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Pruebas de Acceso a la Universidad

Curso 2013-2014

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA


Poetas del 27
Ya estn mayormente alojados en la casa solar de los clsicos, donde a veces, algn que otro siglo, hay huspedes
que pasan a ser estables. Son los poetas del grupo del 27, no de la generacin del 27, que es sincdoque habitual y
engaosa. Eran amigos entre ellos, unos ms que otros, dispusieron de un razonable espritu de clan y se
autoproclamaron nietos de Gngora" y legatarios del ms inmediato Juan Ramn Jimnez. Optaron de comn
acuerdo por instalarse en una tradicin que vena del modernismo y, un poco a instancias de La deshumanizacin
del arte de Ortega y Gasset, propugnaron inicialmente una poesa minoritaria y aristocratizante, cuya pureza
hiciera las veces de antdoto frente a las contaminaciones de la vida cotidiana, incluyendo los barrizales polticos
de la dictadura de Primo de Rivera.
Pero nada de eso fue demasiado perseverante. Los poetas del 27 acabaron desdeando los excesos ornamentales
modernistas, se hicieron adecuadamente autnomos y prefirieron las filtraciones impuras antes que las
normativas aspticas. Algunos se inclinaron por el neopopularismo, estilizando a su aire los aparejos realistas y,
con los aos, probaron suerte en la contraria parcela del surrealismo. Otros pasaron de la saludable aventura
ultrasta a una suerte de neorromanticismo del que haban sido eliminados sus recursos ms parasitarios. La
pretensin de originalidad acentu en muchos casos la versatilidad. A travs de un eclecticismo de saln llegaron a
los volubles incentivos de la calle.
Releer a estos poetas eminentes vale tanto como refrendar en qu consisti el eje evolutivo de la poesa espaola
de los ltimos cuatro o cinco siglos. Ah est recuperada una tradicin y pronosticado un porvenir. Por lo que a m
respecta, cada vez que vuelvo a mis predilectos Cernuda, Garca Lorca, Guilln o Salinas, tambin regreso con
fidelidad emocionante a mi noviciado literario, cuando aprenda en La realidad y el deseo, el Llanto, Cntico o La
voz a ti debida, en qu ignorado territorio de la esttica estaba gestndose el significado ltimo de la poesa. Por
supuesto que las escalas de valores no son en este caso coincidentes, como no lo fueron siempre ocurre as las
afinidades literarias de los componentes del grupo, donde lo que prevalece a la larga son personalidades aisladas y
en ningn caso un conjunto homogneo. Pero el ncleo operativo de todos ellos, su potica razn de ser, resulta
irrevocable.
En el frondoso terreno de las vanguardias de entreguerras, los poetas del 27 constituyen un ejemplo de
correlacin paulatina entre la vida y la obra. Si se toma como referencia la frontera de la Guerra Civil, ser fcil
rastrear hasta qu punto los viejos presupuestos minoritarios dejan paso a las tentativas de ir soldando con
indisputable libertad experiencia y literatura. Es algo que tambin podra aplicarse a los grandes poetas
latinoamericanos Vallejo, Neruda, Huidobro que coincidieron con sus contemporneos espaoles en

tantas conductas humanas y literarias. Es cierto que cada uno asimil a su manera y con desigual
fortuna, lejos de cualquier uniformidad, el legado recibido. Pero todos juntos supieron enriquecerlo de
manera admirable.
Jos Manuel Caballero Bonald

