua hasta nuestros tiempos, en todos los

ámbitos de la humanidad, se ha nombrado al mundo en masculino.
Con el surgimiento del feminismo y la idea de reivindicar al género
femenino es que se comienza a hablar del lenguaje sexista.

El lenguaje sexista implica que al generalizar todo en masculino

se intenta hacer invisible a la mujer, dado que lo que no se nombra
no existe y si no existimos ¿qué hago redactando un ensayo?

Otra idea sobre el uso de lo masculino para describir al mundo y

a sus componentes es dominar a la mujer desde la representación
simbólica en la lengua, de esta manera se oprime a las féminas; este
pensamiento es llamado enfoque dominación por parte del lenguaje.

El movimiento feminista luchó contra las desigualdades que

existían (y existen) en los más diversos ámbitos de vida, vale decir,
derecho a sufragar, a la libertad de educarse, decidir, pensar y dejar
de estar bajo el yugo del padre, esposo, hermano.

A partir del siglo XX se comienza a hablar de un lenguaje

neutro en términos de género, no sexista, incluyendo o cambiando
algunos nombres de profesiones para ambos géneros y no sólo para
el género masculino, por mencionar un ejemplo.

A pesar de ese intento, la masculinización del lenguaje

continúa inclusive en nuestra época. A saber “La world wide web”
herramienta que ha fomentado el uso sexista de la lengua, usando
palabras como usuarios, autor, bienvenido (s), entre otros.

Si leemos los ejemplos podríamos preguntarnos ¿las mujeres no

usan internet?, ¿la web es sólo para hombres?, la respuesta es ¡NO!,
la humanidad independiente de su sexo, etnia, edad, nivel social,
económico y cultural navega por la gran tela de araña virtual. ¿Por
qué entonces existe un lenguaje masculino y no neutro ?.

De acuerdo a un estudio realizado el año 2006 por Wipchile de

la Universidad Católica de Chile sobre la conexión a internet de
mujeres v/s hombres, los resultados arrojaron que, internet es
utilizado en un mayor porcentaje por los varones (50, 7%), y aunque
las mujeres lo utilicemos con menos frecuencia los porcentajes de
utilización no son muy diferentes, un 49,3 %

En cuanto a las edades con más frecuencia de conexión a

internet es igual para hombres y mujeres se concentra entre los 15 y
35 años aproximadamente. Si hablamos de una conexión diaria, los
hombres lo reconocen en un 75% mientras que las mujeres en un 65
%. ( lo que no implica que sea así).Pero si nos referimos a la conexión
de 5 días la semana las mujeres predominan con un 16% frente a un
9,5% de los hombres.

Dentro de las principales actividades de las mujeres chilenas en

la web lideran leer y enviar e-mail (93%), uso de motores de
búsqueda (83%), información de entretenimiento y eventos (61%),
búsqueda de productos y servicios (63%), entre otros.

Las mujeres día a día van accediendo a las tecnologías de

manera creciente, inclusive internet, fenómeno que las mujeres
anglosajonas han denominado “empowerment” (empoderamiento de
las mujeres a través de esta tecnología).

Otro término que se está escuchando es “Geek”, que se refiere

a mujeres que se especializan en las tecnologías de información y
comunicación (TIC), vale decir, se dedican a programar, desarrollar
sistemas informáticos, diseñar páginas web, etre otros.

La estadística y los estudios muestran que en realidad la

internet no es un campo exclusivamente masculino, aunque así se
nos quiera presentar y de esta manera contribuir al lenguaje sexista,
de antaño que actualmente no debiese existir.

Frente a esta realidad tenemos un gran desafío que implica

defender nuestros derechos a partir de un lenguaje respetuoso para
nosotras y futuras generaciones. Debemos enseñar para la igualdad
de género y de esa manera ser respetadas e incluidas en la sociedad
en la que estamos.

Melisa Brito Alarcón