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Institucin Educativa Nro 7213

Peruano Japons UGEL 01

SEGMENTOS
MEDICIN Y COMPARACIN DE SEGMENTOS

OPERACIONES CON SEGMENTOS

Sabas que para


comparar segmentos es
necesario medir su
longitud

88

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Peruano Japons UGEL 01

I.

EJERCICIOS PARA LA CLASE

1. Sobre una recta se toman los puntos


consecutivos A, B, C de modo que AB. BC
+ BC2 = 12; AC = 6. Hallar BC.

a) 2

b) 5

c) 2,5

d) 3

2. En una lnea recta se toman los puntos


consecutivos A, B, C, D y E de modo que
DE = 3BC, AC = BD, 3AB + 2DE = 108.
Calcular AE.

a) 85

b) 72

c) 38

6. En una lnea recta se consideran los


puntos consecutivos A, B, C y
D. Si AC + BD = 20. Hallar AD + BC

a) 12

a) 6

|
P

|
B

a) 12

|
C
9.

a) 4

b) 7

c) 8

d) 9

e) 11

5. Los puntos consecutivos A, B, C y D de


una recta son consecutivos tal que AB es
la media aritmtica de AC y CD. Si BD2
= 4BD 4. Hallar AD

a) 1

b) 2

c) 5

b) 8

c) 9

d) 10

d) N.A.

4. Hallar PB, si AB BC = 18 y P es
punto medio de AC
|
A

e) N.A.

8. Sobre una lnea recta se considera los


puntos consecutivos A, B, C y D si:
AC + AB = 18
BD + CD = 12
Calcular la longitud de AD

Hallar: CD

c) 1,5

d) 24

d) 56

AB BC

, AC = 3, BD = 2
AD BD

b) 2

c) 20

7. Sobre una recta se consideran los puntos


consecutivos A, B, C y D, s: AC + BD =
5(AB + CD) y AD = 12. Calcular la longitud
de BC.

3. Sobre una recta se toman los puntos


consecutivos A, B, C y D de modo que:

a) 1

b) 16

d) 4

b) 14

c) 15

d) 16

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Peruano Japons UGEL 01

10.
14.

11.
15. Sobre una recta se ubican los puntos A, B,
C y D. Si se cumple:

AB BC CD

.
2
3
5

Hallar CD, si AD = 20

a) 8

12.

16.

13.

b) 10

c) 12

d) 13

e) 15

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Peruano Japons UGEL 01

EJERCICIOS PROPUESTOS
1. Sobre una lnea recta se ubican los puntos
consecutivos A, B, c, D, E. Si AD + BE =

AE
20 y BD =
Hallar BD
4

5. Sobre una recta se consideran los puntos


consecutivos A, B, C y luego se toma el
punto medio O de BC
Si:

1
1
AO

2
OC AC OB 2 AO

Calcular BC

a) 4

b) 10

c) 5

d) 12

2. Sobre una recta se dan los puntos


consecutivos M, A y B siendo O medio de
AB . Calcular MO sabiendo que MA =
12 y AB = 16

a) 6

b) 5

c) 4

d) 3

6. Sobre una lnea recta se consideran los


puntos consecutivos A, B, C y D, si el
punto C es el punto medio de AD ,
adems:

CB 2

y AD = 18. Calcular
CD 3

BC

a) 18

b) 30

d) 20

e) 24

3. Sobre una recta se ubican los puntos


consecutivos A, B, C y D. Se ubican P
y Q puntos medios de AB y CD
respectivamente. Hallar PQ, si:

a) 6

b) 9

c) 12

d) 8

7. Sobre una recta se toman los puntos


consecutivos A, B, C y D. Si 2AB = CD,
AC = 12 y BD = 18. Hallar AB

AC + BD = 30
a) 3

b) 4

c) 5

d) 6

e) 2,5

8. Sobre una recta se toman los puntos


consecutivos P, Q, R, S. Tal que:

PQ QR RS

y PR = 16. Hallar PS
3
5
7
a) 6

b) 12

c) 15

d) 20

e) 30
a) 30

4. Se tienen los puntos consecutivos A, B, C


y D sobre una recta. Hallar AC si: BC =
CD = 28, CD AB = 7

b) 49

c) 50

e) N.A.

