Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului

Metodologie
din 07/09/2011
Publicat in Monitorul Oficial, Partea I nr. 738 din
20/10/2011
de organizare a Programului "coala dup coal"

CAPITOLUL I
Dispoziii generale
Art. 1. - Prezenta metodologie reglementeaz modul de organizare a Programului "coala dup coal".
Art. 2. - (1) Programul "coala dup coal", denumit n continuare Programul SDS, este un program
complementar programului colar obligatoriu, care ofer oportuniti de nvare formal i nonformal pentru
consolidarea competenelor, nvare remedial i accelerare a nvrii prin activiti educative, recreative i de
timp liber.
(2) Programul SDS se adreseaz att elevilor din nvmntul primar, ct i elevilor din nvmntul
secundar.
(3) Inspectoratele colare judeene, respectiv Inspectoratul colar al Municipiului Bucureti, denumite n
continuare ISJ/ISMB, anun unitile de nvmnt, autoritile publice locale, ali parteneri sociali despre
posibilitatea organizrii Programului SDS i popularizeaz condiiile de organizare, precum i beneficiile acestuia
pentru comunitatea local.
CAPITOLUL II
Organizarea Programului SDS
Art. 3. - (1) Programul SDS este conceput de unitile de nvmnt sub form de proiect n urma unei analize
de nevoi, prin consultarea elevilor, a reprezentanilor legali, a cadrelor didactice, a comunitii locale i a altor
instituii i organizaii partenere. Pe baza acestor demersuri, unitile de nvmnt stabilesc grupul-int al
Programului SDS.
(2) Oferta de Program SDS este proiectat astfel nct s rspund cu prioritate nevoilor elevilor aparinnd
grupurilor dezavantajate.
(3) Organizarea programului se face pe baza unui regulament intern, elaborat de fiecare unitate de nvmnt.
(4) n perioada ianuarie-februarie a fiecrui an colar n curs, consiliul de administraie al unitii de nvmnt
realizeaz analiza de nevoi pentru organizarea programului n anul colar urmtor. Pe baza rezultatelor analizei
de nevoi i a resurselor existente (umane, financiare, materiale), o comisie format din directorul unitii de
nvmnt, reprezentantul comitetului de prini al colii, dou cadre didactice din nvmntul primar i dou
cadre didactice din nvmntul secundar, alei de consiliul profesoral, realizeaz pn la data de 1 martie
oferta pentru Programul SDS, sub form de pachete educaionale. Oferta pentru Programul SDS este
prezentat, discutat i aprobat de consiliul profesoral al colii.
(5) Programul SDS se organizeaz prin decizie a consiliului de administraie al unitii de nvmnt, cu avizul
ISJ/ISMB. Directorul unitii de nvmnt pune n aplicare decizia consiliului de administraie i nainteaz
ISJ/ISMB Programul SDS.
(6) Consiliul de administraie al ISJ/ISMB avizeaz proiectul Programului SDS, dac sunt ndeplinite condiiile
prevzute de prezenta metodologie.
(7) Programul SDS se poate organiza n spaiile disponibile din propria unitate de nvmnt sau n spaiile din
alte uniti de nvmnt, consorii colare etc., precum i n palate i cluburi ale copiilor, cluburi sportive colare
sau n alte spaii puse la dispoziie de autoriti locale, organizaii neguvernamentale cu competene n domeniu,
biseric etc.
(8) Se interzice organizarea Programului SDS n spaii care nu au autorizaii de funcionare i n sediile
partidelor politice.
(9) Se interzice organizarea Programului SDS n spaii private aparinnd personalului didactic sau nedidactic
implicat n derularea programului.
Art. 4. - (1) Programul SDS se va desfura nainte sau dup programul colar obligatoriu (n funcie de orarul
fiecrui nivel de studiu).
(2) n situaia n care Programul SDS se desfoar n continuarea programului colar obligatoriu, n
nvmntul primar, se aloc un interval de timp de aproximativ o or i jumtate necesar servirii mesei, precum
i activitilor recreative n aer liber.
(3) n situaia n care elevii se nscriu la Programul SDS, se poate asigura servirea mesei. Masa de prnz poate
fi servit n cantina colar sau ntr-un alt tip de spaiu autorizat pentru acest tip de activitate. n situaia n care

