MINISTERUL EDUCAIEI NAIONALE

UNIVERSITATEA DE ARTE DIN TRGU-MURE

FACULTATEA DE ARTE N LIMBA ROMN

TEZ DE DOCTORAT

Cuvnt-Micare-Tcere
REZUMAT

Coordonator tiinific:
Prof. Univ. Dr. Sorin-Ion CRIAN

Doctorand:
Luminia PRAJA

Trgu Mure

2014
1

CUPRINS
CUPRINS...................................................................................................................................2
ARGUMENT.............................................................................................................................4
CAPITOLUL I: SIGNUM VERBO - ORATIO....................................................................8
I.1. Cuvntul..............................................................................................................................9
I. 2 Cuvntare Comunicare.................................................................................................13
I. 3 Cuvntul, for sau metafor.........................................................................................16
1. 4. Cuvntul Tcerea.....................................................................................................19
I.4.1 Tceri mictoare...........................................................................................................22
I. 5. Cuvntul Micarea...24
I.5.1 Ritualul, mbiarea dintre cuvnt i micare................................................................33
I.5.2 Retorica: Mai nti a fost cuvntul ..............................................................................38
I.5.3. Rost Rostuire Rostire..............................................................................................40
I.5.4. Respiraia.......................................................................................................................42
CAPITOLUL II: MODALITI ESTETICE DE MICARE.............................................46
II.1.Teatrul -Dansul : Forme de comunicare........................................................................47
II.1.2.Teatru- Dans : O transpunere de sentimente.....49
II 1.3.Pionierii dansului modern.Reprezentani...................................................................54
II.3.1 Marie Louise Fuller......................................................................................................55
II.3.2 Isadora Duncan.............................................................................................................57
II.3.3 Ruth St Denis.................................................................................................................62
II 3.4 Martha Graham....65
II 3.5 Pearl Eileen Primus......................................................................................................69
II. 3.6. Rudolf von Laban......................................................................................................72
II. 3.7. Mary Wigman.............................................................................................................74
II.3.8.Fenomenul - Tantztheater ..........................................................................................75
II.3.9.Pina Bausch...................................................................................................................75
II.3.10. Miriam Rducanu......................................................................................................77
II.4.Arta ca modalitate de comunicare..................................................................................79
II.4.1. Masca............................................................................................................................84
II.4.2.Gestul.............................................................................................................................88
II.3.Corpul ..............................................................................................................................95
2

II.4. Ritualul .........................................................................................................................102

CAPITOLUL III: Cuvnt - Micare Tcere.....................................................................119
III.1 .Abordri dramatice.....................................................................................................120
III.2 Kanze Motokiyo Zeami- Yoshi Oida i teatrul N....................................................120
III.3.Viola Spolin-Improvizaie............................................................................................134
III.3.1.Aciune. Gest. Improvizaie. ....................................................................................137
CAPITOLUL IV : ABORDRI REGIZORALE..........................................................141
IV.1 Cristian Theodor Popescu ........................................................................................143
IV..2. Radu Alexandru Nica ...............................................................................................147
IV.3. Claire Dancoisne.........................................................................................................149
IV..4. Andryi Zholdak..........................................................................................................150
IV.5. Silviu Purcrete............................................................................................................152
IV.6 Ettore Scola & Radu Alexandru Nica......................................................................154
IV.7. Carlos Saura................................................................................................................156

CONCLUZII..........................................................................................................................170
BIBLIOGRAFIE...................................................................................................................174

ARGUMENT
Lucrarea Cuvnt - Micare - Tcere s-a nscut din dorina de a aduna laolalt aceste
trei elemente specifice artei dramatice, aceste trei pri componente ale unui sistem artistic,
elemente crora le-am urmrit evoluia reflectat n metodele de abordare teatrale existente.
Este o lucrare care se adreseaz att actorului practician, sau nc student, ct i
pedagogului de factur artistic. Chiar dac ideea de a scrie despre triada cuvnt- micaretcere a aprut n cadrul orelor de micare scenic, cu siguran infomaiile care se regsesc
ntre aceste pagini vor fi binevenite i la cursul de actorie.
Cutm, cutm forme, metode, modele, modaliti de exprimare, ntr-o lume n care
am uitat s mai comunicm. Am uitat valoarea cuvntului, am uitat s tcem, dar zumzim
ntr-o permanent degringolad. Cuvintele rostite se ntorc mpotriva noastr i chiar dac
uneori ne lovesc, noi aproape imuni trecem nepstori, ca i cum nu ar fi cuvintele noastre.
Aproape c am pierdut msura lucrurilor n mai toate cte le vorbim.
Lucrarea este mprit n patru capitole echilibrate ca informaie. Fiecare capitol n
parte urmrete s dezvolte raportul pe care-l are pe rnd rostul cuvntului, trirea micrii i
nelegerea tcerii, n procesul de dezvoltare al actorului.
Elaborarea lucrrii, prezentarea prerilor i mai ales a faptelor unor personaliti
recunoscute n domeniu, practicieni sau teoreticieni, a cunoscut un drum plin de multe crri
mici i strmte. Am cercetat cu atenie ns, fiecare bucic din ceea ce s-a realizat de-a
lungul timpului n direcia creterii valorii cuvntului, a importanei lui n comunicare, sau am
redescoperit mereu cu uimire nsemntatea tcerii i puterea ei de a comunica, ori m-am
aplecat asupra fascinaiei dat de micare.
Lucrarea debuteaz cu definirea elementului cuvnt, att din punct de vedere
pragmatic ct i metaforic. Plecnd de la cuvntul care a fost i este un liant ntre om i
divinitate, prin rugciuni i incantaii, acesta reprezint istorie. De-a lungul istoriei s-a
transformat, ajungnd n zilele noastre s se defineasc prin imagini. Astfel, am ajuns s
vorbesc despre corporalitatea cuvntului, corporalitate care acum n secolul al XXI lea nu
mai este suficient pentru a se realiza comunicarea. Aceast funcie a cuvntului a fost
preluat de semne. Este motivaia pentru care am adus informaii n capitolul al doilea despre
gest.
n primul capitol al lucrrii am aplicat la fiecare subcapitol cte un citat. Acest lucru a
venit din dorina de creea o imagine mai puternic despre ideea de cercetare, din dorina de a
gsi i alte preri care vin n sprijinul celor gndite de mine.
4