c) 24

d) 28

e) 32

9. Se tienen los puntos colineales A, B, C,


D y E tal que: AC + BD + CE = 48 y AE =
3BD
Hallar BD
a) 10

a) 48

b) 20

b) 16

c) 14

d) 12

e) 8

10. Se tienen los puntos consecutivos A, B,


C y D tal que: BC = CD y AB + AD = 36.
Hallar AC
a) 12

b) 14

c) 16

d) 18

e) 21

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NGULOS

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3.

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II.

PROBLEMAS PARA LA CLASE

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TAREA DOMICILIARIA

01.
05.

02.
06.

03.

07.
04.

AUTOEVALUACIN

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III.
NGULOS FORMADOS POR DOS RECTAS PARALELAS Y UNA SECANTE

Cuando dos rectas paralelas son intersectadas por una tercera, llamada recta secante, se
determinan los siguientes ngulos:

PROPIEDADES

1. Si: L1 // L2


3. Si: L1 // L2

L1

L2
=+

2. Si: L1 // L2

L1

4.

L2
++=x+y

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NGULOS II
EJERCICIOS PARA LA CLASE

1.

a) 15

Si: L1 // L2 , hallar x

5.

150

b) 12

c) 16 d) 13

En la figura, hallar x, si: L1 // L2 adems: a + b
= 170

L1
x
a

130

50
+10

L2

a) 20
2.

Si

b) 120 c) 130 d) 110

a) 120

b) 150 c) 130 d) 140


L1 // L2 , hallar x

6.


a // b

Calcular , siendo:

100

a) 53
3.

Si

b) 45

c) 37

40

a) 110

d) 60


a // b, y m // n , hallar y x

7.

b) 40

c) 120 d) 90


Calcular x, si: a // b

10

140

y
a) 30
a) 70

4.

b) 80

b) 60


En la figura a // b. Hallar

c) 85
8.

b) 15

c) 60

d) 20


En el grfico: L1 // L2 , calcular

160
40

a) 16

b) 14

c) 18

d) 26

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TRINGULOS
B

Sabas que el rea


determina por los tres
segmentos del tringulo
se denomina Regin
Triangular

Notacin: ABC

c
C

ELEMENTOS:
1) Vrtices: A, B, C
2) Lados: AB , BC , AC
3) ngulos: Internos: , ,
Externos: a, b, c
4) Permetro: 2p = AB BC AC
AB BC AC
5) Semipermetro:
p=
2
CLASIFICACIN
Segn sus lados
Tringulo Escaleno

Tringulo Issceles
Tringulo Equiltero

Sus tres lados son


desiguales

60

Dos de sus lados son


iguales

60

60

Sus tres lados son


iguales

Segn sus ngulos


Tringulo Acutngulo

Tringulo Rectngulo

Tringulo Obtusngulo

Hipotenusa

, y son agudos

90 < < 180

Catetos
= 90

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100

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LNEAS NOTABLES

Ceviana
B

Bisectriz Exterior:
B

C. Int.: BP
C. Ext: BQ
A
Mediana
B

BM : Mediana
A

BF: B. Ext.

C
A

Bisectriz Interior:
B

Altura
B

Mediatriz

BE: B. Int.

C
A

PROPIEDADES:
B

x
a

AC
x
2

x =A C

ab
2

a
H

AC
x
2

ab
2

A + B + C + D + E = 180

CONGRUENCIA DE LOS TRINGULOS

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101

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Primer Caso (ALA)

TEOREMA DE LA MEDIATRIZ
Cualquier punto de la mediatriz equidista
de los extremos del segmento.

Segundo Caso (LAL)

Tercer Caso (LLL)

Cuarto Caso (LLA)

TEOREMA DE PUNTOS MEDIOS


La paralela a un lado de un tringulo,
trazada por el punto medio de otro, corta
al tercero en su punto medio. El segmento
determinado se llama base media y mide
la mitad de la longitud del lado al cual es
paralelo.