nu poate fi amenajat/identificat un spaiu adecvat pentru servirea mesei, hrana poate fi asigurat n sistem de
catering sau fiecare participant la Programul SDS i poate aduce pachetul cu hran de acas.
Art. 5. - (1) Programul SDS poate fi organizat pe parcursul unui numr de ore, care este prevzut n ofert i n
regulamentul intern de organizare, dar nu mai puin de 12 ore/sptmn.
(2) Programul SDS ofer tipuri de activiti care vizeaz formarea i dezvoltarea competenelor specifice
nvmntului primar/nvmntului secundar, dezvoltarea personal i interpersonal/pregtirea pentru via,
dezvoltarea armonioas a personalitii elevului.
(3) Programul SDS este conceput astfel nct ofer activiti cu caracter universal, pentru valorizarea
aptitudinilor i competenelor fiecrui elev, n conformitate cu nevoile i interesele sale.
Art. 6. - (1) n nvmntul primar, Programul SDS cuprinde activiti cu sprijin specializat, ateliere/activiti
tematice i alte activiti de tip recreativ.
(2) Activitile cu sprijin specializat cuprind:
a) supraveghere i ndrumare n efectuarea temelor;
b) recuperare pentru elevii cu dificulti cognitive, emoionale, tulburri de limbaj prin activiti remediale,
consiliere, logopedice;
c) activiti de dezvoltare pentru elevii capabili de performan;
d) activiti de ncurajare a lecturii independente;
e) autocunoatere, intercunoatere prin activiti de dezvoltare emoional i social.
(3) Atelierele/Activitile tematice/Alte activiti de tip recreativ cuprind:
a) activiti practic-aplicative pe diferite domenii (arte, tiine, tehnologii, sport etc.);
b) proiecte tematice, propuse de ctre copii sau prini, cadre didactice etc.;
c) drumeii/excursii/vizionri de spectacole.
(4) Fiecare unitate de nvmnt, n funcie de grupul-int, constituie module de pachete de activiti, prin
combinarea activitilor menionate la alin. (2) i (3).
Art. 7. - n nvmntul secundar, Programul SDS cuprinde:
1. pachetul de activiti pentru accelerarea nvrii i performan:
a) pregtirea pentru participarea la competiii i olimpiade colare, concursuri sportive, artistice, pe discipline,
recunoatere internaional etc.;
b) participarea/organizarea de festivaluri, expoziii, realizarea de publicaii colare;
c) participarea la activiti de cooperare european (Comenius, Leonardo da Vinci);
2. pachetul de activiti de sprijin:
a) asigurarea de asisten psihopedagogic pentru recuperarea decalajelor n nvare;
b) activiti de suport pentru efectuarea temelor, activiti remediale;
c) consiliere psihologic;
d) servicii de logopedie;
3. pachetul de pregtire pentru via:
a) organizarea de activiti de dezvoltare personal (autocunoatere, a nva s nvei, abiliti de
comunicare);
b) activiti care vizeaz dezvoltarea atitudinii active i implicarea elevului (integrare social, coduri de
conduit, atitudine responsabil fa de mediul nconjurtor etc.);
c) stil de via sntos (prevenia comportamentelor de risc: alcool, tutun, droguri, alimentaie sntoas,
regimul de via, dezvoltare durabil etc.);
d) educaie pentru carier;
4. ateliere/activiti tematice (microproiecte pe diferite domenii: arte, tiine, tehnologii, sport etc.).
Art. 8. - (1) Programul SDS se poate organiza modular, pe uniti de timp stabilite la nivelul unitii de
nvmnt n funcie de grupul-int i nevoile identificate, prin combinarea pachetelor de activiti orientate spre
dezvoltarea competenelor transferabile (a nva s nvei, munca n echip, activiti de comunicare i
relaionare), stil de via sntos, comportament civic.
(2) n cadrul Programului SDS, timpul alocat sprijinului specializat (efectuarea temelor, activiti remediale/de
sprijin, de dezvoltare pentru elevi capabili de performan) nu poate depi o or i jumtate pe zi pentru
nvmntul primar i dou - trei ore pentru nvmntul secundar.
Art. 9. - Programul SDS se deruleaz pe grupe de elevi (maximum 12 elevi), constituite dup opiunile i
nevoile identificate. Activitile sunt proiectate, organizate i susinute de cadrele didactice din nvmntul
primar i secundar, consilieri, profesori de sprijin, bibliotecari, logopezi, laborani, pedagogi, antrenori, mediatori
colari, voluntari din coal, din instituii i organizaii partenere abilitate.
CAPITOLUL III
nscrierea n Programul SDS, parcurgerea i retragerea din acesta
Art. 10. - (1) Programul SDS este complementar programului colar obligatoriu i are un caracter opional
pentru elev.
(2) nscrierea elevilor n Programul SDS se face pe baza cererii scrise a prinilor/tutorilor legali ai elevilor,
adresat oricrei unitii de nvmnt care organizeaz acest program. n cerere, printele/tutorele precizeaz
pachetul educaional pentru care opteaz, dup consultarea specialitilor implicai n program i respectnd
opiunile elevului.

