Sunteți pe pagina 1din 18

Fonologia, fonetica i prozodia limbii franceze

Acest articol trateaz despre sistemul fonologic, fenomenele fonetice i prozodia limbii franceze standard.
Aspectul sonor al limbii franceze prezint urmtoarele caracteristici generale:

Articularea sunetelor se face cu o tensiune muscular mare i constant, ceea ce determin n principal
o mare stabilitate atimbrului sunetelor.

n francez sunt preponderente sunetele cu loc de articulare anterior.

Sunt preponderente silabele deschise (55%)[1] fa de cele nchise, ceea ce confer francezei un
caracter de limb foarte vocalic, deci clar i sonor[2].

Vorbirea este segmentat n grupuri ritmice, a cror unitate este asigurat de un singur accent principal,
de nlnuirea (enchanement) consonantic i vocalic, de elidare i de legtur (liaison).

Ritmul vorbirii se caracterizeaz prin periodicitatea relativ regulat a silabelor accentuate i


neaccentuate, prin egalitatea de durat i de intensitate a acestora i prin numrul nici prea mic, nici prea
mare de silabe dintr-un grup ritmic (3-7)[3].
Cuprins
[ascunde]

1 Foneme
1.1 Consoane

1.1.1 Cantitatea consoanelor

1.1.2 Asimilri
1.2 Vocale

1.2.1 Vocala //

1.2.2 Cantitatea vocalic


1.3 Semivocale i diftongi

2 Alternane fonetice

3 Prozodie
3.1 Grupul ritmic

3.1.1 nlnuirea (enchanement)

3.1.2 Elidarea

3.1.3 Legtura (liaison)

3.2 Accentuarea

3.2.1 Accentul final

3.2.2 Accentul iniial

3.3 Intonaia

3.4 Ritmul i debitul

4 Note

5 Bibliografie

6 Legturi externe

Foneme[modificare | modificare surs]


Consoane[modificare | modificare surs]
Fonemele consonantice ale limbii franceze sunt:
Loc de articulare
Mod de
articular
e
Bilabial Labiodental Dental Alveolar Postalveolar Palatal Labiopalatal Velar Labiovelar Uvular
e
e
e
e
e
e

Oclusive

pb

Fricative

td

fv

sz

Sonante

Sonant
lateral

Nazale

Observaii:
1. Acolo unde n tabel consoanele apar n perechi, cea din stnga este surd, iar cea din dreapta sonor.
2. Datorit tensiunii musculare mari i constante ce caracterizeaz articularea n francez, consoanele i
grupurile de consoane ([pr], [br], [dr] etc.) sunt nete. Ele rmn la fel de la nceputul articulrii pn la

sfritul ei, consoanele sonore rmnnd sonore, iar cele finale pronun ndu-se ca i cum ar fi urmate
de o vocal.
3. La consoane, tendina de anterioritate n articulare se manifest, de exemplu, prin faptul c fonemele
td
/t/, /d/ td
i /n/ sunt realizate dental. Aceste realizri se noteaz de fapt [t], [d],
t t
n
respectiv [n], dar, pentru simplificare, le notm cu acelean
i simboluri ca fonemele.
t
4. /j/, /t/ i /w/ sunt consoane din punct de vedere fonologic, dar din punct de vedere fonetic sunt
considerate i semivocale sau semiconsoane, modul lor de articulare fiind ntre cel al consoanelor
fricative i cel al vocalelor[4]. Sunt tratate mai jos, n seciunea Semivocale i diftongi.
5. [t] uvular este doar una din realizrile fonemului /r/, cea reinut de franceza standard.
6. // se gsete numai n cuvinte mprumutate, de exemplu camping [kt .pi].
7. Consoana /t/ tinde s fie nlocuit de grupul [nj][5].
8. Consoanele [t], [d], [k] i [t] prezint o tendin de palatalizare [6]: direct [dtittkt], quatre [ktatt]
patru.
9. Aproape toate consoanele franceze se gsesc cu aceleai trsturi i n limba romn. /t/ nu se
gsete n romna standard, dar exist n graiurile din Transilvania,Maramure i Banat, de exemplu
n cuvntul bine [bite]. [r] vibrant alveolar ca n romn exist n unele variante regionale ale
francezei, n schimb n romn nu exist [t] uvular. Cu totul strin romnei este sonanta palatal
labial /t/.
Consoanele n cuvinte:
Consoan

Exemplu

Traducere

Consoan

Exemplu

Traducere

/m/

mou

[mu]

moale

/n/

nous

[nu]

noi

//

agneau

[a.o]

miel

//

parking

[paki]

parcare

/p/

pou

[pu]

pduche

/b/

boue

[bu]

noroi

/t/

tout

[tu]

tot

/d/

doux

[du]

dulce

/k/

cou

[ku]

gt

//

got

[u]

gust

/f/

fou

[fu]

nebun

/v/

vous

[vu]

voi

/s/

sous

[su]

sub

/z/

zoo

[zoo]

zoo

//

chou

[u]

varz

//

joue

[u]

obraz

/l/

loup

[lu]

lup

//

roue

[u]

roat

Cantitatea consoanelor[modificare | modificare surs]


n ortografia francez, consoanele duble sunt foarte frecvente, fr s corespund n general unor consoane
lungi n pronunare. Sunt totui cazuri cnd consoanele se pronun lung. Sunt dou tipuri de alungire a
consoanelor, unul general, de natur combinatorie (adic depinznd de vecintatea fonetic), i unul individual,
de natur subiectiv.
Alungirea combinatorie a consoanei
De exemplu, la verbele cu rdcina terminat n r i care au infinitivul cu sufixul -ir (courir a alerga, mourir a
muri etc.), la formarea viitorului simplu i a condiionalului prezent cade i-ul sufixului, ceea ce provoac
ntlnirea a doi rr, de unde rezult [tt] lung: je courrai [tt.ku.tte] voi alerga, il/elle mourra [mu.tta] va
muri. Aceasta permite diferenierea formei lor de condiional prezent de cea de indicativ imperfect[7]:

je courrais a alerga (condiional prezent) / je courais alergam (indicativ imperfect);

il/elle mourrait ar muri (condiional prezent) / il/elle mourait murea (indicativ imperfect).

