Sunteți pe pagina 1din 10

Scenariul

activitii extracurriculare la
fizic
Scopul:
-

trezirea la elevi a interesului fa de fizic;


stimularea tendinei de a mbogi vocabularul, bagajul de cunotine;

dezvoltarea abilitilor de comunicare n grup.


Competene specifice:
1. Competena de achiziii intelectuale specifice fizicii.
2. Competena de comunicare tiinific.
3. Competena de achziii pragmatice specifice fizicii.
Obiective operaionale:
1.
2.
3.
4.
5.

S descrie fenomenele naturii.


S realizeze sarcinile propuse prin colaborare.
S se analizeze contient ntr-un proces de competiie.
S se integreze ntr-un univers superior de gndire i de comportament n cadrul activitii.
S se evite excesele de comportament i atitudine.

Strategii didactice:
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Activitate n grup
Descrierea fenomenului
Conversaia
Restabilete mesajul
Demonstrarea experiment
Joc de cuvinte
Runde:

I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.

Prezentarea
nviorarea Tu mie, eu ie
Amintete-i i spune.
Fizica i viaa.
Prob experimental.
Cutia mistrioas
Concursul capitanilor.
Tema de acas

Scenariul concursului
Moderatorul 1. Bun ziua, stimai oaspei, prefesori i elevi !
Moderatorul 2. Pregtindu-ne de concursul de astzi ne-am pus o ntrebare: Ce
este ntrecerea? i am ajuns la concluzia, c ntrecerea este mediul sub influena
cruia toat masa de oameni prezent se descompune n concureni i suporteri.
Moderatorul 1. Forele de interaciune dintre concureni sunt opuse ca direcie i
egale ca modul.
Moderatorul 2. Concurenii nvingtori sunt ncrcai cu sarcin pozitiv, iar cei
nvini cu sarcin negativ. Juriul este electric neutru.
Moderatorul 1. Juriul de astzi este alctuit din: ( Sunt numii ):
Moderatorul 2. Celor cuprini de emoie le zicem: Toate cte-s pe pmnt cedeaz
efortului i curajului.
Moderatorul 1. Toate victoriile ncep cu victoria asupra ta.
Astzi la concursul ,, n lumea fizicii vor participa cei pasionai de farmecul fizicii,
avnd o bun ocazie de a face legtura dintre fizic i via. Prezentm pe cei care
astzi v vor demonstra inteligen, artistism, isteime i desigur cunotine n
domeniul fizicii.
Moderatorul 2. Invitm Echipa ___Vector, cpitanul Suvac Magdalena i membrii
echipei
Moderatorul 1. Invitm Echipa _Evrica_, cpitanul Moisei Alexandru i membrii
echipei.
Moderatorul 2.A nva nseamn s cunoti de la o zi la alta ct mai mult despre
lucrurile, fiinele, fenomenele lumii ce ne nconjoar.
Fiecare din noi a nceput s nvee de cnd s-a nscut. Dorina de a cunoate,
de a ti, de a nva, am simit-o din prima zi de coal. Am nvat s ptrundem
n lumea povetilor, s ne exprimm gndurile vorbind i scriind, am fcut
observaii asupra naturii i am nceput s-i cunoatem misterele
Moderatorul 1 Astzi vom participa la o evaluare neobinuit n cadrul
concursului cu genericul

N LUMEA FIZICII.
Moderatorul 1. Dm start primei runde. Pentru a determina cine va ncepe
primul vom verifica echipele la agerime prin rspunsul la ntrebarea:
De ce cnd e frig pisica doarme ghemuit?
Moderatorul 2. Runda I Salutul (se va aprecia cu 5 p, se va lua n seam
emblema i posterul.)

Salutul
I.Salutare, salutare,
Spectatori i spectatoare,
Noi v spunem bucuroi
Bine v-am gasit voioi.
i acum ca la-nceput,
Noi v zicem un Salut.
II. Evrica noi ne numim
i copii bravi vrem s fim.
Vrem la toi s demonstrm
Ce cunotine posedm.
III.La TVC eu am sosit
i m mir la nesfrit.
Cnd m uit colea n zare
Vd echipa adversar.
Vai ce-i mare, of ce-i tare!
IV.Voi, echip adversar!
Noi cu voi vom concura.
Tot ce tim vom demonstra
i btui nu ne vom da!
V.Astzi n aceasta sal
Ai venit s demonstrai
C-avei pregtirea necesar
Pentru ca s concurai