(3) La nscriere, printele/tutorele semneaz cu directorul unitii de nvmnt un contract de parteneriat n

care sunt stipulate rolurile i responsabilitile att ale prinilor, ct i ale colii. Modelele de contracte de
parteneriat coal-familie n cadrul Programului SDS sunt prevzute n anexa care face parte integrant din
prezenta metodologie.
(4) nscrierea n Programul SDS se face pe tot parcursul anului colar pentru un Program SDS care
funcioneaz deja i la nceperea anului colar pentru unul nou. Grupele pot fi constituite pe clase, pe ani de
studiu i n grupe mixte.
(5) Prezena elevilor la Programul SDS este monitorizat zilnic de ctre cadrele didactice, care ntiineaz
familia n momentul n care elevul nregistreaz absene.
(6) Retragerea din Programul SDS se face la cererea printelui/tutorilor legali, prin ntiinare scris naintat
unitii de nvmnt la care s-a depus cererea de nscriere n program.
CAPITOLUL IV
Resurse necesare derulrii Programului SDS
Art. 11. - Analiza de nevoi care st la baza alctuirii Programului SDS menioneaz i materialele necesare
derulrii activitii, n funcie de grupul-int. Materialele pot fi achiziionate, pot face obiectul unor donaii sau pot
fi proiectate i realizate de ctre echipele pedagogice care sunt implicate n derularea proiectului. Se recomand
a fi create sau achiziionate materiale adecvate grupului-int i tipurilor de activiti pentru a asigura un suport
educaional ct mai eficient.
Art. 12. - Utilizarea resurselor electronice (TV, calculatoare etc.) se face numai pentru atingerea obiectivelor
educaionale ale Programului SDS i nu n scop recreativ.
Art. 13. - Resursele umane implicate n derularea Programului SDS pot fi urmtoarele:
1. personal de nvmnt:
a) cadre didactice din coal;
b) cadre didactice din alte uniti de nvmnt, inclusiv din palate i cluburi ale copiilor i cluburi sportive
colare;
c) cadre didactice din centrele judeene de resurse i asisten educaional/Centrul de Resurse i Asisten
Educaional al Municipiului Bucureti: profesor-psiholog, consilier colar, profesor-logoped, profesor de sprijin,
asistent social;
d) personal didactic auxiliar: bibliotecar, informatician, instructor-animator, instructor de educaie extracolar,
laborant;
e) mediator colar;
f) antrenor etc.;
2. membri ai comunitii (prini, reprezentani ai autoritilor locale, specialiti din diferite domenii, personaliti
locale, membri ai unor organizaii neguvernamentale etc.);
3. reprezentani ai partenerilor.
Art. 14. - (1) Toate activitile din cadrul Programului SDS se deruleaz fie de ctre cadrele didactice, fie sub
supravegherea cadrelor didactice, n situaia n care activitile sunt coordonate de personal extern colii.
(2) Fiecare persoan (personal didactic, nedidactic i auxiliar) are roluri i responsabiliti bine precizate i
stipulate n fia postului.
Art. 15. - Implicarea personalului din nvmnt se face n urmtoarele condiii:
a) pentru completarea normei de predare (maximum 4 ore pe sptmn), pentru situaiile prevzute la art.
263 alin. (3) din Legea educaiei naionale nr. 1/2011;
b) ca activitate cuprins n norma didactic de 40 de ore pe sptmn, n afara normei de predare/postului
(cel mult dou ore pe sptmn).
Art. 16. - n cazul n care cadrul didactic efectueaz orele n cadrul normei didactice de predare-nvareevaluare sau n cadrul normei didactice de 40 ore pe sptmn, aceste ore nu sunt retribuite suplimentar; n
celelalte cazuri, activitatea desfurat n cadrul Programului SDS poate fi retribuit n condiiile legii, din sursele
de finanare prevzute la art. 17.
Art. 17. - Finanarea programului se poate face:
a) din bugetul autoritilor locale;
b) din programe finanate din fonduri europene sau naionale;
c) din activiti colare i extracolare, donaii, sponsorizri dedicate, prin suportul financiar al prinilor, al
organizaiilor neguvernamentale etc. cu respectarea legislaiei n vigoare;
d) din bugetul de stat din care se poate sprijini financiar Programul SDS pentru elevii provenii din grupurile
dezavantajate, potrivit legii.
CAPITOLUL V
Parteneriate
Art. 18. - (1) La nceputul Programului SDS, unitile de nvmnt pot ncheia acorduri de parteneriat pentru
susinerea activitilor din pachetele educaionale cu instituii care pot furniza servicii educaionale (palate i
cluburi ale copiilor, cluburi sportive colare etc.) i organizaii neguvernamentale.