TEOREMA DE LA MEDIANA
En un tringulo rectngulo, la mediana
relativa a la hipotenusa es igual a la mitad
de la longitud de la hipotenusa.

TEOREMA DE LA BISECTRIZ

TRINGULOS RECTNGULOS
1) De 45

3) De 15 y 75
2) De 30 y 60

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Peruano Japons UGEL 01

NOTA: Existen otros aproximados, cuya


relacin de lados indicamos a continuacin
4) De 37/2
1) De 37 y 53

5) De 14 y 76
2) De 16 y 74

6) De 8 y 82
3) De 56/2

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103

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TRINGULOS I
EJERCICIOS PARA LA CLASE
1. Hallar: m E + m N + m I + m T
N
I

4. Hallar x
x

B
80
40

T
a) 120

a) 180

b) 80 c) 90 d) 100

b) 280 c) 200 d) 230


5. Calcular x

2. En la figura mostrada, cul de los


segmentos es el menor de todos?
B

60

30

C
50

53

80

30

D
A
70

a) 40

b) 20 c) 50 d) 30

E
6. Si AB = BC = CE = DE, Hallar x
a) CD

b) AB

c) AE

d) CE

3. Hallar PQ, si ENI es acutngulo, PE =


5, QI = 7; PQ // EI
N

25
a) 15

R
P

7. Si ENIT es un cuadrado y EMT es un


tringulo equiltero, hallar x
N
I

a) 2

b) 10

c) 16

b) 20 c) 30 d) 25

d) 12
E
a) 30

T
b) 45 c) 60 d) 75

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104

Peruano Japons UGEL 01


8. Hallar x, Si: L1 // L2 ; ABC es equiltero

11. De la figura, calcular x


B

A
I
8x
7x

A
2

a) 15

b) 10 c) 20 d) 30

9. Calcular PG + QG, si GM = 2 y GN = 3.
Siendo PM y QN medianas.
Q

a) 120

b) 130 c) 150 d) 110

12. Calcular x si AD y CE son bisectrices


B

M
G

4x
E

N
a) 13

b) 10

F .
6x

R
c) 15

d) 11

.
10x

10. Se tiene la altura BH y la bisectriz del


HBC que corta al lado AC en D. Si AD
= 10, calcular AB
B

C
a) 8

b) 14 c) 12 d) 10

13. En la figura BN y AM son medianas;


NT = TP, NS = SM y BT = 12. Calcular QT
B
N
A

H
a) 8

b) 12

D
c) 10

P
Q

C
d) 14

T
S

A
a) 6

TRINGULOS II

M
b) 4

c) 2

C
d) 4

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105

Peruano Japons UGEL 01

1. En la figura AD es bisectriz. Hallar CD,


si: BD = 2

5. Hallar a+b

30

a) 2

b) 4

c) 3

d) 5
a) 2+4
d) 4+4

2. Si AC = 20, calcular EC

37

A
b) 4

c) 2

C
30

C
a) 6

c) 4+2

6. En la figura AD = 8. Hallar la proyeccin


de BP sobre BC

E
45

3 b) 2+2

30

d) 3

3. Calcular AD si CD = 10

a) 14

23

b) 12

c) 13

d) 10

7. En la figura hallar la distancia de C a


AB , si BC = 8
B
37

a) 12

150

b) 10

c) 8

d) 14

4. Hallar n/m
a) 6
60

b) 5

c) 9

d) 4

8. Si ABC es equiltero. Hallar a/b, si BP =


6 y AC = 24
B

30

a) 1/

n
b) 3

P
3

c)