La fel se difereniaz indicativul imperfect i prezent, persoanele I i a II-a plural ale verbelor cu rdcina
terminat n [wa]: nous croyions [nu.crwa.jtt ] (noi) credeam (indicativ imperfect) / nous croyons [nu.ctwa.jt ]
credem.
Tot combinatorie este alungirea consoanei la ntlnirea a dou consoane identice, una la sfr it de cuvnt, a
doua la nceputul cuvntului urmtor: pour rparer [puttepate] pentru a repara, cette table [stttabl] masa
aceasta. i n acest caz se pot produce opoziii, de exemplu ntre elle a dit [t.la.di] ea a spus / elle la
dit [tlta.di] ea a spus-o.
Din cauza labilitii lui /t/ (adic a posibilitii ca aceasta s cad, vezi mai jos, n sec iunea Vocale), unele
cuvinte n care /t/ este ntre dou ocurene ale aceleiai consoane, sunt pronun ate cu consoana rostit de
dou ori simplu cu /t/ ntre ele dac se vorbete relativ lent i bine articulat, dar cu aceea i consoan rostit o
dat i alungit, dac se vorbete relativ repede i mai puin bine articulat [8]. Cele dou pronunri in i de
varieti regionale. n sudul Franei este mai frecvent prima, n nordul ei a doua: Exemple:

l-dedans [la.dt.dt ] i [ladtt ] nuntru;

honntet [t.nt.tt.te] i [t.nttte] cinste, onestitate.

Alungirea individual a consoanei afecteaz n primul rnd consoane duble n scris, pronunarea fiind
influenat de acest lucru. Exemple:

inn [i.ne] sau [inte] nnscut;

immortel [i.mtt.ttl] sau [imttt.ttl] nemuritor, grammaire [tta.mt:t] sau [ttamtt:t]


gramatic;

illisible [i.li.zibl] sau [ilti.zibl] de necitit, illusion [i.ly.zjt ] sau [ilty.zjt ] iluzie, intelligence [t .te.li.tt s]
sau [t .telti.tt s] inteligen;

irresponsable [i.tts.pt .sabl] sau [ittts.pt .sabl] iresponsabil.

addition [a.di.sjt ] sau [adti.sjt ] adunare (aritmetic).

Asemenea alungire poate fi emfatic, n cazul accenturii iniiale (vezi mai jos sec iunea Accentuarea).
Alungirea emfatic poate afecta i consoane scrise simplu, tot din cauza accenturii ini iale.
Exemple: Formidable ! [fttt.mi.dabl] Formidabil!, pouvantable ! [e.ptu.vt .tabl] ngrozitor!
Asimilri[modificare | modificare surs]
La contactul dintre consoane pot avea loc diferite fenomene de asimilare. Exist mai multe tipuri de asimilare:

Prin asimilare regresiv (cea mai frecvent n francez), o consoan i transfer cel pu in o
caracteristic celei dinaintea ei. De exemplu, dac prima este sonor, iar a doua surd, aceasta o
desonorizeaz pe prima: absent [apst ], un vague sentiment [vakst timt ]. Dimpotriv, o consoan sonor
o sonorizeaz pe cea surd dinaintea ei: anecdote[anttdtt].

Prin asimilare progresiv, o consoan o influeneaz pe cea de dup ea. De exemplu, cheveu fir de pr
cu meninerea lui [] (vezi mai jos Vocala //) se pronun [tv], dar prin cderea acestei vocale,
pronunarea devine [tf], cu desonorizarea lui [v] de ctre [t].

Din alt punct de vedere, asimilarea poate fi:

direct, cnd consoanele sunt vecine n interiorul unui cuvnt sau la contactul dintre dou cuvinte dintrun grup ritmic, ca n exemplele date pentru asimilarea regresiv, sau

indirect, cnd consoanele devin nvecinate prin cderea unui sunet dintre ele, ca n exemplele pentru
asimilarea progresiv.

Vocale[modificare | modificare surs]


Sistemul fonologic francez cuprinde 16 vocale:
Grad de anterioritate

Grad de deschidere

Anterioare

Posterioare
Central

nerotunjite

rotunjite

nchise

Seminchise

Mijlocie

Semideschise

Deschise

nerotunjite

rotunjite

Observaii:
1. Tensiunea muscular mare i constant cu care se articuleaz vocalele n francez face ca acestea s
fie la fel de clare att n silabele accentuate, ct i n cele neaccentuate, i s sune n cuvinte la fel ca
atunci cnd sunt pronunate izolat. Tensiunea muscular se menine la fel pe toat durata vocalei, astfel
c aceasta nu-i schimb timbrul.
2. n mod normal, vocalele ncep net, dar progresiv i se termin net, fr stop glotal, deci nu dur.
3. Articularea preponderent anterioar se manifest la vocale nu numai prin faptul c 10 din 16 sunt
anterioare, ci i prin aceea c frecvena de utilizare a celor anterioare este foarte mare (78%) fa de
cea a vocalelor posterioare (22%)[9].
4. Franceza are 3 vocale identice cu vocale ale romnei: /i/, /u/ i /o/.
5. Vocalele /e/ i /a/ sunt asemntoare cu corespondentele din romn, doar c n romn e este mijlocie,
iar a este central.
6. Vocala // din francez este mai apropiat de // dect cea din romn notat cu acela i simbol AFI i
redat prin .
7. Vocalele // i /y/ din francez sunt pronunate ca atare i n cuvinte strine folosite n romn, ca bleu,
respectiv fhrer.
8. Opt foneme vocalice franceze sunt strine limbii romne standard: /t/, /t /, //, //, /t/, /t /, /t/ i /t /.
9. Pe lng vocale orale, franceza are i vocale nazale. Patru vocale orale au corespondent nazal: /t/
/t /, // //, /t/ /t / i /t/ /t /.
10.n francez exist trei perechi de vocale opuse prin gradul de deschidere: seminchise pe de o parte,
semideschise pe de alt parte (/e/ /t/, // // i /o/ /t/), ns aceast opozi ie are n relativ pu ine
cazuri valoare funcional, adic de a distinge sensul unor cuvinte numai prin gradul de deschidere al
unei vocale.
11. Alt pereche poate fi considerat din punctul de vedere al gradului de anterioritate: /a/ anterior /t/
posterior, dar i aceasta are o valoare funcional redus.
Vocalele n cuvinte:
Vocal

