1.

Identifique a alternativa que, segundo a gramtica normativa, contm uma

orao na voz passiva:
a) Nossa espcie se originou nas savanas da frica;
b) No sabemos se o ramo homindeo dos primatas j existia mais de 6 milhes de anos
atrs;
c) Dispe-se hoje de precioso acervo de objetos criados pelos primeiros humanos;
d) Se o crebro fosse uma caixa vazia, no seria possvel adquirir a linguagem em to
pouco tempo;
e) Esmiam-se fsseis e demais vestgios materiais humanos em busca da origem da
linguagem articulada.
Comentrio:
A questo avaliou a capacidade de identificar a voz passiva pronominal (ou sinttica).
Nesse tipo de construo, explicitam-se: verbo na 3 pessoa + pronome apassivador +
sujeito. Note que a alternativa cuja orao obedece a essa estrutura a E. Nela,
aparecem, na sequncia: Esmiam + se + fsseis e demais vestgios materiais
humanos. Perceba tambm que o verbo concorda com o sujeito, no plural, e a orao, na
voz passiva analtica, ficaria assim: Fsseis e demais vestgios materiais humanos so
esmiuados em busca da origem da linguagem articulada.
2. Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas das frases.
So pouqussimas as empresas que se propem _________ fazer mudanas
significativas.
Os nveis de consumo excedem __________ capacidade de regenerao dos
sistemas naturais.
Embora as empresas venham fazendo aluses ____________ palavra
sustentabilidade...
a)
b)
c)
d)
e)

... ... a
a ... a ...
... a ... a
a ... ...
... ...

Comentrio:
Questes sobre crase so bastante recorrentes em concursos elaborados pela Cesgranrio.
um assunto que tem que estar afiado. Vamos l! Normalmente, a crase concretiza-se
por meio da fuso entre a preposio a e o artigo a; o acento grave ` o
indicativo dessa fuso. Na primeira frase, a forma verbal prope exigiu a preposio
(prope a); no entanto, na sequncia, no houve substantivo que exige artigo; aqui,

ento, no aconteceu a crase. Na segunda frase, o verbo exceder (excedem algo) no

exige preposio; na sequncia, aparece apenas o artigo, exigido pelo substantivo
capacidade; nesse caso, tambm, no houve crase. Na terceira frase, o substantivo
aluses pede complemento preposicionado (aluses a); na sequncia, o substantivo
sustentabilidade precedido pelo artigo, o que configura a crase. Portanto, a alternativa
correta B.
3. Observe a frase: Os deputados decidiram errar onde no poderiam.
Assinale a alternativa que corresponde ao uso correto do termo onde.
a)
b)
c)
d)
e)

Aquele era um tempo onde as pessoas se compreendiam melhor.

Este um povo onde a f inabalvel e a alegria constante.
Este um homem onde fazer cincia um dos maiores objetivos.
Onde quer que esteja, ho de se lembrar de voc.
Aquele um pensamento onde tudo muito arriscado.

Comentrio:
Cuidado com essa questo! O desvio normativo da frase apresentada est no fato de o
termo onde ter sido utilizado sem que a ideia fosse de lugar. Portanto, fique atento! S
use onde se a ideia for de lugar. Nada de situao onde ou ideia onde. Assim, a
alternativa correta D.
4. As normas da concordncia verbal e nominal so prestigiadas socialmente
quanto ao desempenho comunicativo das pessoas. Segundo tais normas, a
alternativa inteiramente correta :
a) Nasceu vrias palavras derivadas de outras estrangeiras que entraram na lngua.
b) Nenhuma das diferentes lnguas conseguiu livrar-se completamente do
fenmeno dos estrangeirismos.
c) Cada uma das diferentes palavras importadas de outras lnguas entraram no
sistema lexical da lngua.
d) No haviam, no comeo do sculo passado, lnguas que no tenha tido seu
lxico enriquecido com palavras estrangeiras.
e) Podem haver estrangeirismos que no afetem a estrutura do sistema lexical da
lngua.
Comentrio:
Est a outro assunto delicado: Concordncia! Para compreend-lo, no basta estudar;
necessrio prestar ateno. Na letra A, o verbo deveria concordar com o sujeito
(Nasceram). Na letra c, o verbo entrar precisaria concordar, no singular, com Cada
uma. Na letra d, o verbo haver, no sentido de existir, no possui sujeito e, por isso,

no poderia estar no plural. Na letra e, a construo verbal Podem haver tambm no

poderia estar no plural, pois o verbo principal o mesmo haver, no sentido de
existir. Portanto, a alternativa correta B.
5. A construo no duvida que aliens existem exige, de acordo com a normapadro da lngua, o uso de um modo verbal distinto do utilizado em existem. O
modo verbal adequado para essa construo e a forma devidamente flexionada
so, respectivamente,
a)
b)
c)
d)
e)

imperativo existissem.
subjuntivo existam.
indicativo existiriam.
subjuntivo existiro.
imperativo existam.

Comentrio:
A est uma questo que cobra conhecimento a respeito do subjuntivo. Nesse modo
verbal, expressa-se a ideia de dvida, desejo, hiptese. Assim, na frase apresentada,
mesmo que no se duvide da existncia de aliens, o fato no certa; por isso, nesse
caso, o subjuntivo (existam) o modo adequado. A letra B a certa.
6. Assinale a alternativa contendo as palavras acentuadas segundo a regra que
determina a acentuao, respectivamente, de conscincia, intrnseco e lev-loiam.
a)
b)
c)
d)
e)

Extraordinrias; prpria; pas.