OPCIN 1
CUESTIONES
1) Resumen del contenido del texto (1 punto).
Los poetas del Grupo potico del 27, compaeros y amigos, a pesar de sus afinidades literarias y de una
aparente uniformidad grupal inicial, no constituyen un todo homogneo, sino que cada uno, al igual que
ocurre con otros muchos autores en general y poetas en particular de la tradicin literaria
latinoamericana, bebieron en diferentes fuentes que fueron marcando sus obras en sus diferentes etapas
creativas y los llevaron por caminos distintos, asumindolas cada uno de una forma particular y, al final,
aunaron lo humano y lo literario, cada cual a su modo, hacindolo an ms rico de lo que ya era.
2) Respuesta a la siguiente cuestin sobre interpretacin del texto (1 punto): Cul fue la razn, segn el
autor, de que los poetas del 27 cultivaran en sus inicios una poesa minoritaria y aristocratizante?
Se debe al hecho de que en un inicio estaban marcados por la influencia de la poesa de Juan Ramn
Jimnez, poeta del Novecentismo, que dirigi su poesa a la minora siempre o en esa expresin de
anttesis o contraste a la inmensa minora.
Poeta que buscaba la perfeccin potica y la belleza absoluta, hizo de su creacin literaria una
composicin elitista dirigida a un pblico minoritario y selecto capaz de acceder al entendimiento de su
obra. Cuidaba el fondo, pero sobre todo, se preocupaba por la forma, lo que haca que su poesa no fuese
accesible para cualquier tipo de lector. Ms bien un lector formado y erudito.
Tambin en un inicio y en la lnea aristocrtica de la poesa de Rubn Daro, la influencia de la corriente
literaria modernista hizo de la obra literaria una ponderacin entre Parnasianismo (el arte por el arte,
desvinculado de cualquier tipo de transmisin de contenidos religiosos, morales, sociales o
sentimentales, y profunda preocupacin por la belleza) y simbolismo (que conceba la poesa como una
forma de conocimiento que permita descubrir aspectos inslitos de la realidad mediante alusiones,
smbolos y metforas; presentaba gran inters por lo subjetivo, lo irracional y lo metafsico.); entre
aquella corriente que centraba su afn en el fondo y aquella que lo haca con forma, en bsqueda
tambin de una composicin perfectamente bella, en la lnea de la literatura elitista y aristocrtica.
Estas fuentes en las que bebieron en sus comienzos los jvenes poetas del Grupo del 27, unidas a la
influencia del ensayo de Ortega y Gasset La deshumanizacin del arte, fue lo que hizo que en un
comienzo la poesa de los autores del grupo se asentara en una lnea galante y elitista, alejada de la
poesa como comunicacin y ms prxima a una concepcin ms intelectualizada y, por tanto,
minoritaria y aristocratizante, pues ambos trminos se relacionan.
3) Reformulacin lxica sustitucin de unidades lxicas por sinnimos contextuales del siguiente
fragmento (1 punto): Releer a estos poetas eminentes vale tanto como refrendar en qu consisti el eje
evolutivo de la poesa espaola de los ltimos cuatro o cinco siglos.
Volver a hacer una lectura de los escritores de poesa ms insignes es lo mismo que atestiguar cul fue el
fundamento de la transformacin de la lrica castellana en estos cuatrocientos o quinientos aos.
4) Contestacin en unas pocas lneas a la siguiente cuestin relacionada con los contenidos lingsticos
y literarios propios del currculo (2 puntos): Indique algunos de los variados nombres que ha recibido el
Grupo potico del 27, as como la justificacin de cada uno de ellos.
Han sido muchas las denominaciones que ha recibido este grupo: Generacin del 27, por la fecha del
homenaje a Gngora con motivo del tricentenario de su muerte; Generacin de la amistad, por la
relacin personal entre muchos de ellos, que compartieron espacio en la Residencia de Estudiantes;

Generacin Lorca-Guilln, lo que supone atribuir un magisterio especial de algunos de los autores en
detrimento de otros; Generacin de 1925, por la aparicin de los primeros libros; Generacin de la
dictadura, Generacin de la Revista de Occidente, pues publicaron escritos en dicha revista, Generacin
de la Repblica
Pero fue Dmaso Alonso quien fij la denominacin Generacin del 27, nombre ms idneo, segn el
poeta y crtico ngel Gonzlez, por varias razones:

Por ser la fecha del tricentenario de la muerte de Gngora.


Porque en esta fecha empezaron a publicarse las revistas ms significativas del grupo.
Porque en esta fecha empiezan a publicarse las obras ms definitorias de algunos de estos
poetas.

Por ello se prefiere la denominacin de Grupo potico del 27.


5) Anlisis morfolgico del siguiente fragmento (1 punto): Los poetas del 27 acabaron desdeando los
excesos ornamentales modernistas.
Acabaron desdeando: Forma verbal personal del verbo desdear de la 1 conjugacin, predicativo,
transitivo regular. En asociacin a la forma acabar constituye una perfrasis aspectual resultativa.
Esta perfrasis es producto de la asociacin de una forma verbal persona, acabaron, que aporta la
significacin gramatical, y una forma verbal no personal, derivado verbal gerundio, desdeando,
que aporta la significacin gramatical. Los contenidos de ambas formas se interaccionan
constituyendo unidad significativa y funcional.
Analizamos ahora cada una de ellas:

acabaron Forma verbal personal del verbo acabar, de la 1 conjugacin, predicativo,


transitivo, regular. Se forma sobre la raz acab- a la que se asocia el morfema flexivo -ron
que aporta los accidentes gramaticales especficos y no especficos del verbo:
Especficos: tiempo pretrito perfecto simple;
modo indicativo;
aspecto perfectivo
anterioridad no anterior
voz: activa
No especficos: nmero singular
persona 3

desdeando Forma verbal no personal del verbo desdear, derivado verbal gerundio, cuya
clasificacin en subcategoras ya se especific anteriormente al inicio de la explicacin. Pierde
todos los accidentes gramaticales del verbo excepto la anterioridad. Dado que es un gerundio
simple es no anterior.