Exemplu

Traducere

/i/

si

[si]

dac

/e/

fe

[fe]

zn

//

fait

[f]

fapt

//

je

[]

eu

//

sur

[s]

sor

//

jeu

[]

joc

/y/

su

[sy]

tiut

/u/

sous

[su]

sub

/o/

sot

[so]

prost

//

sort

[s]

soart

/a/

patte

[pat]

lab

//

pte

[pt]

past

//

sans

[s]

fr

//

son

[s]

su

//

brun

[b]

brun

//

brin

[b]

fir (de iarb)

Vocalismul francezei curente actuale prezint unele tendine de ndeprtare de vocalismul standard, prezente n
mod diferit de la regiune la regiune. Astfel, exist o serie de opoziii care tind s dispar, anume cele care au o
valoare funcional redus:

/t/ posterior se apropie de /a/ anterior. Opoziia dintre ele se menine mai mult n franceza din Qubec,
de exemplu n perechile minimale (adic cuvinte al cror sens se diferen iaz printr-un singur
fonem) patte (cu /a/) lab vs. pte (cu /t/) past i tache pat vs. tche sarcin, ndatorire. n franceza
standard, aceast opoziie tinde s dispar.[10]

Distincia dintre // i //, de exemplu n je (cu //) eu vs. jeu (cu //) joc i ce acest vs. ceux cei, se
menine de asemenea mai mult n Qubec.

n jumtatea de nord a Franei, practic a disprut fonemul // n favoarea lui /t /, deci brun brun se
pronun ca brin fir (de iarb), dar cele dou foneme se disting n jumtatea de sud a Franei, n Belgia i
n Qubec[11].

i opoziia vocal seminchis vs. semideschis tinde s dispar n unele regiuni. Astfel: /o/ i /t/
(cte coast / cote cot), // i // [jene post (renunare la hran) / jeunetnr], /e/ i /t/
(th ceai / taie fa de pern) sunt omofone n sudul Franei, dar opoziia se menine n nordul Franei i
n Belgia[12].

Vocala //[modificare | modificare surs]


Aceast vocal prezint particularitatea de a fi pronun at sau de a cdea n acela i cuvnt. Pn la un anumit
moment din istoria limbii franceze a fost totdeauna pronunat i pn azi se noteaz n scris cu litera e.
Pronunarea sau nepronunarea acestei vocale depinde de diveri factori:

Vecintatea fonetic face s se pronune sau nu //. Dac este precedat de dou consoane, atunci se
pronun, de exemplu n cuvntul petit mic precedat de un cuvnt cu final consonantic: sept petites
filles [stt p.tit] apte micue. Dac ns cuvntul precedent se termin cu o vocal, nu se pronun // n
franceza standard: la petite [la.ptit] micua.

Cu ct debitul vorbirii este mai mare, cu att mai frecvent este nepronun area lui //, i invers. Dac
vorbitorului i se pare c destinatarul comunicrii risc s nu neleag ce spune, vorbirea lui va fi mai lent i
mai bine articulat dect de obicei, i va pronuna // i n la petite [la.ptit].

n versuri se pronun multe //-uri care n alte situaii nu se pronun, din necesitatea de a avea numrul
de silabe cerut de regulile de versificaie aplicate. De altfel, n regulile ortografice de desprire n silabe,
litera e numit mut conteaz ca nucleu de silab, chiar dac nu se pronun. n cntece se pronun chiar
i e-urile finale de cuvnt i urmate de o pauz.

n unele regiuni, precum sudul Franei, // este pronunat mult mai frecvent dect n nord, indiferent
de registrul de limb[13].

n regiuni precum nordul Franei, unde pronunarea lui // este n general mai rar, n registrul de limb
elevat se pronun mai frecvent dect n cel familiar [14].

Cantitatea vocalic[modificare | modificare surs]


Practic, n francez nu se disting cuvinte numai prin diferen a de cantitate vocalic. Doar prin cea dintre /t/ i
/tt/ se disting unele cuvinte (de exemplu mettre [mttt] a pune / matre[mtttt] stpn, maestru), dar i
aceast diferen tinde s dispar. n schimb exist mai multe perechi de cuvinte monosilabice n care vocalele
au un timbru apropiat, diferen la care se adaug cea de cantitate [15], opoziie cu att mai necesar, cu ct
diferenele de timbru tind s dispar:

diferen de deschidere + de cantitate: cote [ktt] cot / [kott] coast, jeune [tn]
tnr / jene [ttn] post (religios), ce [s] acest / ceux [st] cei;

/a/ vs. /t/: mal [mal] ru / mle [mttl] mascul.

n afar de /e/ i //, toate vocalele pot fi lungi i scurte, din motive combinatorice:

Toate se alungesc n silab accentuat nchis de una din consoanele /v/, /z/, /t/ sau /t/, ori de
grupul /vt/. Exemple: crise [ktitz] criz, livre [litvt] carte (de citit).

Vocalele /o/, //, /t/ i cele nazale se alungesc i n silab accentuat nchis de orice consoan: il/elle
saute [sott] (el/ea) sare, meute [mtt] hait, pte [pttt] past, chante[tt tt] cnt.