echipei

,,EVRICA

VI.n lumea fizicii cltorim,


Lumea fizicii descoperim.
Astzi concurm cu voi,
Demonstrm experimente noi.
VII.Gelozia m apuc
Cnd m uit n zare
Vd atta lume
i cine credei c e?
Snt suporterii
Echipei adversare.
VIII. Suportere, dragul meu,
Noi ncredere avem
C tu vei aplauda
Bravo! Bravo! vei striga.
Sub privirea ferm-a ta
Noi emoii n-om avea.
IX. Noi pe toi i-am salutat,
Nici de juriu n-am uitat.
i la juriul ales,
Noi privim cu nteres.
Le dorim succese multe,
Dar i nou s ne-ajute.
X. Juriul noi l stimm
i acum l invitm
S participe cu noi
La al fizicii rzboi.

Salutul echipei Vector

Permitei-ne acuma,

I. Onorat asisten,

De la bun nceput,

S v trimit Vector

Unde toi ne-am adunat,

Al su prietenesc, Salut!

V dorim succes i vou,


Ne dorim succes i nou.

II. Suntem noi o echip mare,

VII . Vrem s ctigm.

Din fete struitoare

Vrem s concurm

i biei mai puintei,

i cu toii acum

Dar aduc folos i ei.

S pornim la drum.

III.Noi obiectele colare

VIII. S nu credei c-am uitat

Le iubim pe toate tare,

Juriul s-l salutm,

Dar mai mult limba romn

Onorat s fie azi,

Cu cri groase la-ndemn.

Cele bune i urm.

La lucrare de control

IX. Juriul nostru-i competent,

Copiem ca un motor.

Principal i exigent.

IV.Fizica noi nvm,

Noi l salutm voios,

Mult struin avem,

S ne fie sntos.

Profesorul l stimm,

X. Dar voi suporteri,

Note bune doar avem.

Ce stai i v uitai?
Adunai puterile

V. Eu nv, tu nvei,

i ne aplaudai.

mpreun nvm

XI. Iar de se va ntmpla,

i eu sper, i tu speri

Evrica va ctiga,

Astzi noi s ctigm.

Noi nu ne vom supra,

VI. n acest local stimat

Dar i vom aplauda.

Moderatorul 1. Urmtoarea rund e Runda . Tu mie eu ie.


Moderatorul 2. Echipele adreseaz cte dou ntrebri una alteia. Fiecare rspuns corect
se va aprecia cu 2 puncte.

Moderatorul 1. ,,Fizica este un miracol, ea ne ajut s nelegem mai bine lumea n care
traim."
Moderatorul 2.,,Fizica este un drum al descoperirilor, care ne cucerete clip de clip ..."
Moderatorul 1. ncepe runda a III-a Amintete-i i spuneDin lista de fenomene
propuse pe rnd echipele vor alege cte 2 ntrebri din fiecare domeniu.
(ntrebrile pentru fiecare domeniu se va demonstra la ecran, de unde echipele vor alege
ntrebarea tu vei citi ntrebarea i se va arta i rspunsul corect dup ce ei vor rspunde)
Domeniile:
FENOMENE MECANICE.
FENOMENE TERMICE.
FENOMENE ELECTRICE.
FENOMENE MAGNETICE.
FENOMENE OPTICE.
Moder. 2. Pentru fiecare domeniu snt propuse cte 5 ntrebri
FENOMENELE MECANICE.
1. Ce specific au mrimile fizice vectoriale, fa de cele scalare?
Rspuns: Orientare, direcie i sens.
2. Ai o cldare plin cu ap. Dac dai drumul n cldarea cu ap a unei
cantiti de sare, volumul de ap dislocat va fi mai ...
Rspuns:mic dect volumul cantitii de sare scufundat
3. Care e regula de aur a mecanicii?
Rspuns: De cte ori ctigm n for, tot de attea ori pierdem n distan.
4. De ce picturile de ploaie se scurg uor de pe acoperiul nclinat, iar
zpada se acumuleaz n straturi groase?
Rspuns:Pentru c fora de frecare e mai mic la lichide dect la solide.
5. Se va dezechilibra oare balana pe care snt n echilibru 2 pahare, dac
n unul din ele vom introduce un deget?
Rspuns: Da, deoarece se va mri fora de presiune
FENOMENE TERMICE.
1. Un cui nclzit pentru cteva minute la flacra aragazului se ...