d) 6

b
3

A
a) 1/3

TRINGULOS III

C
b) 2/3 c) 3/5

d) 1/9

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106

Peruano Japons UGEL 01

1. Si = 52, hallar x
B

a) 18
b) 23 c) 20 d) 13
5. Si AB = 20 y AM = MC. Hallar EC
B

60

a) 152

M
a) 12

b) 128 c) 122 d) 152

b) 10

E
c) 8

C
d) 14

6. Del grfico HA = FG, FA = 8. Hallar HF


F

2. Hallar x, si PC = 2AB y AP = PB
B

B
x
A

a) 15

b) 16 c) 18 d) 14

3. Si AB = 14 y BC = 8 y M punto medio de
AC , calcular MH
B

7. De la figura: AB = DC y DB = DE. Hallar


B

80

20

A
A

M
a) 11

a) 40

b) 12

c) 22

b) 37 c) 60 d) 45

8. Del grfico hallar AC si CE = 6


C

d) 16

4. Si ABC es equiltero y AE = 46. Hallar


MN
E

2
E

D
a) 8

b) 10

c) 12

d) 14

POLGONOS
Sabas que el plano
determinado por el
permetro del polgono
se denomina: Regin
Poligonal

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107

Peruano Japons UGEL 01

ELEMENTOS

* Lados: AB , BC ,...
* Vrtices: A, B,...
* ngulos:
Internos: , ...
Externos: , ...
* Diagonales: CE , DB

CLASIFICACIN
I.

De acuerdo a su regin:
, , , y son < 180
b) Polgono Cncavo

a) Polgono Convexo

> 180

II.

De acuerdo a su nmero de lados:

III.

Tringulo
Cuadriltero
Pentgono
Hexgono
Heptgono
Octgono

3 lados
4 lados
5 lados
6 lados
7 lados
8 lados

Nongono
9 lados
Decgono
10 lados
Endecgono 11 lados
Dodecgono 12 lados
Pentadecgono 15 lados
Icosgono
20 lados

De acuerdo a sus ngulos y a sus lados:


a) Polgono
Equiltero
- Tiene
sus
lados iguales

b) Polgono Equingulo
- ngulos
iguales
a

internos

c) Polgono Regular
- (*)

a
a

a
(*) Equiltero y
Equingulo

PROPIEDADES EN POLGONOS DE n LADOS

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108

Peruano Japons UGEL 01

1) Suma de ngulos internos:


Para polgonos Regulares Equingulos
Si = 180 (n 2)
4) ngulo interior:
2) Suma de ngulos externos:

180 n 2
i=

Se = 360 (*)

3) Nmero total de diagonales:


ND =

n n 3
2

5) ngulo exterior:
360
e=

(*) Para polgonos convexos.

Slo para polgonos regulares tenemos:


6) ngulo central
360
c=

PROBLEMAS RESUELTOS
1. Hallar la suma de los ngulos internos
de un polgono que tiene 77
diagonales:

2. En un polgono el nmero de diagonales es


igual a seis veces el nmero de lados. Hallar
dicho nmero de lados.

Solucin:
ND = 77

Solucin:
ND = 6n
donde n = # de lados

n( n 3)
2
n( n 3)
77 =
2

ND =

n( n 3)
2

154 = n (n 3)

6n =

n( n 3)
2

ND =

12n = n (n 3)
n2 15n = 0
n (n 15) = 0

14 x 11 = n (n 3)
n = 14
Como

n = 15
Si = 180(n2)
Si = 180(142)
Si = 2160

PROBLEMAS PARA LA CLASE


1. En un polgono la suma de las medidas de
los ngulos internos y externos es 2520.
Calcular el nmero de lados del polgono.

a) 10

b) 14

c) 8

d) 12

2. Si al nmero de lados de un polgono se le


aumenta en dos, la suma de las medidas

de los ngulos internos se triplica. Hallar el


nmero de lados.

a) 4
b) 8
c) 3
d) 5
3. En un polgono el nmero de lados
aumenta en 3 y el nmero de diagonales
aumenta en 15. Calcular el nmero de
lados del polgono final.

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109

Peruano Japons UGEL 01

de ellos tiene la mitad de lados del otro.