Tabelele de mai jos prezint comportarea vocalelor din punctul de vedere al cantit ii, n silab accentuat, n
funcie de caracterul nchis sau deschis al acesteia, i de consoana care le urmeaz n silab nchis.
Vocale alungite numai de /v/, /z/, /t/, /t/ i /vt/:
n silab nchis
Vocal

n silab deschis
naintea unei consoane care nu o alungete

naintea unei consoane care o alungete

/i/

habite [a.bit] locuiete

livre [liv] carte (de citit)

habit [a.bi] hain

//

faites [ft] facei

faire [f] a face

fait [f] fcut

//

jeune [n] tnr()

uvre [v] oper, creaie

/y/

dbute [de.byt] debuteaz

juge [y] judector

dbut [de.by] debut

/u/

bourse [bus] burs

blouse [bluz] bluz

bout [bu] capt

//

sotte [st] proast

mort [m] moarte

/a/

rate [at] splin

rage [a] turbare

rat [a] obolan

Vocale alungite de orice consoan:


Vocal

n silab nchis

n silab deschis

//

jene [n] post (religios)

joyeuse [wa.jz] bucuroas

joyeux [wa.j] bucuros

/o/

il saute [sot] (el) sare

rose [oz] trandafir

saut [so] sritur

//

appte [a.pt] momete

il rase [z] (el) rade

appt [a.p] momeal

//

bande [bd] band

genre [] gen

gens [] oameni

//

rponse [e.ps] rspuns

ponge [e.p] burete

rpond [e.p] rspunde

//

emprunte [.pt] ia mprumut

jungle [l] jungl

emprunt [.p] mprumut

//

crainte [kt] team

quinze [kz] cincisprezece

craint [cr] se teme

Semivocale i diftongi[modificare | modificare surs]


Limba francez are trei semivocale: /j/, /w/ i /t/, corespunztoare vocalelor /i/, /u/, respectiv /y/. Toate trei pot
forma diftongi ascendeni, iar /j/ i diftongi descendeni. Exemple: bien[bjt ] bine (cu diftong
ascendent), vantail [e.vt .taj] evantai (cu diftong descendent) oui [wi] da, huit [tit] opt.
De multe ori, semivocalele alterneaz cu vocalele corespunztoare: nie [ni] neag ~ nier [nje] a
nega, loue [lu] nchiriaz ~ louer [lwe] a nchiria, tue [ty] omoar ~ tuer [tte] a omor.
Semivocalele i vocalele corespunztoare formeaz unele perechi minimale: si elle [si.tl] dac ea ciel [sjtl]
cer, pays [pt.i] ar paye [ptj] plat, abbaye [a.bt'i] abaie abeille [a.btj] albin, tu as [ty.a] ai
tua [tta] omor (perfect simplu).

Alternane fonetice[modificare | modificare surs]


n procesele de conjugare i de derivare se observ multe alternane ntre sunete. Mai sus s-au vzut alternane
vocal ~ semivocala corespunztoare.
Cele mai multe alternane sunt vocalice, iar dintre acestea, cele mai frecvente sunt ntre perechile vocal
seminchis ~ vocal semideschis, determinate de caracterul accentuat sau neaccentuat i de pozi ia n silab
deschis sau nchis. Exemple:

/e/ ~ /t/: rpter [te.pe'te] a repeta ~ rpte [te'ptt] repet, fivreux [fje'vr] cu febr
~ fivre [fjttvt] febr silab neaccentuat deschis ~ silab accentuat nchis;

// ~ //: bufs [b] boi ~ buf [bf] bou silab accentuat deschis ~ silab accentuat nchis;

/o/ ~ /t/: micro [mi'kro] ~ microphone [mi.krt'ftn] microfon silab accentuat deschis ~ silab
neaccentuat deschis.

Alt alternan frecvent este vocal scurt ~ vocal lung. Alungirea se produce n condi iile prezentate mai
sus, n seciunea Cantitatea vocalic. Exemple: dites [dit] zicei ~disent [ditz] (ei/ele) zic, faites [ftt] facei
~ faire [fttt] a face, uvrer ['vre] a lucra ~ uvre [tvt] oper, creaie, jener [t'ne] a posti
~ jene [ttn] post, saut [so] sritur ~ saute [sott] (el/ea) sare.
Exist i alternane vocal nazal ~ vocala oral corespunztoare + consoan nazal: il tient [il'tjt ] el ine ~ ils
tiennent [il'tjtn] ei in, paysan [ptjzt ] ran ~ paysanne [ptj'zan] ranc, chien [tjt ] cine
~ chienne [tjtn] cea.
ntre vocale total diferite exist alternane la unele verbe, ntre forma de indicativ prezent i cea de perfect
simplu: peut poate ~ put putu, sait tie ~ sut tiu, prend ia ~ pritlu, met pune ~ mit puse.
Alternanele consonantice sunt mai puin frecvente dect cele vocalice. Cele mai importante sunt consoanele n
alternan cu lipsa consoanei: il bat [il.bt] el bate ~ ils battent [il.bat] ei bat, il rpond [il.te.pt ] el rspunde
~ ils rpondent [il.re.pt d] ei rspund, il dort [il.dttt] el doarme ~ ils dorment [il.dttm] ei
dorm, tudiant [e.ty.djt ] student ~ tudiante[e.ty.djt t] student, mis [mi] pus ~ mise [mitz] pus.
ntre dou consoane diferite, alternanele sunt mai rare. Exist mai ales ntre /f/ i /v/: neuf [nf] nou
~ neuve [nv] nou, sportif ~ sportive[16].

Prozodie[modificare | modificare surs]


Toate fenomenele prozodice (accentuarea, intonaia, ritmul i debitul vorbirii) sunt strns legate n francez de
noiunea de grup ritmic.