los poetas: Sustantivo comn, concreto, contable, individual, simple y primitivo. Se forma sobre la raz
poet-, a la que se asocian los morfemas -a, en este caso de gnero masculino (frente a -isa, que
marcara el femenino, aunque tambin se puede considerar de gnero comn invariable en masculino
y femenino sino por la variacin del morfema artculo, pues se admiten ambas formas la poeta/la
poetisa.) y -s, de nmero plural.

Establece relacin de concordancia en gnero y nmero con el morfema independiente artculo los.
los excesos: Sustantivo comn, abstracto, individual, incontable, simple y primitivo. Se forma sobre la
raz exces-a la que se asocian los morfemas-o, invariable en masculino, y s-, de nmero plural.
Establece relacin de concordancia en gnero y nmero con el morfema independiente artculo los.
(el) 27: Forma abreviada de 1927. Adjetivo determinativo o de tipo II, cuantificador numeral cardinal.
En este caso aparece nominalizado por la elusin del ncleo sustantivo ao (el ao 1927). En este
caso aparece con gnero masculino y nmero singular.
ornamentales: Adjetivo calificativo o de tipo I, especificativo, grado positivo. Deriva del sustantivo
ornamento. Se forma sobre la raz ornament-y a ella se unen el morfema derivativo -al, que
interviene en la formacin de adjetivos con significado de cualidad, invariable en gnero. En este
caso el gnero es masculino por concordancia con el sustantivo los excesos. Nmero plural por
presencia del morfema flexivo -es.
modernistas: Adjetivo calificativo o de tipo I, especificativo, grado positivo. Deriva del adjetivo
moderno. Se forma sobre la raz modern-, a la que se asocia el morfema derivativo -ista, con
significado de escuela, tendencia. Invariable en cuanto al gnero (gnero comn invariable
marcado por el morfema flexivo -a), es de gnero masculino por con el sustantivo los excesos.
Nmero plural por el morfema flexivo -s.
del: forma contracta producto de la asociacin de la preposicin de ms el morfema independiente
artculo masculino singular el.
6) Anlisis y comentario sintctico del siguiente fragmento (2 puntos): Es cierto que cada uno asimil a
su manera y con desigual fortuna, lejos de cualquier uniformidad, el legado recibido.
Anlisis sintctico:
Es cierto /que/ cada uno asimil <a> su manera y <con> desigual fortuna, lejos <de> cualquier
N.O.

ATR.

PROPOSICIN SUBORDINADA SUSTANTIVA SUJETO LXICO


S.L.
T.A.

N.V.
N.

C.C. M.
T.A.

N.

C.Cp.

C.C. M. (EXPLICATIVO)
T.A.

N.

N.

T.A.
N.

uniformidad, el legado recibido.


C..

M. (EXPLIC.)

C.D.
N.

T.A.

Comentario sintctico:
La secuencia que hemos de analizar se presenta como una sucesin de signos lingsticos dotados de
significante a los que corresponde una unidad de contenido. Esta secuencia es susceptible de recibir un
signo suprasegmental de entonacin, significante denominado curva de entonacin, al que corresponde
un significado o modalidad oracional enunciativa afirmativa o asertiva.
En un primer nivel de anlisis observamos que esta secuencia o decurso lingstico est constituido por
una proposicin principal, es cierto, y una proposicin subordinada sustantiva y que establece respecto
a la principal una relacin de dependencia, que cada uno asimil a su manera y con desigual fortuna,
lejos de cualquier uniformidad, el legado recibido. Este tipo de relacin interoracional que se