Calcular el nmero de lados de los dos
polgonos.
a) 5

b) 7

c) 6

d) 8

4. Si en un polgono se duplica el nmero de


lados su nmero de diagonales aumenta
en 18. Calcular el nmero de lados.

a) 10 y 20 b) 20 y 40
d) 15 y 30

c) 30 y 60

7. Si el nmero de lados de un polgono


disminuye en 2, entonces el nmero de
diagonales disminuye en 15. Calcular el
nmero de tringulos que se forman al
trazar las diagonales a partir de un solo
vrtice.
a) 8

b) 6

c) 3

d) 4

5. La diferencia de los nmeros de lados de


los polgonos es igual a 4 y la de su
nmero de diagonales igual a 22. Calcular
la suma de los nmeros de lados.

a) 17

b) 14

c) 15

a) 6

b) 10

c) 8

d) 12

8. Calcular el nmero de diagonales totales


de un polgono convexo de n lados, si al
trazar las diagonales desde (n-4) vrtices
consecutivo stos hacen un total de
(2n+1)

d) 18

6. Dos polgonos regulares tienen ngulos


centrales que se diferencian en 9. Si uno

a) 20

b) 9

c) 16

d) 10

PROBLEMAS PROPUESTOS
1. Cuntos lados tiene el polgono cuyo
nmero de diagonales excede en 133 al
nmero de lados?
a) 19

b) 17

c) 15

d) 23

5. Encontrar el nmero de diagonales de un


polgono regular si su ngulo interior mide
el triple de uno de sus ngulos exteriores.
a) 16

2. Cuntos lados tiene el polgono en el


cual el nmero de diagonales aumenta en
cinco, al aumentar en uno el nmero de
lados?
b) 6

c) 4

b) 30

c) 40

d) 32

4. Determinar el nmero de diagonales de un


polgono, si de 6 vrtices consecutivos,
slo se pueden trazar 44 diagonales.
a) 68

b) 44

c) 54

d) 20

b) 125 c) 95 d) 145

d) 4

3. La diferencia de los nmeros de lados de


dos polgonos es igual a 6 y la de su
nmero de diagonales igual a 81. Calcular
la suma de los nmeros de lados.
a) 18

c) 24

6. Los ngulos de un hexgono convexo


estn en progresin aritmtica de razn
10. Cunto mide el ngulo mayor?
a) 135

a) 5

b) 15

7. Cuntas diagonales tiene un polgono


regular, si su ngulo interior es el triple de
su ngulo central?
a) 30

b) 12

c) 20

d) 18

8. En un polgono convexo de n lados


desde tres vrtices consecutivos se
pueden trazar 2n diagonales. Hallar n
a) 15

d) 77

CUADRILTEROS

b) 9

c) 12

d) 10

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Peruano Japons UGEL 01

Tiene un ngulo interno


mayor que 180...
Polgono no Convexo

Sus cuatro ngulos


internos son
menores que
180...
Polgono
Convexo

CLASIFICACIN

PARALELOGRAMO:
a) Romboide

c) Rectngulo
b

b
a

b
d) Cuadrado

b) Rombo
a
a

a
a

a
45

45

a
a

TRAPECIOS:
B

BC : Base Menor
AD : Base Mayor

h : Altura
h

+ = 180

A
a) Trapecio Issceles
B

+ = 180
D

110

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111

Peruano Japons UGEL 01

A
b) Trapecio
Escaleno

h
A

c) Trapecio Rectngulo

PROPIEDADES DE LOS TRAPECIOS


Mediana de un trapecio

Segmento que une los puntos medios

D
b

N
P

a
PQ // Bases

MN : Mediana, MN // Bases

PQ

ab
MN
2

a b
2

TRAPEZOIDES

__
AB
__
BC

__
CD
__
AD

D
Asimtrico

Simtrico o Bissceles

PROPIEDAD SUMA DE NGULOS INTERNOS

y
w

x
+++

EJERCICIOS PARA LA CLASE

z
x+y+w+z

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112

Peruano Japons UGEL 01

1. Si ABCD es un cuadrado, hallar BH.


Adems: MH = 2
B
C

5. ABCD es un trapecio, donde se sabe que:


BC = 6 y CD = 10. Si adems ABCR es un
paralelogramo, hallar AD
B
C

a) 5

b) 6

D
c) 4

d) 7

2. En un trapecio la mediana excede en 2 a


la base menor y la base mayor mide 8.
Hallar la mediana.

a) 14

b) 16

c) 12

6. ABCD es un trapecio, donde BC = 9 y CD


= b. Hallar AD
B

a) 7

b) 5

c) 6

d) 2

20

120

80

3. En el grfico mostrado, hallar x


C

d) 20

D
a) b a

b) a+b c) 2a-b d) N.A.