Grupul ritmic[modificare | modificare surs]


Grupul ritmic este un grup de cuvinte avnd un singur accent principal, n francez pe ultima silab a grupului, i
delimitat de o schimbare a nivelului intonaiei, precum i de o pauz minor. Dac grupul ritmic este format din
cel puin dou cuvinte, unul dintre ele are sens lexical deplin, iar cellalt este un cuvnt gramatical. Accentul
este n general pe cuvntul cu sens lexical deplin. Un exemplu de asemenea grup este le garon biatul,
format din articol hotrt + un substantiv. Dar un grup ritmic cu un singur cuvnt cu sens lexical deplin poate
conine mai multe cuvinte gramaticale. De exemplu, grupul que je te le donne s i-l dau, este format dintro conjuncie, pronumele personal subiect, un pronume personal cu funcie de complement indirect, un pronume
personal cu funcie de complement direct i un verb, accentul cznd pe vocala o a verbului.
ntr-un grup ritmic pot fi i mai multe cuvinte cu sens lexical deplin. n exemplele urmtoare numrul de
asemenea cuvinte crete de la dou la patru, dar accent este numai pe ultimul: un petit enfant un copil mic un
petit enfant blond un copil mic blond un petit enfant blond franais un copil mic blond francez[17]
Grupurile ritmice constituie de regul uniti sintactice, ca de exemplu:

un determinant (articol, adjectiv posesiv, adjectiv demonstrativ) + un substantiv + atributul/atributele


substantivului, care formeaz un grup nominal subiect sau complement direct exemplele de mais sus;

subiectul exprimat printr-un pronume personal form neaccentuat + predicatul: il mange el mnnc;

predicatul singur, cnd subiectul este un grup nominal: Un petit enfant riait Un copil mic rdea;

o prepoziie + un determinant + un substantiv ce formeaz un complement: aprs les cours dup


cursuri;

o prepoziie + un verb la infinitiv ce formeaz subiectul: Il est interdit de fumer Este interzis s se
fumeze;

o prepoziie + un verb la infinitiv + o prepoziie + un substantiv (subiect + complement): Il est interdit de


jouer au ballon Este interzis jocul cu mingea;

o propoziie independent ntr-o fraz: Elle prend ses livres et elle sen va i ia crile i pleac (dou
grupuri ritmice);

o propoziie subordonat: Vous savez ce qui est arriv ? tii ce s-a ntmplat?

Un grup ritmic conine n general trei la apte silabe, dar poate fi i mai scurt, chiar format dintr-un cuvt
monosilabic ntr-o enumerare, sau mai lung, dac debitul vorbirii este relativ rapid.
Unitatea grupului ritmic este asigurat de cteva fenomene fonetice.
nlnuirea (enchanement)[modificare | modificare surs]
nlnuirea consonantic
n interiorul unui grup ritmic, cnd un cuvnt se termin n pronunare cu o consoan (i atunci cnd cuvntul
este izolat) i este urmat de un cuvnt care ncepe cu o vocal, cuvintele se nln uie prin trecerea consoanei n
cuvntul urmtor, n calitate de iniial a primei silabe a acestuia. Prin urmare, il arrive sosete se pronun ca
un singur cuvnt: [i.la.titv] (punctele marcheaz sfritul silabelor). Regula este valabil i cnd n scris
consoana este urmat de un e mut: une grande amie [yn.ttt .da.mi] o foarte bun prieten. n general,
consoana i pstreaz toate trsturile. Doar /f/ se sonorizeaz n dou asocieri cu elementele aproape sudate
prin frecvena folosirii lor mpreun: neuf ans [n.vt ] nou ani i neuf heures [n.vtt] ora nou[18].
nlnuirea vocalic
n interiorul unui cuvnt sau al unui grup ritmic, la contactul unei vocale finale de silab i a vocalei ini iale a
silabei urmtoare, adic n cazul unui hiat, nu exist nici pauz, nici stop glotal. Exemple: aorte aort, jai
eu am avut (grup ritmic relativ scurt), jai eu un billet [tey bi.jt] am obinut un bilet (grup ritmic mai lung).

Dac vocalele n hiat sunt aceleai, ele nu devin o singur vocal lung, ci se disting, de i sunt nln uite: Il va
Annecy [il.vaaan.si] Merge la Annecy[19].
Elidarea[modificare | modificare surs]
Elidarea const n cderea unei vocale neaccentuate de la sfritul unui cuvnt urmat imediat de un cuvnt cu
iniial vocalic. Acest fenomen privete cuvinte gramaticale, dintre care cele mai multe se termin n e, dar
printre ele sunt i cuvinte care se termin n a sau n i. n scris elidarea este marcat prin apostrof. Poate afecta
urmtoarele cuvinte:

articolele hotrte le i la: larbre arborele, lcole coala, lhuile uleiul (cu h mut[20];

pronumele personale je (jarrive sosesc), me (il ma vu m-a vzut), te (il tcoute te ascult), se (ils
sadmirent ei se admir), le (elle laime ea l iubete), la (il ladore el o ador), moi (donne-men ! dmi!), toi (sers-ten ! servete-te!);

pronumele demonstrativ ce: cest bien este bine;

cuvntul de negaie ne: je nai rien n-am nimic;

prepoziia de: la mre dAntoine mama lui Antoine;

cuvntul que n diversele sale funcii:

conjuncie: il dit quil viendra spune c va veni;

pronume interogativ: quavez-vous ? ce avei?;

pronume relativ: le film quil a vu filmul pe care l-a vzut;

cuvinte compuse cu que:

prepoziia jusque: jusquici pn aici;

conjuncia puisque: puisquil le sait din moment ce o tie;

conjuncia quoique: quoiquil soit malade dei este bolnav;


conjuncia si, numai naintea pronumelor personale il i ils: sil(s) vien(nen)t dac vine/vin.