(2) Pentru buna derulare a Programului SDS, unitile de nvmnt pot ncheia parteneriate, contracte de
sponsorizare cu operatori economici, persoane fizice sau juridice din ar i strintate, cu respectarea legislaiei
n vigoare.
CAPITOLUL VI
Dispoziii finale
Art. 19. - (1) Proiectul Programului SDS, care este naintat spre avizare ISJ/ISMB, precizeaz sistemul de
monitorizare/evaluare pentru implementarea programului, indicatorii, criteriile i instrumentele de evaluare,
precum i o modalitate de urmrire i evaluare a progresului fcut de elevii participani la Programul SDS.
(2) Proiectul Programului SDS definete structura echipei pedagogice implicate n derularea programului,
responsabilitile fiecrui membru i modalitile de asigurare a calitii programului.
Art. 20. - n cadrul fiecrui inspectorat colar se nominalizeaz un inspector colar care are rolul de a
monitoriza organizarea i derularea Programului SDS din ISJ/ISMB.
Art. 21. - n unitile de nvmnt care nu propun, ca ofert complementar a colii, Programul SDS, nu este
permis nchirierea spaiilor disponibile unor persoane sau instituii private pentru organizarea, n regim privat, a
activitilor de tip "coal dup coal".
ANEX
la metodologie
- Model Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului
Inspectoratul colar ...................................................
Unitatea de nvmnt .....................................................
CONTRACT DE PARTENERIAT COAL-FAMILIE
n cadrul Programului "coala dup coal"
- nvmnt primar I. Prile semnatare
1. Unitatea de nvmnt ..............................., denumit n continuare coala, cu sediul n ............................,
str. .............. nr. ........., reprezentat prin director, prof. ................................,
i
2. Printele/Reprezentantul legal al elevului, doamna/domnul ........................................., cu domiciliul n
............................., str. ................................. nr. .................................., telefon ................................................ .
II. Scopul contractului
1. Asigurarea condiiilor optime de derulare a procesului de nvmnt n cadrul Programului "coala dup
coal" prin implicarea i responsabilizarea prilor n educaia copiilor/elevilor.
2. coala i asum principala responsabilitate n procesul instructiv-educativ.
3. Printele se declar responsabil pentru educarea i comportamentul copilului, precum i pentru colaborarea
cu coala n scopul atingerii obiectivelor educaionale.
III. Obligaiile prilor
Pentru desfurarea, la standarde de calitate, a procesului instructiv-educativ, prile se angajeaz, prin voina
proprie, dup cum urmeaz:
1. coala se oblig:
a) s respecte prevederile Metodologiei de organizare a Programului "coala dup coal", aprobat prin
Ordinul ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului nr. 5.349/2011;
b) s asigure spaiul, cadrul organizatoric i logistic pentru desfurarea procesului educaional din cadrul
Programului "coala dup coal", conform prevederilor legale;
c) s informeze printele, n timp util, despre toate schimbrile care se produc n structura Programului "coala
dup coal" (orar, resurse umane implicate etc.), precum i despre absenele elevului;
d) s ofere servicii educaionale de calitate, la nivelul standardelor solicitate de Ministerul Educaiei, Cercetrii,
Tineretului i Sportului, pentru fiecare nivel de studiu/ciclu de colarizare;
e) s asigure un sistem transparent de evaluare a elevului, care s pun n eviden evoluia acestuia, precum
i msurile concrete care se iau pentru remedierea dificultilor de nvare;
f) s asigure funcionarea eficient a echipei pedagogice implicate n educaia elevului;
g) s asigure securitatea i sigurana elevilor pe perioada prezenei acestora n spaiul n care se deruleaz
Programul "coala dup coal" (sli de curs, sal pentru servirea mesei, curtea colii etc.), precum i pe durata
deplasrilor organizate;
h) s coopereze cu toate instituiile i structurile de ale cror servicii beneficiaz coala i de care depinde
bunul mers al activitii din cadrul Programului "coala dup coal";

