Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Istorie Curs 1 Prezentare
Istorie Curs 1 Prezentare
CURS
PROF.UNIV.DR.
MIHAI ANITEI
STRUCTURA CURSULUI
1. OBIECTUL ISTORIEI
PSIHOLOGIEI
2. PERIOADA ANTICA
3. PERIOADA
MEDIEVALA
4. RENASTEREA SI
ILUMINISMUL
5. EMPIRISMUL SI
ASOCIATIONISMUL
6. RATIONALISMUL SI
MECANICISMUL
7. PSIHOFIZICA SI
PSIHOLOGIA
EXPERIMENTALA
8. FUNCTIONALISMUL
9. BEHAVIORISMUL SI
NEOBEHAVIORISMUL
10. GESTALTISMULPSIHOLOGIA FORMEI
11. PSIHANALIZA
12. PSIHOLOGIA
UMANISTA
13.TENDINTE NOI IN
PSIHOLOGIE
14. PSIHOLOGIA IN
ROMANIA
DE CE SA STUDIEM ISTORIA
PSIHOLOGIEI?
CHEIE PENTRU
INTELEGEREA
VIITORULUI
ALIMENTEAZA MODESTIA
NE INVATA
UN SCEPTICISM BENEFIC
ISTORIA
CUNOASTEREA ISTORIEI
INFLUENTEAZA
PROCESELE PSIHICE
UMANE
ESTE O CONTRIBUTIE LA
EDUCATIE
ASPECTUL OBIECTIV AL
ISTORIEI PSIHOLOGIEI
EVOCAREA EVENIMENTELOR
FARA IMPLICAREA SUBIECTIVA
A ISTORICULUI
PREZENTAREA
EVENIMENTELOR
ISTORICE DIN MAI
MULTE
PERSPECTIVE
IPOTEZA LINEARPROGRESIVA
FIECARE GENERATIE
SE CONSTRUIESTE
PE DESCOPERIRILE
GENERATIEI
ANTERIOARE
IPOTEZA HAOSULUI
IPOTEZA CICLICA
EXISTA UN FLUX SI
UN REFLUX
ISTORIA SE REPETA
STRUCTURA
REALIZARILOR OMULUI
POATE FI DISTRUSA DE
UN ACCIDENT
TEHNOLOGIC SAU
SISTEM POLITIC
DEFICITAR
RATIONALISMUL
BEHAVIORISTA
BIOLOGICA
COGNITIVA
UMANISTA
DEZVOLTARII
SOCIALA
PSIHOLOGIA IN ANTICHITATE
1. GANDIREA
PSIHOLOGICA LA
EGIPTENI
2. PERSIA ANTICA
5. CHINA ANTICA
6. JAPONEZII SI
IMPLICAREA LOR IN
PSIHOLOGIE
3. GANDIREA
PSIHOLOGICA LA
EVREI
4.INDIA ANTICA SI
INFLUENTELE SALE
7 CULTURA SI
CIVILIZATIA GREACA IN
ANTICHITATE
ORGANELOR LI
SE ATRIBUIAU
FUNCTII
PSIHICE
EVREII
STOMACUL PRODUCE
SOMN,
NASUL DESTEPTAREA
UNELE BOLI NERVOASE
ERAU TRATATE
PRIN MUZICA
INIMA-GANDESTE,
FICATUL E SEDIUL
PASIUNILOR,
RINICHII DETERMINA
STARILE DE
BUCURIE
ELEMENT DE ASIMILARE,
TRANSMITERE SI
INTERMEDIERE A
FORMELOR CULTURALE SI
DE CIVILIZATIE ORIGINALE
STATUS-URILE FAMILIARE
ERAU BINE STABILITE IAR
ROLURILE BINE
DETERMINATE
- NEINSEMNATA
PANA IN SEC AL-V-LEA
- SUB FORMA DE
VRAJITORIE
-MEDICINA S-A
DEZVOLTAT ODATA CU
INFLUENTELE
ELENICE INCEPAND
CU SECOLELE VI-VII
I SE IMPUNEAU
NORME MORALE:
A NU MINTI, A NU BEA
BAUTURI FERMENTATE,
STAPANIREA DE SINE,
COMPASIUNE,
INVINGEREA URII PRIN
IUBIRE.
PATRU ADEVARURI
ASUPRA SUFERINTEI
CAUZELE SUFERINTEI:
DORINTA DE A TE NASTE
INTR-O ALTA VIATA,
PASIUNILE,DORINTA
DE PLACERE SI BOGATIE
NECESITATEA DE
SUPRIMARE A SUFERINTEI
PRIN TEHNICI DE DETASARE
DE AMBITII DESARTE
NIRVANA
ACESTEA SUNT RELUATE DE:
PSIHOLOGIE TRANSPERSONALA,
EXPERIENTIALA, IN MEDITATIE ETC
CONFUCIUS SI CONFUCIANISMUL
CONFUCIANISMUL
SI TEMELE SALE
FUNDAMENTALE
CONDITIILE SI
RELATIILE
OM-SOCIETATE
SOCIETATEA
EXISTENTA SOCIALA
A INDIVIDULUI
SCOPUL: FORMAREA OMULUI
UTIL SOCIETATII;
OMUL TREBUIA SA PASTREZE O
ATITUDINE RESPECTUOASA SI
SINCERA
DAO SI DAOISMUL
LAO-ZI-DAO A INTEMEIAT DAOISMUL;
ACESTA AFIRMA: MOTIVUL PENTRU CARE E
GREU SA GUVERNEZI POPORUL CHINEZ STA IN FAPTUL CA
STIE PREA MULTE (APROPIATA DE FILOZOFIA EUROPEANA)
RELATIA OM-UNIVERS PORNIND
DE LA NATURA UNIVERSULUI
FILOZOFIA
DAOISTA
DAO- REPREZINTA REALITATEA ULTIMA;
PRINCIPIUL ORDINII IN SOCIETATE;
IN COMPORTAMENTUL SI GANDIREA
UMANA
IGNIPUNCTURA
JADULUI
JADUL-POSEDA SI SIMBOLIZA CELE
PATRU VIRTUTI: CARITATEA,
SINCERITATEA, INTELEPCIUNEA SI
CURAJUL.
ARTA LA CHINEZI
ARTISTUL CHINEZ GLORIFICA
TIPURI DE INTELEPTI, SFINTI,
IMPARATI, DAR NU CORPUL
UMAN;
-
CALIGRAFIA SI IDEOGRAMELE
CHINEZESTI
IDEOGRAMELE-ERAU
SINTETIZARI ALE UNOR IMAGINI
DIN REALITATE EXECUTATE CU
PENELUL
CAND ACESTEA INSOTEAU UN
TABLOU PICTAT, IL COMPLETAU
ARTISTIC, ARMONIOS SI
PERFECT.
EMINAMENTE MORAL
(FILOZOFIA CONFUCIANISTA)
ARMONIE SI ECHILIBRU
ARTA
IKEBANA
ARTA IKEBANA
FLORILE EXPUSE
TREBUIE SA FIE PUTINE
LA NUMAR(CEL MULT3)
DEOARECE FLORILE IN
NUMAR MARE
ANULEAZA, ASCUNDE
PERSONALITATEA SI
FRUMUSETEA FLORII IN
SINE.
ACEASTA COMPOZITIE
ADAUGA SI PIETRICELE
SAU SCOICI
GRADINA JAPONEZA
IDEOGRAME JAPONEZE
VIS
DRAGOSTE
KUNG-FU
SFARSIT
CURS 1