Dou cuvinte se elideaz numai n cte un cuvnt compus din care fac parte: presqule peninsul (literal
aproape insul) i quelquun cineva.
n unele cuvinte compuse se menine elidarea ntr-un cuvnt component, de exemplu n: aujourdhui astzi
(literal n ziua de azi).
n registrul de limb familiar este frecvent elidarea lui u din tu naintea formei personale corespunztoare a
verbelor avoir a avea i tre a fi: tas raison ai dreptate, tes content ? eti mulumit?
Legtura (liaison)[modificare | modificare surs]
Multe cuvinte franceze au o consoan final latent, ea fiind pronunat numai cnd urmeaz un cuvnt cu
vocal iniial, n anumite cazuri. n general, aceast consoan a fost pronun at n orice vecintate fonetic
ntr-o anumit perioad a istoriei limbii i i corespunde i astzi o liter.
Uneori legtura se realizeaz prin consoana exact reprezentat n scris, alteori nu. Exemple cu acelea i
consoane, cnd nu realizeaz legtura i cnd o realizeaz:

-p [p]: trop grand [tto gtt ] prea mare / trop aimable [tto.pt.mabl] foarte amabil;

-r [t]: premier fils [pt.mje fis] prim fiu / premier enfant [pt.mjt.tt .ft ] prim copil;

-n [n]: mon frre [mt ftttt] fratele meu / mon ami [mt.na.mi] prietenul meu (n general,
vocalele nazale, reprezentate n scris prin vocal + n, se denazalizeaz, iar consoana de legtur este [n].);

-t [t]: pot de terre [po d ttt] oal de lut / pot-au-feu [po.to f] sup de carne (de vit);

-d [t]: grand roi [gtt twa] rege mare / grand homme [gtt .ttm] om mare (calificare moral);

-s [z]: les Franais [le ftt .st] francezii / les Europens [le.ztopet ] europenii;

-x [z]: mieux manger [mj mt .te] a mnca mai bine / mieux tre [mj.zt.tt] mai bun stare.

Unele legturi sunt obligatorii, altele facultative, iar altele interzise.


Legturile obligatorii sunt obligatorii n orice registru de limb.
ntre o parte de vorbire antepus unui substantiv pe care l determin i acesta, legtura este obligatorie:

articol + substantiv: un ami [.na.mi] un prieten, les enfants [le.zt .ft ] copiii;

adjectiv demonstrativ + substantiv: ces coles [se.ze.ktl] aceste coli;

adjectiv posesiv + substantiv: ton arbre [tt.nat.bt] pomul tu;

adjectiv nehotrt + substantiv: tout homme [tu.ttm] orice om;

numeral + substantiv: deux ans [dt.zt ] doi ani;

adjectiv calificativ + substantiv: un grand difice [ gtt .te.di.fis] o cldire mare.

ntre verb i pronumele personal form neaccentuat cu func ie de subiect sau de complement al acelui verb,
legtura este de asemenea obligatorie:

pronume personal subiect + verb: nous coutons [nu.ze.ku.tt ] ascultm;

verb + pronume personal subiect: vient-il ? [vjt .til] el vine?;

pronume personal cu funcie de complement + verb: je les attends [tt.le.za.tt ] i/le atept;

pronume adverbial + verb: jen ai deux [tt.ned] am doi/dou;

verb + pronume adverbial: allez-y ! [a.le.zi] mergei (acolo)!.

Prin analogie cu legtura ntre verbele cu t final scris i pronumele personal subiect, ntre verbele cu vocalele
finale [a] sau e scris nepronunat i pronumele personal subiect se introduce un [t] de legtur, care se i
scrie: donne-t-il ? [dtn.til] d el?, donnera-t-il ? va da el?. De asemenea, n cazul verbelor terminate n
consoana scris, dar nepronunat c:vainc-t-elle ? nvinge ea?.
Alte cuvinte gramaticale (monosilabice) care se leag de cuvntul urmtor:

prepoziia en + substantiv formnd un complement: en avion [tna.vjt ] cu avionul;

conjuncia quand + pronume: quand elle parle [kt .ttl.parl] cnd vorbete;

adverbul trs + adjectiv: trs intressant [ttt.zt .te.rt.st ] foarte interesant.

Legtura mai este obligatorie i n unele cuvinte compuse i grupuri echivalente cu cuvinte compuse: les tatsUnis [le.ze.ta.zy.ni] Statele Unite, de temps en temps[d.tt .zt .tt ] din cnd n cnd.
Legturile facultative sunt cu att mai numeroase, cu ct registrul de limb este mai elevat [21]. Cazuri dintre
cele mai frecvente:

ntre verbul copulativ tre a fi i numele predicativ: cest impossible [st.tt .pt.sibl] e imposibil, ils
sont incroyables [il.st .tt .krwa.jabl];

la formele verbale temporale compuse, ntre verbele auxiliare avoir a avea sau tre i forma
de participiu trecut a verbului conjugat: ils/elles ont aim [t .te.me] au iubit, le-a plcut, nous sommes
arrivs [stm.za.ti.ve] (noi) am sosit;

ntre o prepoziie i cuvntul urmtor, mai frecvent dac prepoziia este monosilabic ( dans un
salon [dt .z.sa.lt ] ntr-un salon), mai puin frecvent dac prepoziia este polisilabic: aprs une
heure [a.prt.zy.ntt] dup o or;

ntre un adverb i un adjectiv sau alt adverb: assez intressant [a.se.zt .te.te.st ] destul de
interesant, pas encore [pa.zt kttt] nc nu;

ntre un verb i complementul su: ils vont Paris [il.vt .ta.pa.ri] (ei) merg la Paris;

ntre un substantiv la plural i atributul su adjectival postpus: les pays arabes [le pti.za.rab] rile
arabe.

Legturi interzise, adic incorecte n limba standard i chiar n registrul familiar, sunt:

dup orice substantiv la singular: jai le pied // enfl am piciorul umflat;

ntre grupul nominal subiect i predicat: les enfants // coutent copiii ascult;

ntre dou grupuri nominale: des enfants // avec des adultes copii cu aduli;

dup pronumele personal subiect postpus predicatului: ont-ils // accept ? au acceptat?;

dup pronumele i adverbele interogative: lesquels // ont accept ? care au acceptat, comment // on
fait ? cum se face?

dup participiul trecut component al timpurilor compuse: jai crit // une lettre am scris o scrisoare;

dup conjuncia et i: et // alors i atunci;

naintea conjunciei ou sau: du pain // ou du fromage pine sau brnz;

naintea unui h aspirat[22]: les // hros eroii;

n unele grupuri de cuvinte echivalente cu cuvinte compuse: nez // nez nas n nas, riz // au lait orez
n lapte.