i) s dea dovad de respect i consideraie n relaiile cu elevii i prinii acestora/reprezentanii lor legali, ntrun raport de egalitate;
j) s nu desfoare aciuni de natur s afecteze imaginea public a elevului, viaa intim, privat i familial a
elevului;
k) s trateze cu profesionalism i responsabilitate orice situaie special legat de educaia elevului/copilului;
l) s stabileasc, de comun acord cu prinii, calendarul ntlnirilor periodice i s l pun n aplicare;
m) s elibereze, la cerere i n timp util, orice document colar care servete interesului elevului;
n) s asigure accesul egal la educaie pentru toi copiii, cu interzicerea oricrui tip de discriminare;
o) s analizeze i s decid, prompt i responsabil, n legtur cu orice solicitare din partea printelui/elevului;
p) s asigure transparena tuturor activitilor derulate, organizate/aprobate de coal;
q) s ia n considerare, s analizeze i s rspund oricrei sesizri din partea elevilor sau a prinilor
referitoare la rele practici n coal;
r) s aduc la cunotina elevilor i prinilor prevederile regulamentului intern al colii;
s) s ncheie contracte de colaborare cu instituii/personal calificat care pot/poate contribui la desfurarea unor
activiti cuprinse n Programul "coala dup coal";
) s explice clar toate prevederile prezentului contract celeilalte pri semnatare.
2. Beneficiarul indirect - Printele/tutorele legal instituit/reprezentantul legal al elevului se oblig:
a) s respecte prevederile Metodologiei de organizare a Programului "coala dup coal", aprobate prin
Ordinul ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului nr. 5.349/2011;
b) s i asume responsabilitatea promovrii n educaia elevului/copilului a principiilor, valorilor i normelor de
conduit susinute de coal;
c) s i asume, mpreun cu elevul, responsabilitatea pentru orice fapt a elevului, desfurat n afara colii,
dar care ar putea prejudicia prestigiul acesteia;
d) s respecte prevederile Regulamentului de organizare i funcionare a unitilor de nvmnt preuniversitar
i ale regulamentului intern al colii;
e) s asigure frecvena zilnic i inuta decent a elevului la activitile desfurate n cadrul Programului
"coala dup coal" i s informeze coala de ndat ce se impune absena acestuia de la program;
f) s informeze coala cu privire la orice aspect care poate contribui la mbuntirea situaiei colare a
copilului;
g) s dea curs solicitrii conducerii colii, ori de cte ori este necesar, de a lua msuri cu privire la conduita sau
situaia colar a elevului;
h) s se prezinte la coal, cel puin o dat pe lun, pentru a discuta cu personalul didactic despre modul de
implicare n activitatea, progresul i comportamentul propriului copil;
i) s i asigure copilului, n limita posibilitilor, materialele necesare bunei desfurri a activitilor colare;
j) s trateze cu respect i consideraie coala i pe reprezentanii acesteia;
k) s informeze, n scris, conducerea colii n cazul retragerii copilului din Programul "coala dup coal".
IV. Durata contractului
Prezentul contract se ncheie pe durata participrii la Programul "coala dup coal".
V. Alte clauze
Prezentul contract cuprinde:
1. prevederi referitoare la eventuala contribuie financiar a prinilor pentru participarea propriului copil la
Programul "coala dup coal" (particularizate, dup caz, la nivelul colii);
2. prevederi referitoare la soluionarea eventualelor nenelegeri dintre pri;
3. prevederi referitoare la consecinele nerespectrii angajamentelor prilor;
4. prevederi referitoare la ncetarea contractului;
5. alte prevederi agreate de pri.
ncheiat astzi, ..................., n 3 exemplare, n original, pentru fiecare parte.

