Sunteți pe pagina 1din 4

DESFURAREA ACTIVITII

Obiective
operaionale

Evenimentul
instrucional
Moment
organizatoric

Captarea ateniei

Reactualizarea
cunotinelor
nvate anterior,

Coninutul adecvat

Se asigur condiiile necesare unei bune


desfurri a activitii:
-pregtirea materialelor didactice
-crearea unui climat psiho-afectiv optim
Se ascult poezia Primvara de Vasile
Alecsandri, simultan cu prezentarea
power-point.
Se poart o discuie cu elevii despre
schimbrile care se produc n natur
primvara.
Urmeaz apoi un moment surpriz: pe
neateptate sosete n sala de clas Zna
Primverii care le aduce n dar copiilor
un coule cu flori de primvar i i
roag s-i picteze florile, pentru c ea
i-a pierdut pensulele i culorile. Zna
le promite copiilor c le va drui multe
cadouri surpriz dac vor fi cumini i
vor picta frumos.
Astzi vom ncerca s o ajutm pe Zna
Primverii, dar mai nainte ne vom
reaminti culorile nvate n leciile

Strategii didactice
Sarcini de
Situaii de
nvare
nvare

Ascultai cu
atenie
poezia i
urmrii
imaginile!

Numii
culoarea
fiecrei

Evaluare
formativ

Conversaia
Explicaia
Videoproiector
Ppt - poezia
Primvara V. Alecsandri
Zna
Primvara

Elevii ascult
poezia

Conversaia
Observaia
Palete colorate

Elevii numesc cel


puin patru culori
nvate

Elevii sunt ateni la


Zna Primverii

relevante pentru
noul coninut

Anunarea temei

O1: s recunoasc cel


puin trei flori de
pimvar din
couleul lsat de
Zna Primverii

Prezentarea
sarcinilor de
nvare i
dirijarea nvrii

O2.s identifice/ s
denumeasc culorile
florilor din co

O5: s mnuiasc
corect instrumentele
de lucru

palete!

Ce culori observai c au aceste flori?


(rou, galben, oranj, violet)

Numii
culorile
florilor !
Numii
culoarea
frunzelor!

Ce culoare au frunzele florilor?


(verde)

O3: s recunoasc
culorile primare i
secundare

O4: s obin efecte


plastice cu ajutorul
petei de culoae

anteriore.
Le prezint elevilor un set de ase palete
colorate i le cer s denumeasc
culoarea fiecrei palete.
Astzi, la ora de educaie plastic, vom
picta Flori de primvar cu ajutorul
petei de culoare, folosind culorile
primare i secundare cunoscute.
Zna Primvara ne-a lsat n dar un
coule cu flori.
Le art elevilor couleul cu flori i le
cer s denumeasc florile (lalele,
narcise, panselue, irii, bujori).

Obinerea
prformanei

Se prezint elevilor plana model i se


explic modul de lucru: vaza cu flori
este deja conturat, iar voi va trebui s
o umplei de culoare, folosind culori
tempera. Pentru nceput se vor picta
florile, frunzele iar apoi vaza. Vom
picta cu grij n aa fel nct s nu
depim conturul formelor. Se
demonstreaz de ctre profesor
realizarea planei model.

Conversaia

Numii
florile din
coule!

Fii ateni
la etapele
de lucru!

Co cu flori
Observaia
Conversaia

Explicaia
Demonstraia
Pensule
Culori tempera
evalet
Plan model
Pahare cu ap
erveele

Elevii
denumesc/identific
corect cel puin
trei flori
Elevii denumesc
corect cel puin
dou culori
Elevii identific
corect culoarea
frunzelor
Elevii sunt ateni la
explicaiile
profesorului

La nceputul activitii fac mpreun cu


copiii exerciii de nclzire a
musculaturii fine a minii: cntm la
pian, plou, nchidem i deschidem
pumnii.

Exerciiul
practic

Elevii sunt atenionai asupra modului


ngrijit de lucru i asupra poziiei
corecte a corpului n banc. Urez ncepei s
copiilor Spor la lucru!. n timp ce lucrai!
copiii lucreaz, dau indicaii i i sprijin
n realizarea sarcinii.
O6: s utilizeze
criterii evaluative n
analiza lucrrilor

Evaluarea
performanei

ncheierea
activitii

Lucrrile copiilor vor fi expuse la


panoul clasei i vor fi evluate innd
cont de urmtoarele criterii:
finalizarea planei, corectitudinea
realizrii acesteia (ncadrarea n linia de
contur, utilizarea corect a culorilor ,
ntinderea uniform a culorii).

La sfritul activitii , elevii vor avea


sarcini gospodreti de ndeplinit (apa
murdar va fi vrsat n gletu,vor fi
curate instrumenele de lucru, se vor
strnge materialele i vor fi puse la
locul lor n dulap).
Fac aprecieri referitoare la modul de

Conversaia
Explicaia
Exerciiul
Pensule
Elevii realizeaz
Culori tempera corect sarcina de
Pahare cu ap
lucru
erveele
Plane de lucru

Conversaia
Explicaia

Strngei
materialele
de lucru i
aezai-le la
locul lor n
dulap!

Elevii ndeplinesc
corect cerina
profesorului

Conversia

desfurare a activitii i la
comportamentul copiilor n timpul
leciei. Lucrrile realizate vor fi
apreciate i de Zna Primverii, care le
mulumete copiilor pentru buntatea
lor.

Elevii ascult cu
atenie aprecierile
fcute de profesor