a

PROIECT DE ACTIVITATE
Data : 30.03.2014
Grupa : ,,Albinuelor (mijlocie B)
Categoria de activiti : Educaie pentru societate
Denumirea activitii : Activitate practic
Tema activitii : ,, Livada nflorit
Tipul activitii : Consolidare de priceperi i deprinderi
Scop : Consolidarea deprinderii de a realiza n colectiv o lucrare practic inspirat din natur
i dezvoltarea simului practic i estetic.
Obiective operaionale:
O1 s identifice corect materialele puse la dispoziie ;
O2 s enumere caracteristici ale anotimpului primvara ;
O3 s foloseasc corect tehnicile nsuite anterior: rupere, mototolire,
rsucire, lipire, asamblare ;
O4 s realizeze lucrarea respectand etapele de lucru;
O5 s manifeste spirit cooperant n activitile de grup ;
Strategii didactice :
Metode i procedee : conversaia, explicaia, observarea, demonstraia, problematizarea
exerciiul.
Material didactic : crengue, hrtie creponat, hrtie glace, flori, bee de chibrit, lipici
(Aderpren M), medalioane, machet suport din polistiren.
Forme de organizare : frontal, pe microgrupuri, individual.
Activitate prealabil : manipulare, verbalizare, concluzie.
Durata activitii : 25 minute.

Evenimente
didactice
Moment
organizatoric

Captarea
ateniei

Anunarea
temei i a
obiectivelor

Desfurarea
activitii

Coninut tiinific
Se asigur condiiile optime pentru
desfurarea activitii:
-aerisirea slii de grup
-aranjarea msuelor pe trei microgrupuri,
avnd fiecare o minimachet
-pregtirea materialului didactic.
Se va realiza prin prezentarea unei ghicitori:
S-a topit zpada
Ghiocelul a rsrit
Iarba ncepe s-nverzeasc
i pomii au nflorit.
(Primvara)
Voi cere copiilor s enumere cteva
caracteristici ale anotimpului primvara.
i anun pe copii tema activitii:
- Astzi, la activitate practic, vom realiza
mpreun tema ,,Livada nflorit. Aici
avem o machet suport pe care vom crea un
colior din natur, mai precis o livad
nforit, apoi o vom expune la sectorul
,,Art.
Intuirea materialului didactic.
Copiii se vor aeza astfel nct imaginea
aflat pe medalionul primit s corespund
cu minimacheta de pe msu. Se cere, pe
rnd, fiecrui microgrup s descopere i s
intuiasc materialele primite.
*microgrupul ,,Pomiorilor crengue
(pomi), hrtie creponat roz, (florile), lipici.
*microgrupul ,,Florilor flori (narcise,
zambile),bee de chibrit, lipici.
*microgrupul ,,Firelor de iarb hrtie
creponat verde.

Strategii didactice

Evaluare

conversaia

problematizarea,
conversaia /
frontal

Aprcieri verbale.

conversaia, explicaia /
frontal

conversaia, explicaia / Aprecieri verbale.

microgrupuri

Demonstrarea modului de lucru.

Rnd pe rnd, voi trece pe la fiecare explicaia, demonstraia
microgrup n parte i voi analiza mpreun / microgrupuri
cu copiii modelul, materialele din care este
alctuit, forma mrimea, culoarea acestuia.
Se explic tehnica de lucru.
Exerciii pentru nclzirea muchilor mici ai
minii.
nainte de a trece la executarea lucrrii, voi exerciiul / frontal
cere copiilor s exerseze cteva exerciii de
nclzire a muchilor mici ai minii:
morica, nchiderea i deschiderea pumnilor,

cntatul la pian etc.

Evaluarea

ncheierea
activitii

Efectuarea lucrrilor de ctre copii.

Voi
reactualiza
cerinele
privind
corectitudinea i acurateea lucrrilor,
cooperarea
ntre
copii,
utilizarea
materialelor i voi da semnalul de ncepere
a lucrului.
Voi supraveghea modul n care copiii i
realizeaz lucrrile, iar dac va fi nevoie voi
interveni cu explicaii individuale. Voi
ncuraja pe cei mai puin abili i voi urmri
ca toi copiii s-i duc munca la bun sfrit.
Cnd majoritatea copiilor au terminat, voi
da preavizul i apoi semnalul de ncetare a
lucrului.
Se evalueaz lucrrile pe microgrupuri
urmrind aprecierea critic i autocritic
privind
acurateea,
corectitudinea,
respectarea ordinii operaiilor.
mpreun cu copiii voi asambla macheta :
pomii, iarba, florile. Se evideniaz efortul
colectiv pentru realizarea machetei, se cere
copiilor s-i exprime opiniile personale
fa de lucrare.
n ncheierea activitii se
cntecul ,,nfloresc grdinile .

va

cnta

Conversaia, exerciiul /
individual
i
pe
microgrupuri
Aprecieri verbale.

conversaia / frontal

Aprecieri verbale.

Nr. Operaii de
crt. lucru
ndrumri tehnologice
1.

2.

3.

4.

5.

Instrumente
utilizate

Materiale folosite

*crengi, hrtie creponat

Organizarea Corespunztoare
Tuburi cu
roz mototolit;
lucrului
desfurrii activitii.
lipici.
*flori din hrtie xerox
alb, roz, bee de chibrit
colorate n verde, sau
mbrcate cu hrtie xerox
verde;
*hrtie creponat verde
(mai multe nuane);
Farfuriue cu *hrtie creponat roz
Lipirea
lipici
mototolit;
AderprenM.
*hrtie xerox alb, roz i
verde;
*bee de chibrit;
*se rsucesc bucile de
*hrtie creponat verde;
Rsucirea
hrtie
creponat
verde
(folosindu-se degetul mare
i degetul arttor), pentru
realizarea firelor de iarb;
*pe macheta suport vor fi
*macheta suport din
Asamblare aplicate toate elementele
polistiren;
lucrrii;
*hrtie glace maron;
*pomii nflorii;
*narcisele i zambilele;
*firele de iarb;