Unitatea colar
................................
Director,
....................

Beneficiarul indirect,
..................

Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului

Inspectoratul colar ...................................................
Unitatea de nvmnt .....................................................
CONTRACT DE PARTENERIAT COAL-FAMILIE
n cadrul Programului "coala dup coal"
- nvmnt secundar inferior I. Prile semnatare
1. Unitatea de nvmnt ................................., denumit n continuare coal, cu sediul n .............................,
str. ...................... nr. .............., reprezentat prin director, prof. ........................................... .....

2. Printele/Reprezentantul legal al elevului, doamna/domnul ..............................................................., cu

domiciliul n ....................................., str. ................................. nr. ................................., telefon
.................................................,
i
3. Elevul ............................................................ din coala .................................., clasa ..................................
II. Scopul contractului
1. Asigurarea condiiilor optime de derulare a procesului de nvmnt n cadrul Programului "coala dup
coal" prin implicarea i responsabilizarea prilor n educaia copiilor/elevilor
2. coala i asum principala responsabilitate n procesul instructiv-educativ.
3. Printele se declar responsabil pentru educarea i comportamentul copilului i pentru colaborarea cu
coala n scopul atingerii obiectivelor educaionale.
III. Obligaiile prilor
Pentru desfurarea, la standarde de calitate, a procesului instructiv-educativ, prile se angajeaz, prin voina
proprie, dup cum urmeaz:
1. coala se oblig:
a) s respecte prevederile Metodologiei de organizare a Programului "coala dup coal", aprobat prin
Ordinul ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului nr. 5.349/2011;
b) s asigure spaiul, cadrul organizatoric i logistic pentru desfurarea procesului educaional din cadrul
Programului "coala dup coal", conform prevederilor legale;
c) s informeze printele, n timp util, despre toate schimbrile care se produc n structura Programului "coala
dup coal" (orar, resurse umane implicate etc.), precum i despre absenele elevului;
d) s ofere servicii educaionale de calitate, la nivelul standardelor solicitate de Ministerul Educaiei, Cercetrii,
Tineretului i Sportului, pentru fiecare nivel de studiu/ciclu de colarizare;
e) s asigure un sistem transparent de evaluare a elevului, care s pun n eviden evoluia acestuia, precum
i msurile concrete care se iau pentru remedierea dificultilor de nvare;
f) s asigure funcionarea eficient a echipei pedagogice implicate n educaia elevului;
g) s asigure securitatea i sigurana elevilor pe perioada prezenei acestora n spaiul n care se deruleaz
Programul "coala dup coal" (sli de curs, sal pentru servirea mesei, curtea colii etc.), precum i pe durata
deplasrilor organizate;
h) s coopereze cu toate instituiile i structurile de ale cror servicii beneficiaz coala i de care depinde
bunul mers al activitii din cadrul Programului "coala dup coal";
i) s dea dovad de respect i consideraie n relaiile cu elevii i prinii acestora/reprezentanii lor legali, ntrun raport de egalitate;
j) s nu desfoare aciuni de natur s afecteze imaginea public a elevului, viaa intim, privat i familial a
elevului;
k) s trateze cu profesionalism i responsabilitate orice situaie special legat de educaia elevului/copilului;
l) s stabileasc, de comun acord cu prinii, calendarul ntlnirilor periodice i s l pun n aplicare;
m) s elibereze, la cerere i n timp util, orice document colar care servete interesului elevului;
n) s asigure accesul egal la educaie pentru toi copiii, cu interzicerea oricrui tip de discriminare;
o) s analizeze i s decid, prompt i responsabil, n legtur cu orice solicitare din partea printelui/elevului;
p) s asigure transparena tuturor activitilor derulate, organizate/aprobate de coal;
q) s ia n considerare, s analizeze i s rspund oricrei sesizri din partea elevilor sau a prinilor
referitoare la rele practici n coal;
r) s aduc la cunotina elevilor i prinilor prevederile regulamentului intern al colii;
s) s ncheie contracte de colaborare cu instituii/personal calificat care pot/poate contribui la desfurarea unor
activiti cuprinse n Programul "coala dup coal";
) s explice clar toate prevederile prezentului contract celorlalte dou pri semnatare.
2. Beneficiarul indirect - printele/tutorele legal instituit/reprezentantul legal al elevului se oblig:
a) s respecte prevederile Metodologiei de organizare a Programului "coala dup coal", aprobat prin
Ordinul ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului nr. 5.349/2011;
b) s i asume responsabilitatea promovrii n educaia elevului/copilului a principiilor, valorilor i normelor de
conduit susinute de coal;
c) s i asume, mpreun cu elevul, responsabilitatea pentru orice fapt a elevului, desfurat n afara colii,
dar care ar putea prejudicia prestigiul acesteia;
d) s respecte prevederile Regulamentului de organizare i funcionare a unitilor de nvmnt preuniversitar
i ale regulamentului intern al colii;
e) s asigure frecvena zilnic i inuta decent a elevului la activitile desfurate n cadrul Programului
"coala dup coal" i s informeze coala de ndat ce se impune absena acestuia de la program;
f) s informeze coala cu privire la orice aspect care poate contribui la mbuntirea situaiei colare a
copilului;
g) s dea curs solicitrii conducerii colii, ori de cte ori este necesar, de a se lua msuri cu privire la conduita
sau situaia colar a elevului;
h) s se prezinte la coal, cel puin o dat pe lun, pentru a discuta cu personalul didactic despre modul de
implicare n activitatea, progresul i comportamentul propriului copil;
i) s i asigure copilului, n limita posibilitilor, materialele necesare bunei desfurri a activitilor colare;
j) s trateze cu respect i consideraie coala i pe reprezentanii acesteia;
k) s informeze, n scris, conducerea colii n cazul retragerii copilului din Programul "coala dup coal".