100

a) 130

7. ABCD es un cuadrado y ARD es un


tringulo equiltero. Hallar +
B
C
R

b) 110 c) 120 d) N.A.

4. En un trapecio la mediana es el triple del


segmento que une los puntos medios de
las diagonales. Si la base menor mide 6,
hallar la base mayor.

a) 110

b) 120 c) 115 d) 105

8. Hallar x, si AM = MB
A
M
12
x
5
a) 112

b) 14

c) 16

d) 18

B
a) 3,5

PROBLEMAS PROPUESTOS

b) 7,5 c) 4

d) 3

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113

Peruano Japons UGEL 01

1. Si ABCD es un paralelogramo, donde: CD


= 10 y QC = 4. Hallar AD
B
Q
C

a) 60
b) 90 c) 75 d) 70
5. En un paralelogramo ABCD, la bisectriz
interior del ngulo A corta al lado BC en F.
Hallar FC, si AD CD = 8

a) 6

a) 12

b) 16

c) 14

b) 10

c) 8

6. Hallar x en:
B

d) 15

2x

2. ABCD es un rectngulo: CD = 12 y QC =
4. Hallar el segmento que une los puntos
medios de AQ y CD
B
Q
C

C
x
x

45

d) 7

D
a) 72
a) 12

b) 16

c) 10

3. Siendo ABCD un trapecio, hallar PQ


B

b) 60 c) 52 d) 85

d) N.A.
7. Al unir dos tringulos equilteros cuyos
lados miden 6 cm, se forma un rombo.
Cunto mide la diagonal mayor del
rombo que se forma?

10

a) 6
d) 6

19
a) 2

b) 5

c) 3

d) 7

b) 2

c) 8

8. Hallar BC, si AD = 8

3 y AB =

C
4. Hallar x si ABCD es un cuadrado.
B
C

B
150

60

30

A
A

D
a) 6

REPASO

b) 7

c) 12

d) 5

Institucin Educativa Nro 7213

114

Peruano Japons UGEL 01

CUADRILTEROS Y POLGONOS
1. Calcular x en la figura:
C

5. En un romboide ABCD, m < C = 45 y la


distancia del punto de interseccin de las
diagonales a AD es 1. calcular AB.

x
B
2x
x
a

b
a

D
6. En un paralelogramo ABCD, en el cual AB
= BD y m< ABD = 37. Calcular m< CAD.

2. Se tiene un paralelogramo ABCD, sobre


CD se ubicar el punto medioM tal que:
m< ABM = 990. Calcular AD si : AB = 6
y MB = 4

3. Se tiene un rombo cuyo permetro es 40.


Calcular la distancia desde el punto de
interseccin de sus diagonales al punto
medio de uno de sus lados.

7. El permetro de un tringulo equiltero


ABC es 60m. Calcular la medida del
segmento que une los puntos medios de
dos alturas de dicho triangulo.

8. Dos ngulos opuestos de un cuadriltero


miden 100 y 120. Calcular la medida del
menor ngulo que forman las bisectrices
interiores de los otros dos ngulos.
4. Si: AM = 10, calcular BM ; CM = MD
B

POLGONOS

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115

Peruano Japons UGEL 01

1. En cierto polgono, el mximo nmero de


diagonales medias con el mximo nmero
de diagonales se encuentran en la relacin
de 7 a 5 De qu polgono se trata?

2. En cierto polgono de n lados desde n


5 vrtices consecutivos se trazan (3n 1)
diagonales De qu polgono se trata?

3. En cierto polgono equingulo desde 5


vrtices consecutivos se han trazado 54
diagonales. Hallar la medida de uno de
sus ngulos interiores.

4. En cierto polgono de n lados, el mximo


nmero de diagonales medias trazadas
desde 8 puntos medios de lados
consecutivos es 764. Hallar n

5. En el trapecio ABCD (AD // BC) se traza


una recta paralela a las bases que
interseca en los puntos M y N a los
lados AB y CD respectivamente de
manera que : AM = 3MB y MN = 8. Hallar
la longitud de la base menor si AD = 16.