Rspuns: dilat
2.Ce se ntmpl cu volumul apei care nghea?
Rspuns: se mrete
3.De ce n ceaiul fierbinte zahrul se dizolv mai repede dect n cel rece?
Rspuns: Moleculele se mic mai rapid la o temperatur mai mare.
4.De ce coaja unui ou crap, dac este ntrodus n apa care fierbe?
Rspuns: se dilat brusc la nclzire.
5. De ce n timpul arderii se aud trosnetele vreascurilor i sar scntei?
Rspuns: aerul din fibrele lemnului se dilaat i rupe fibrele
6. De ce laptele d n foc
Rspuns: deoarece laptele conine o cantitate de grsimi, la suprafa se
formeaz o pelicul. La nclzire aerul dizolvat n lapte se dilat i se
ridic la suprafa sub form de bule. nuntrul fiecrei bule are loc
vaporizarea apei. Cu creterea temperaturii, presiunea n bule crete, ea
se sparge, i vaporii ies n exterior. Pelicula de grsime de la suprafa este
de neptruns pentru vaporii care au ieit din bul. Acetea impun ca
pelicula s se ridice i laptele i mrete volumul.
FENOMENE ELECTRICE
1.Cum se numete un corp neelectrizat?
Rspuns: neutru
2.Care este diferena dintre corpurile conductoare i cele izolatoare?
Rspuns: Conductoarele permit deplasarea sarcinilor electrice, ns
izolatoarele nu.
3.Cu ct este egal sarcina electric, dac un corp are acelai numr de
protoni i electroni.
Rspuns: q=O
4.Formuleaz legea lui Ohm pentru o poriune de circuit

Rspuns: Intensitatea curentului pe o poriune de circuit este direct


proporional cu tensiunea aplicat la capetele acestei poriuni i invers
proporional cu rezistena ei. ( I= U/R)
5.De ce becurile din reeaua electric din casa de locuit (apartament) se
conectez paralel?
Rspuns: la conectarea n paralel, tensiunea este aceeai pe fiecare
consumator. Dac se defecteaz unul din becuri, celelalte funcioneaz.
FENOMENE MAGNETICE.
1. Cum se numete forma de existen a materiei care se manifest prin aciunea
asupra acului magnetic?
Rspuns: cmp magnetic
2.Cum se numete aparatul care ne indic punctele cardinale?
Rspuns: busol
3. Sensul forei electromagnetice poate fi stabilit cu ajutorul regulii...
Rspuns: minii stngi
4. Ce pol magnetic va avea vrful unui cui dac plria lui se aduce n contact cu
polul sud al unui magnet?
Rspuns: polul sud.
5. n ce regiune a Pmntului acul magnetic are ambele capete orientate spre sud?
Rspuns: la polul nord geografic.
FENOMENE OPTICE
1.Cum se propag lumina ntr-un mediu omogen?
Rspuns: rectiliniu.
2.Cnd are loc eclipsa de Soare?
Rspuns: Cnd Luna se afl ntre Soare i Pmnt.
3. Cum se numete capacitatea ochiului de a vedea obiecte aflate att la ditan
mic, ct i la distan mare?
Rspuns: acomodarea ochiului.

4. De ce ochelarii unui miop, se sparg prin cdere mai uor dect ochelarii unui
prezbit?
Rspuns: deoarece miopul folosete ochelari cu lentile divergente, care la mijloc
snt mai subiri dect la periferii.
5.De ce zpada murdar se topete mai repede dect cea curat?
Rspuns: culorile ntunecate atrag lumina mai intens.
Moderatorul 1. Mulumim mult. Propunem juriului s fac totalurile pentru cele trei
runde.Iar acuma sunt invitai n scen elevii clasei a VII-a cu prezentarea unor epigrame
despre fizic.
Moderatorul 2. Rugm membrii juriului s anune rezultatele dup runda a treia.
Moderatorul 1. (ctre Moderatorul 2) Tu stii vre-un proverb?
Moderatorul 2. tiu, nutiu ce legtur are aceasta cu concursul de astzi?
Moderatorul 1. Are. Acum ncepe runda a IV: Fizica i viaa. Explicarea proverbelor.
Moderatorul 2. Din lista de proverbe alegei un proverb i explicai-l. Pentru fiecare
rspuns corect 2 puncte.
(la ecran se vor afia proverbele. Elevii pe rnd aleg cte un proverb)
Moderatorul 1. Fizica - tiin despre natur.
Moderatorul 2. Fizica tiin experimental. (se adreseaz moderatorului 1) ....
Vreau s-i dau i eu o problem: Nicolai prindea fetiele, le scufunda n bltoac i
struitor msura adncimea scufundrii fiecrei fetie.
Anatol sttea alturi, privea cum fetiele se bltcesc n bltoac i rdea. ntrebare: Prin
ce se deosebesc aciunile lui Nicolai de cele a lui Anatol i cum se numesc aceste aciuni
n fizic?
Moderatorul 1. i matematicienii, i istoricii vor numi aciunile acestor elevi
huliganism i acesti elevi ar fi pedepsii ru. Din punct de vedere a fizicii Nicolai
efectua experiene, iar Anatol fcea observri.
Moder. 2. Dm start rundei a V a - Experimente.