Tot n prima parte a lucrrii, pornesc de la definirea cuvntului, att din punct de
vedere pragmatic ct i metaforic. Pornind de la cuvntul care a fost i este un liant ntre om i
divinitate, prin rugciuni i incantaii, acesta reprezint istoria. De-a lungul istoriei, cuvntul
s-a transformat, ajungnd s se defineasc prin imagini. Aa cum bine spunea Jacques Lecoq:
... noi cutm corpul cuvintelor.1 De aceea este necesar o aprofundare a studiului asupra
cuvntului. n corporalitatea cuvntului, forma cea mai banal, este comunicarea. Din ce n ce
mai des, prin cuvnt nu se mai nelege comunicare, funcia sa a fost preluat de semne.
Se poate spune c aceast lucrare este relatarea unui punct de vedere al practicianului actor, care caut dincolo de lumea lui, o lume a magiei, o lume n care s se regseasc pe
sine. De asemenea, aceast lucrare se vrea a fi i o cercetare a aceleai lumi, privit acum prin
prisma pedagogului. Din momentul n care am ales drumul, dealtfel un drum bttorit de mari
personaliti ale pedagogiei artistice, am neles c dei nimic nu e nou sub soare totui,
fiecare dintre noi are dreptul s priveasc lucrurile din puncte diferite de vedere, trecnd totul
prin propria-i personalitate.
Preocuparea mea s-a aplecat asupra rostului cuvntului, a nelegerii tcerii i a tririi
micri. Interesul pentru aceast tematic mi-a fost incitat chiar de munca depus alturi de
studenii-actori. mpreun cu ei am cutat s desluesc n multitudinea de metode i
metodologii de abordare a cuvntului, a tcerii i a micrii scenice, lumina de dincolo de
tratatele teoretice. Acest fapt m-a obligat s inventez noi forme de exerciii, noi metode de a
explica anumite fenomene aristice, noi stiluri de a adapta informaia existent pn acum n
istoria pedagogiei artistice, la generaiile actuale de studeni. Practic, am cutat noi modaliti
de abordare a fenomenului teatral, aciune care are ca punct gravitaional, actorul.
Dac n arta pictural, pictorul comunic prin culoare ( semn al comunicrii), n teatru,
cuvntul poate fi perceptibil i prin gest. Semnele fie c se numesc litere, note muzicale, culori
sau imagini sunt o simbioz de elemente care transmit emoii. Aceast simbioz care are ca
mesaj emoia este imaginea cuvntului. Literele i silabele plutesc n infinitul gndurilor, se
ciocnesc unele de altele i se transform n cuvinte care la rndul lor transmit gnduri.
Cuvintele se formeaz. Cuvintele sunt bagajul nostru de cltorie, ele ne nsoesc n lumea
larg i tot ele sunt mijloacele de cunoatere a tririlor noastre. De la natere i pn la
rostirea primelor cuvinte copilul nu face altceva dect s pluteasc n lumea literelor i a
sunetelor care graviteaz n jurul su. n momentul rostirii primului cuvnt, el capt o