3. Beneficiarul direct - elevul se oblig:

a) s respecte coala, nsemnele i personalul acesteia, precum i pe colegii si;
b) s aib un comportament care s nu afecteze sntatea, securitatea, demnitatea i libertatea celorlalte
persoane din coal;
c) s participe zilnic, conform programului orar, la activitile din cadrul Programului "coala dup coal";
d) s respecte prevederile regulamentului intern i ale Regulamentului de organizare si funcionare a unitilor
de nvmnt preuniversitar;
e) s pstreze n bun stare bunurile colii i s foloseasc cu grij materialele puse la dispoziia sa de ctre
coal;
f) s aib o inut vestimentar/personal i o conduit decent, neprovocatoare, neagresiv i neostentativ.
IV. Durata contractului
Prezentul contract se ncheie pe durata participrii la Programul "coala dup coal".
V. Alte clauze
Prezentul contract cuprinde:
1. prevederi referitoare la eventuala contribuie financiar a prinilor pentru participarea propriului copil la
Programul "coala dup coal" (particularizate, dup caz, la nivelul colii);
2. prevederi referitoare la soluionarea eventualelor nenelegeri dintre pri;
3. prevederi referitoare la consecinele nerespectrii angajamentelor prilor;
4. prevederi referitoare la ncetarea contractului;
5. alte prevederi agreate de pri.
ncheiat astzi, ..................., n 3 exemplare, n original, pentru fiecare parte.

Unitatea colar
......................
Director,
........................

Beneficiarul indirect,
..............................

Beneficiarul direct,
..............................