Accentuarea[modificare | modificare surs]


Accentul final[modificare | modificare surs]
n francez, accentul principal nu este un accent de cuvnt, ci de grup ritmic, dat fiind c exist doar unul, pe
ultima silab a grupului. Este deci accent de cuvnt numai dac un singur cuvnt formeaz un grup ritmic. De
regul pot fi accentuate cuvintele cu sens lexical deplin. Cuvintele gramaticale n general nu pot fi accentuate.
Astfel sunt articolele, adjectivele demonstrative, adjectivele posesive, prepozi iile, conjunc iile, pronumele
relative simple, unele pronume personale i unele adverbe.
Accentul final poate totui cdea pe unele pronume cnd acestea sunt plasate dup verbul cu care sunt
asociate, n general dac vocala lor este alta dect //. Cazuri frecvente:

Se accentueaz pronumele personale cu funcie de subiect la forma interogativ cu inversiune a


predicatului la formele simple (adic fr verb auxiliar): comprends-tu ?nelegi? (accentul pe tu), viendrezvous ? vei veni?. Nu intr n aceast categorie pronumele je eu, al crui // cade n aceast situaie: aije raison ? am dreptate?.

Se accentueaz i pronumele complemente, atunci cnd predicatul este la imperativ afirmativ: prendsla ! ia-o!, crivez-nous ! scriei-ne!, allez-y ! mergei acolo!, manges-en ! mnnc (din aceasta)!. Aici
intr i pronumele le l, la care vocala de regul pronunat // devine //: bois-le ! bea-l!.

Principalele caracteristici ale accentului principal n francez sunt:

Fiind fix, accentul principal nu are valoare funcional, adic nu se difereniaz sensul cuvintelor numai
prin locul su.

Poate fi accentuat orice vocal, n afar de //.

Silaba pe care cade accentul principal se caracterizeaz prin proeminena sa fa de celelalte silabe din
grupul ritmic, proeminen ce are o natur variabil[23], de aceea acest accent nu se poate defini n general
ca fiind nici tonic, nici de intensitate, nici de durat, dar se poate numi accent final [24]. Vocala accentuat se
poate manifesta printr-o duratmai mare (n medie de dou ori) [25], o nlime diferit (mai mare sau mai
mic) i o intensitate ceva mai mare dect a vocalelor neaccentuate. Comparativ cu cel din alte limbi, de
exemplu cele germanice, intensitatea accentului principal (final) francez este neglijabil[25] Parametrii cei mai
frecveni sunt primii doi, dar uneori exist o combinaie de parametri (durat + nl ime, durat + intensitate
etc.)[26].

Accentele finale segmenteaz vorbirea n grupuri ritmice care constituie unit i de sens. Aceea i secven
segmentat diferit n grupuri ritmice poate avea sensuri diferite. De exemplu, secven a [s ki sav l(t)t
sufltt ] poate fi segmentat diferit n dou grupuri ritmice: (Silabele cu accent final care delimiteaz grupurile
ritmice sunt n aldine.):

Ceux qui savent | leur souffleront Cei care tiu le vor sufla;

Ceux qui savent lheure | souffleront Cei care tiu ct e ceasul vor sufla[27].

Un singur grup ritmic sau mai multe pot forma un grup de suflu (adic emis cu o singur expiraie), delimitat de
un accent final mai proeminent dect al grupului ritmic, i de o pauz major. Exemplu de fraz care poate fi
segmentat n patru grupuri ritmice ntr-un singur grup de suflu (Pauzele minore sunt marcate cu o bar
vertical, cea major cu dou bare verticale.): Oui | jlai vu | avec sa sur | cinq heures || Da, l-am vzut cu
sor-sa la ora cinci.[28]

Accentul iniial[modificare | modificare surs]


Alt tip de accent este accentul iniial[29]. Este numit i de insisten, emfatic, afectiv sau expresiv. Se manifest
prin aceiai parametri ca accentul final, dar fiecare mai puternic dect n cazul acestuia [30]. Exist dou situaii n
care poate exista un asemenea accent.
Denumirea cea mai potrivit este cea de accent afectiv cnd accentul iniial exprim un sentiment. n cazul unor
cuvinte polisilabice, n care coexist cu cel final, cel afectiv este pe prima sau a doua silab. Acest accent se
manifest nu numai la nivelul vocalei. Astfel:

La cuvintele cu vocal iniial se produce un stop glotal naintea ei: Incroyable ! [ttt .krwa'jabl] De
necrezut!

La cuvintele cu consoan iniial se produce i alungirea consoanei: Formidable ! [tfttt.mi'dabl]


Formidabil! Dac cuvntul ncepe cu o vocal i este precedat de un cuvnt cu care se face legtura, se
alungete consoana de legtur, dat fiind c aceasta devine iniiala primei silabe a cuvntului cu accent
afectiv: Cest incroyable ! [sttttt .krwa'jabl] Este de necrezut!

La cuvintele cu vocal oral iniial, de exemplu pouvantable ! ngrozitor!, accentul emfatic poate
cdea pe prima silab, cu stop glotal ([tte.pu.vt 'tabl]) sau pe a doua silab, cu alungirea consoanei iniiale
a acesteia: [etptu.vt 'tabl]. n primul caz insistena este mai moderat dect n al doilea[31].

Uneori, accentul iniial se folosete pentru a sugera opoziia cu un alt cuvnt, adic este de insisten . n acest
caz poate cdea pe orice silab, inclusiv pe cuvinte gramaticale care nu primesc niciodat accent final. De
exemplu, n propoziia Mettez vos livres sur votre chaise Punei-v crile pe scaun, accentul obinuit care
cade pe cuvntul chaise poate fi dublat de un accent de insisten, pentru a sugera, de exemplu, ca destinatarii
comunicrii s nu-i pun crile pe mas. Dar poate fi accentuat emfatic i prepozi ia sous dac se sugereaz,
de exemplu, s nu fie puse crile pe scaun[32].