Moderatorul 1. Fiecare echip a pregtit s demonstreze cte un experiment i s-l


explice din punct de vedere fizic. Punctajul maxim acumulat la aceast rund va fi de 10
puncte.
( Fiecare echip demonstreaz cte un experiment i-l explic)
Moderatorul 1. Pasionat de fizic a fost i luceafrul poeziei noastre. Iar acuma este
invitat n scen eleva clasei a VII _______________cu poezia La steaua de M.
Eminescu.
Moderatorul 2. Mulumim mult. Rugm membrii juriului s anune rezultatele dup
runda a cincea.
Moder. 1. ncepe runda VI-a:Cutia misterioas (fiecare rspuns corect-2 puncte)
Din cutie cpitanul echipei va lua plicul cu sarcini. E necesar s grupeze conceptele n
tabel dup cerina dat.
greutate, Kg, balanta, eclipsa, densitate, viteza, radar, miscare, ruleta, repaus, km/h,
cilindru gradat, amper, constanta elastica, m, timp, kg/m3, cronometru, racire, masa,
termometru, inducie magnetic, rezistor, poteniometru, W, evaporare,
ampermetru,curcubeul, watmetrul,fulger, volum.

Fenomene

Mrimi Instrumente
fizice de msur

Uniti de
msur

Moderatorul 1. Mulumim mult. Rugm membrii juriului s verifice formulele. i dac


se poate de fcut i nite totaluri.
Moder. 2. Pentru o mic relaxare invitm elevele clasei VI-a Platon Iuliana, Osadci
Iuliana
Moderatorul 1. Rugm membrii juriului s anune rezultatele dup runda a asea.
Moder.2. Am ajuns la a aptea minune, care este (Runda VII)
,,CONCURSUL CAPITANILOR
Moderatorul 1: Mai departe s-ncercm
Pe cpitani s-i ntrebm

i s fac un popas
La Adevrat sau Fals
(rspund cpitanii pe rnd la ntrebrile ce vor fi afiate la ecran,
fiecare rspuns corect: A sau F se apreciaz cu un punct)
1.Procesul de propagare a oscilaiilor n spaiu se numete micare ondulatorie. A
2.Viteza de propagare a undei este invers proporional cu lungimea de und. F
3.Undele cu o frecven mai mic de 16 Hz se numesc infrasunete.

4.Vaporizarea ce are loc n ntregul volum de lichid se numete fierbere . A


5.Trecerea unei substane din stare lichid n stare solid se numete topire. F
6.Cantitatea de cldur necesar pentru nclzirea unui corp este direct proporional cu
variaia temperaturii corpului.
A
7. n vid lumina se propag cu vitez maxim.

8. La echilibrul termic temperatura corpului este minim.

9. Oglinda sferic distorsioneaz imaginea unui obiect.

10. La evaporare temperatura corpului crete.

Moder. 2. Acum liderii echipelor vor concura la proba experimental:


Avei la dispoziie un pahar cu ap, un flacon cu gtul ngust i o srm subire. Timp de
un minut care din voi va turna mai mult ap n flacon. ( 5 puncte)
Moder. 1 Pn echipele se pregtesc la tema de acas invitm fetele din clasa 9 cu un
dans.
Moder. 2. Am ajuns la ultima rund. Runda VIII: Tema de acas. Prezentarea temei de
acas se va aprecia cu 10 puncte. Invitm echipa -------------

Membrii juriului anunt rezultatele i se efectueaz premierea.