6. Se tiene un trapecio ABCD (BC // AD), de


manera que: AD BC = 24 y m<A + m<D
= 90. Hallar la longitud del segmento que
une los puntos medios de las bases.

7. Se tiene un trapecio ABCD (BC // AD), de


manera que: m<B = 2m<D y BC = 32-AB.
Hallar AD

8. En un trapecio escaleno ABCD(BC // AD)


cuyo permetro es K. Se trazan desde A
y D perpendiculares a las bisectrices
exteriores de los ngulos B y C
respectivamente, intersectndolos en M
y N. Hallar MN

Institucin Educativa Nro 7213

116

Peruano Japons UGEL 01

CIRCUNFERENCIA
P

Sabas que la lnea curva


plana y cerrada formada por
los puntos que equidistan de
un punto interior se denomina
CIRCUNFERENCIA

A
C
M

N
O

L1

L2
Elementos:

Centro: O
Radio: OA
Cuerda: CD
Dimetros: MN

Flecha o sagita: PQ
R. Secante: L1

R. Tangente: L2

NGULOS CON RELACIN A UNA CIRCUNFERENCIA

A. Central

A. Inscrito

x
O

x=

A. Semi- Inscrito

x=
2

A. Ex.- Inscrito

x=
2

A. Interior

A. Exterior
x
x

x = +
2

x = +
2

x =
2

Institucin Educativa Nro 7213

117

Peruano Japons UGEL 01

PROPIEDADES
1.

L
5.
x

O
A

Si: O es centro y
L tangente
x = 90

B
P

2.

Si: O es centro
AM = MB

m AP = m PB
A
6.

Si: A y B son puntos


de tangencia
PA = PB
3.
A

+ = 180

7. TEOREMA DE PONCELET
B
B

. r

Si: AB = CD

m AB = m CD
A
4.

C
AB + BC = AC + 2r

8. TEOREMA DE PITOTH
C
B

Si: AB // CD
m AC = m BD

A
AB + CD = BC + AD

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Peruano Japons UGEL 01

EJERCICIOS PARA LA CLASE


5. Hallar el permetro del FBC

1. Hallar x

a) 8

b) 14

c) 12

d) 10
a) 30

2. Hallar PQ

b) 28

c) 25

d) 33

b) 3

c) 4

d) 2

6. Hallar r

a) 38

b) 33

c) 30

d) 25
a) 5

3. Hallar PS

7. Hallar AD si
AB = 9; BC = 4; CD = 6

a) 14

b) 12

c) 10

d) 16

4. Hallar m AOB, O es centro

a) 7

b) 125 c) 110 d) 130

c) 9

d) 10

c) 16

d) 18

8. Calcular AB + BC

a) 20
a) 115

b) 8

b) 21

118

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119

Peruano Japons UGEL 01

EJERCICIOS PROPUESTOS
1. Calcular r

6. Calcular el permetro del tringulo ABC

D
10

a) 5

a) 24

b) 4,5 c) 6

d) 6,5

b) 30

c) 20

d) 26

b) 6

c) 8

d) 15

7. Hallar BQ

2. PQ = 3; QT = 10, calcular AB

A P
a) 16

b) 18

a) 7

B
c) 14

d) 10

8. El permetro del cuadriltero ABCD es 60.


Hallar CD si R = 6

3. m B = 80; m C = 60, O es centro de


la circunferencia, hallar x

A
a) 15

a) 19

b) 30 c) 25 d) 35

4. AD = 3BC + 5; CD = AB + 9. Hallar AD

A
a) 12

b) 14

c) 24

9. Calcular el permetro del cuadriltero


ABCD

c) 11

d) 10

a) 19

b) 18

c) 24

10. Calcular el permetro


rectngulo ABC

b) 12

d) 20

5. Hallar AB

a) 10

b) 18

c) 14

d) 13

a) 19

d) 20
del

b) 26 c) 24 d) 28

tringulo

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