Intonaia[modificare | modificare surs]


Intonaia este componenta principal a melodiei frazei, pe lng eventualele varia ii de nl ime ale vocalelor
accentuate[33]. Parametrii intonaiei sunt direcia variaiei de nlime (urctoare, cobortoare), caracterul mai
mult sau mai puin brusc al variaiei de nlime, curba melodic (concav sau convex) i nivelul (corespunztor
n muzic registrului). Acesta poate fi, n mod obinuit, grav, mediu, nalt i acut. Franceza standard are o
intonaie relativ monoton fa de cea a majoritii variantelor regionale ale limbii, din cauza liniei melodice a
silabelor neaccentuate[6].
Pe baza dialogului de mai jos,
Si ces ufs taient frais, jen prendrais. Qui les vend ? Cest bien toi,
ma jolie ?
videmment, Monsieur !
Allons donc ! Prouve-le-moi !

Dac oule astea ar fi proaspete, a lua. Cine le vinde? Tu,


drgu?
Evident, domnule!
Nu mai spune! Dovedete-mi!

Pierre Delattre[34] distinge zece intonaii de baz n francez (Nivelurile sunt notate cu 1, 2, 3 i 4, dar nu sunt
redate curbele melodice.):
1. continuare minor:
4
3
2
1

6. ecou:
ufs

Si ces

2. continuare major:
4
3
2

taient

ma jolie ?

7. implicare:
frais,

4
3
2
1

4
3
vi
2

demment,

3. finalitate:
4
3
2
1

8. parantez:

jen pren
drais.

4. interogaie parial:
4
3
2
1

Monsieur !

9. exclamaie:

Qui

4
3
2
1

les
vend ?

5. ntrebare total:
4
3
2
1

4
3
2
1

A
llons
donc !

10. ordin:
toi,

bien
Cest

4
3
2
1

Prouvelemoi !

Trei dintre aceste tipuri de intonaie sunt fundamentale[35]:

asertiv cobortoare ntr-un enun scurt (nr. 3, numit de Delattre finalitate);

interogativ urctoare ntr-o ntrebare total (la care se rspunde prin da sau nu) (nr. 5);

imperativ brusc cobortoare (nr. 10).

n realitate, intonaia este foarte variat. Pe lng cele trei func ii de mai sus, mai are i altele.

Din punct de vedere sintactic n sens larg, distinge tema (informaie cunoscut de destinatarul
comunicrii) de rem (informaie nou), n general prima fiind pe locul nti i exprimat pe un nivel mai
nalt.

Delimiteaz unitile sintactice mari ale frazei, indicnd printr-un nivel mai nalt c aceasta va continua
(nr. 1 i nr. 2 la Delattre), inclusiv n cazul elementelor unei enumerri.

Delimiteaz propoziia principal de subordonatele atributive i circumstaniale, prin finala pe un nivel


mai nalt a principalei.

Exprim diverse sentimente: mnie, indignare, mirare, bucurie, rugminte etc. (nr. 9).

Sugereaz ceva ce nu se exprim direct. De exemplu, o propoziie ca Je nai pas encore termin nc
n-am terminat poate implica prin intonaie: Lsai-m s vorbesc, Din pcate n-am reu it s termin,
Crezi c e uor?, M tem c mai am mult de lucru, E mai greu dect credeam, Dureaz ct dureaz,
ateptai! etc.[36]

Ritmul i debitul[modificare | modificare surs]


Ritmul vorbirii este dat de accentuare, pauze, debitul vorbirii etc., cel francez fiind caracterizat de alternarea
aproximativ regulat a silabelor accentuate i neaccentuate, precum i a grupurilor ritmice, care tind s aib un
numr nici prea mic, nici prea mare de silabe, aproximativ ntre trei i apte. Cele mai frecvente sunt grupurile
de trei i patru silabe[37]:

Primul tip determin ritmul ternar: Vous avez | certainement | rpondu | quil viendrait | en voiture Ai
rspuns desigur c va veni cu maina.

Al doilea d ritmul cuaternar: Vous avez dit | quil arriverait | mardi matin Ai spus c va sosi mari
dimineaa.

n afar de acestea mai sunt multe alte combinaii posibile, de exemplu:

4 | 2 | 4: Dpchez-vous | dcrire, | je vous attends Grbii-v cu scrisul, atept dup voi;

2 | 3 | 4: Il dit | quil viendra | un peu plus tard A spus c va veni puin mai trziu.

Debitul vorbirii variaz n funcie de muli factori. La adultul francofon se situeaz, la citirea cu voce tare, ntre
4,2 silabe/secund (citire lent) i 6,8 silabe/secund (citire rapid) [38], dar este mai rapid dect acest maxim, de
exemplu la un vorbitor furios i mai lent dect acest minim, de exemplu la un vorbitor trist.
Exist un raport ntre debit i numrul de grupuri ritmice dintr-o fraz pe de o parte, i numrul de silabe dintr-un
grup ritmic pe de alt parte. Un debit mai rapid determin un numr mai mic de grupuri ritmice i un numr mai
mare de silabe ntr-un grup ritmic, iar un debit mai lent are un efect invers.
Debitul poate varia i n cadrul unei fraze. De exemplu secvena pour la premire fois de sa vie le gnral a
dcor son meilleur chameau pentru prima oar n viaa lui generalul i-a decorat cea mai bun cmil poate fi
segmentat din punct de vedere sintactic astfel: pour la premire fois | de sa vie | le gnral | a dcor son
meilleur chameau. Prin intonaie, secvena poate fi segmentat n pour la premire fois de sa vie | le gnral | a
dcor son meilleur chameau. Aici este un dezechilibru n numrul de silabe din grupurile ritmice (8 | 4 | 9), ceea
ce se poate trata prin debitul mai rapid n grupurile mai mari i mai lent n grupul mai mic, dar i echilibrnd ct
de ct numrul de silabe din grupuri prin segmentarea pour la premire fois de sa vie | le gnral a dcor | son
meilleur chameau (8 | 8 | 5)[39]