Pargrafo; porm; at.
Ofcio; dvida; atrs.
Vivncia; trax; vir.
Cengrafo; bceps; cont-las.

Comentrio:
Essa questo cobra a capacidade de associar a acentuao grfica de certas palavras s
regras que estabelecem essa acentuao. conscincia uma paraxtona terminada em
ditongo crescente. intrnseco uma proparoxtona. lev-lo-iam uma construo
mesocltica (o pronome est no meio do verbo); nesse caso, considera-se a o fragmento
lev como uma palavra, que , por isso, oxtona terminada em a. A alternativa cujas
palavras so, respectivamente, acentuadas pelas mesmas razes a C.
7. Considere o fragmento:
Se voc pudesse ver seu corao no cuidaria melhor dele?

Assinale a alternativa em que conste uma conjuno que poderia substituir a

conjuno se sem alterar o sentido.
a)
b)
c)
d)
e)

Embora
Como
Quando
Caso
Mesmo que

Comentrio:
No deixe de estudar este assunto: o valor significativo das conjunes! No fragmento,
a conjuno se possui sentido condicional; ela poderia, portanto, ser substituda por
caso; a letra D a certa.
8. Assinale a alternativa em que a mudana da posio da conjuno acarreta
alterao semntica:
a) Est tudo bem com o jovem, contudo no tem o apoio da famlia. / Est tudo
bem com o jovem; no tem, contudo, o apoio da famlia.
b) Est tudo bem com o jovem, todavia no tem o apoio da famlia. / Est tudo
bem com o jovem; no tem, todavia, o apoio da famlia.
c) Est tudo bem com o jovem, porm no tem o apoio da famlia. / Est tudo bem
com o jovem; no tem, porm, o apoio da famlia.
d) Est tudo bem com o jovem, entretanto no tem o apoio da famlia. / Est tudo
bem com o jovem; no tem, entretanto, o apoio da famlia.
e) Est tudo bem com o jovem, pois tem o apoio da famlia. / Est tudo bem com o
jovem; tem, pois, o apoio da famlia.
Comentrio:
Essa questo clssica! A conjuno pois, que normalmente explicativa, adquire
valor conclusivo quando colocada entre vrgulas e depois do verbo. o que acontece na
alternativa E: A mudana de posio da conjuno pois alterou seu valor significativo.
9. Na frase: "No Rio eu no tinha vestido luto, ia l me lembrar de comprar
roupa.", o termo L:
I. refere-se a Rio, lugar onde ela no iria lembrar de comprar roupa.
II. denota desinteresse para com as convenes do uso do luto.
III. assume a negao do ato de lembrar.
Assinale a alternativa correta.

a)
b)
c)
d)
e)

I e II so corretas;
II e III so corretas;
Apenas I correta;
Apenas II correta;
Apenas III correta.

Nem sempre uma classe gramatical usada em seu sentido convencional. O advrbio
espacial l, por exemplo, pode adquirir outras significaes, como acontece na frase
da questo. Nela, o termo no se refere a um espao; ele mostra o desinteresse da pessoa
que fala, alm de negar o ato de lembrar. A letra B a certa.
10. Substitua os termos grifados por um pronome oblquo encltico e marque a
opo correta.
Nunca mais h de ver as filhas.
O Governador vai visitar o sindicalista hoje.
a)
b)
c)
d)
e)

v-las visit-lo.
ver-lhes visit-lo.
v-las visitar-lhe.
ver-lhes visitar-no.
ver-as visitar-lhe.

Comentrio:
Pronomes! Matria fundamental! Nesse caso, cobrou-se a utilizao do pronome
oblquo tono encltico (depois do verbo). Na primeira frase, o termo grifado objeto
direto e, por isso, deve ser substitudo por a; com o verbo termina r, sofre-se uma
adaptao fontica cujo resultado v-las. Na segunda frase, o termo grifado ,
tambm, objeto direto; deve ser substitudo por o; como o verbo termina em r, a
construo fica visit-lo. Nessses casos, quando o verbo termina em r, retira-se essa
letra e acrescenta-se l. Ento, o gabarito A.
11. O emprego da forma de tratamento Sua excelncia indica que o enunciador
est
a)
b)
c)
d)
e)

falando da autoridade, o que equivaleria a dizer: ele ou ela.

se referindo diretamente autoridade, como se dissesse a este: voc.
falando do ministro, o que equivaleria a trat-lo por vs.
se referindo diretamente ao ministro, como se dissesse a este: tu.
falando ao ministro e ao leitor, o que equivaleria a dizer vocs.

Comentrio:

No deixe de revisar o uso do Pronome de Tratamento! A forma vossa excelncia

usada quando se fala com a autoridade; a construo sua excelncia usada
quando se fala da autoridade. Portanto, no caso, a forma de tratamento utilizada
refere-se a ele ou ela: letra a.
12. Leia:
Ns criamos produtos; fixamos preos; definimos os locais onde vend-los; e
fazemos anncios. Ns controlamos a mensagem.
Nas oraes que compem os dois perodos transcritos, os termos destacados
exercem a funo de
a)
b)
c)
d)
e)

sujeito.
objeto direto.
objeto indireto.
predicativo do sujeito.
predicativo do objeto.
Comentrio:

Uma questo recorrente em provas realizadas pela Cesgranrio a que pede ao

candidato para determinar determinada funo sinttica. Acima, os termos
destacados so objetos diretos. A letra b a correta, portanto.