establece entre ambas proposiciones nos hace concluir, por tanto, que el enunciado que hemos de
analizar es de tipo oracional y, tambin, una oracin compleja.
Analicmoslas ahora, una por una, las funciones sintcticas respetando tanto los niveles de anlisis
como los de dependencia:
El ncleo de la proposicin principal es la forma verbal es. Se identifica como ncleo oracional pues, si
se conmuta por cero, la oracin como tal desaparece. El ncleo oracional copulativo se limita a ser un
mero vnculo entre el sujeto y el atributo. De l dependen las dos funciones sintcticas que acabamos de
mencionar y que integran este enunciado complejo. Ambas aparecen en posicin posnuclear, en primer
lugar la funcin atributo, cierto, que es la funcin sintctica propia de los verbos copulativos,
conmutable por el referente pronominal tono invariable lo y que aporta la significacin lxica a
verbos semnticamente vacos, como en este caso el verbo ser y en segundo lugar, la funcin sujeto
lxico, expansin del sujeto gramatical del verbo en tercera persona del singular, y que viene
desempeada por la proposicin subordinada sustantiva que cada uno asimil a su manera y con
desigual fortuna, lejos de cualquier uniformidad, el legado recibido. Esta proposicin subordinada
sustantiva es una primitiva oracin principal transcategorizada a sustantivo por el transpositor que
(identificado en Gramtica Funcional como que), que la capacita para desempear las funciones
propias de la categora sustantivo.
Al estar desempeada la funcin de sujeto lxico por una proposicin, encontramos que el ncleo de
dicha funcin es un verbo, asimil, ncleo verbal en este caso. Las denominaciones ncleo
oracional y ncleo verbal son puramente jerrquicas, pues muestran el nivel de dependencia. De este
ncleo verbal dependen los funtivos que constituyen la proposicin subordinada sustantiva y que
analizamos a continuacin:
En el verbal asimil se establece la relacin predicativa entre la raz y el sujeto gramatical o
morfolgico tercera persona del singular que aparece expansionado lxicamente en el sintagma cada
uno. Este sujeto lxico est constituido por un ncleo, cada, y un termino adyacente, uno a
continuacin analizamos el complemento directo el legado recibido, formado por el ncleo el
legado y el trmino adyacente recibido. Adems completan la nocin lxica del verbo tres
complementos circunstanciales de modo que aparecen relacionados entre s de formas diversas: los dos
primeros, a su manera y con desigual fortuna, coordinados por el conector copulativo y, que
relaciona elementos equifuncionales, y el tercero, lejos de cualquier uniformidad, por yuxtaposicin y
que, al aparecer entre comas, tiene carcter de aposicin explicativa. Los dos primeros circunstanciales
aparecen introducidos por preposiciones transpositoras a y con respectivamente. El ncleo del
primer complemento circunstancial de modo, manera," aparece complementado por el adyacente
su; el segundo tiene como ncleo fortuna y como trmino adyacente desigual, que aparece en
posicin prenuclear por tener carcter explicativo. Los trminos adyacentes son los adyacentes propios
de los ncleos de categora nominal.
El tercer complemento circunstancial est introducido por la locucin prepositiva lejos de, si bien en
vez de analizarla conjuntamente como transpositor preferimos analizar el adverbio lejos como ncleo
y de cualquier uniformidad, como trmino adyacente, manteniendo el valor transpositor de la
preposicin que introduce dicha funcin en la que uniformidad funciona como ncleo y cualquier,
como trmino adyacente.

7) Prueba de lectura de Los santos inocentes, de M. Delibes (2 puntos):


a) Enumere los personajes a los que alude Delibes con el ttulo y la denominacin de los santos inocentes.
Al Azaras, a la Rgula, a Paco el Bajo, a la Nia Chica, a la Nieves y al Quirce (aunque a este
personaje se le menciona menos). En un sentido ms estricto, a aquellos personajes cuya capacidad
intelectual es tan limitada que les impide analizar la realidad tal cual tan injustamente la viven y que no
se pueden defender personalmente: El Azaras y la Nia Chica. Pero, en realidad, puede aludir a todos
los personajes anteriormente citados por su falta de capacidad y recursos para rebelarse ante unas
circunstancias tremendamente injustas y de total explotacin.
b) La palabra milana confiere unidad a la obra: por qu? Quin la utiliza? A qu seres se aplica? Qu
le ocurre a cada uno de ellos?
Utiliza este trmino el Azaras para aludir a todos los seres con los que es capaz de mantener una
relacin afectiva por considerarlos an ms desvalidos que l y por considerar la necesidad de otorgarles
cuidados: en primer lugar al bho del seorito de la Jara; luego a la grajilla que le regal su sobrino el
Quirce y, por ltimo y siempre, a la Nia Chica.
El primero de ellos se muere de viejo sin que el seorito de la Jara haga nada ante los requerimientos del
Azaras.
A la grajilla la mata el seorito Ivn.
La nia chica se muere enferma.

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