Jacques Lecoq, Corpul poetic, Oradea, Editura ArtSpect, 2009, p.61;

valoare incomensurabil. Cuvntul nsoit de gest a dus la naterea ritualului, ca dimensiune

cosmic.
Tcerea este un lucru intim care se cere realizat n tain. n creaia artistic exist
tcerea creatoare. Tcerea este secunda de echilibru dintre cuvnt i micare. Tcerea este
acea aezare de dinaintea plecrilor la drum pe care o regsim n piesele lui Cehov. Tcerea
ofer valene nebnuite spre o alt lume fie c ea se numete cuvnt, fie c se numete
micare. Tcerea este nvare a stpnirii de sine i semn al acesteia. Ea sporete capacitatea
individului de a-i domina pornirile. Evit mprtierea minii. nlesnete meditaia
interioar.2
Din triada cuvnt, micare i tcere, cuvntul este cel care motiveaz fiina uman dea se modifica, n funcie de felul n care este transmis i perceput. n acest scop, respiraia i
rostirea sunt impetuos necesare a fi studiate de ctre viitori actori.
Cuvntul rostit, a emoiei captat de el, a trecerii lui prin tot ceea ce nseamn
cunoatere, forma

simpl, dar nu lipsit de for, modul n care totul trebuie transmis

interlocutorului, izvorte din calitatea oferit de simplitate (dar nu simplism) i armonie. Din
aceste caliti izvorte puterea creatoare.
Poate din necesitatea de a se perfeciona fiecare n parte, dansul, muzica i cuvntul
s-au desprit, devenind de sine stttoare, dar astzi, mai mult ca oricnd, ele caut din nou
puni de legtur i ajung s se ntreptrund.
Respiraia bine stpnit d posibilitatea de a domina toate mijloacele de expresie
scenic, de la micarea plastic, voce i dicie pn la redarea celor mai subtile stri sufleteti.
Cunoaterea exact a cuvintelor de valoare, reprezint fora actorului. Aceast
determinare ofer precizie i claritate n redarea imaginii verbale, n rostirea textului scris.
Soarta uni text este strns legat de tiina actorului de a rostui rostul n rostire. Dincolo de
jocul de cuvinte care s-a creat, adevrul este c, n fora cuvntului rostit de actor st naterea
sau moartea unui text.
Rostul teatrului a fost i este de a pune oglinda n fa oamenilor, a societii a lumii
ntregi. ntreaga lume e o scen: Brbai, femei, toi nu-s dect actori...3
n partea final a primului capitol, am studiat relaia dintre cuvnt i micare, din
prisma personajului Lucky din piesa Ateptndu-l pe Godot, a lui Samuel Beckett.

Alain Corbin,Jean-Jacques Courtine,Georges Vigarello(coord.),Istoria corpului,vol.II,Bucureti,Editura

ART,2008,p.77;
3
Wiliam Shakespeare, Cum v place, Antologie bilingv, Volum alctuit de Dan Duescu i Leon Levichi,
Editura tiinific, Bucureti, 1964, p.355;

Din micarea eliberatoare de orice strmtoare conveional, a aprut comunicarea prin

expresia corporal. Partea a doua a lucrrii aduce o informare necesar pentru cultura oricrui
actor interesat de nceputurile dansului modern. Sunt puse n discuie viaa i activitatea unor
personaliti ale genului ca Marie Louise Fuller, Isadora Duncan, Ruth Saint Denis, Martha
Graham, Pearl Eileen Primus, Rudolf von Laban, Mary Wigman, Pina Bausch i Miriam
Rducanu.
Corpul uman i n mod special corpul actorului contemporan este supus
transformrilor sub impulsul ritmului. De-a lungul istoriei, expresia corporal i cuvntul au
mers mn n mn. Apariia teatrului-dans, a adus un nou echilibru scenic, micarea a fost
ntrebuinat ca i suport al cuvntului. Prin redescoperirea identitii artistice, trecnd prin
fond spre form, cuvntul, micarea i tcerea se redefinesc. Pornind de la corpul uman
acoperit de principii bine definite, se simte nevoia redefinirii corpului scenic, prin eliberarea
de constrngeri de orice fel.
Capitolul al doilea, ar putea prea la prima vedere c deviaz de la drumul pe care a
pornit lucrarea iniial. Consider c acest capitol preponderent teoretic este necesar pentru
actorul contemporan, pentru actorul total al acestor vremuri. Se vor observa n debutul acestui
capitol dou referate care au alt mod de abordare a subiectului dezbtut. S-ar putea spune c
nu sunt compatibile cu o lucrare tiinific. Informaia adus de acestea este extrem de
ineresant, ns am optat pentru a o aeza ntr-o form care seamn mai mult cu stilul
beletristic dect cu cel tiinific. Este doar o form de sensibilitate care cred c aduce n
lucrare acea not personal, estetic a cercettorului.
Dac n prima parte a lucrrii, gestul era legat de cuvnt, n partea a doua, gestul
primete o nou structur care esenializeaz micarea. Cum spunea Shakespeare: ...ci las-te
cluzit de bunul sim pe care-l ai: potrivete-i gestul dup cuvnt, cuvntul dup gest; innd
seama mai ales de un lucru, s nu ntreci msura lucrurilor fireti.4
Incontient sau nu, interesai sau mai puin intersai, pasionai sau lipsii de cea mai
vag urm de talent, oamenii au fost curioi s creceteze att jocul teatral ct i formele
dansului. Unii au rmas doar la stadiul de interes, alii ns i-au fcut din teatru i dans
adevrate profesiuni de credin.
Fenomenul teatru-dans este caracteristic unui moment de evoluie n interpretarea
artistic. Modul n care este abordat fenomenul att de dansatori ct i de actori i creeaz o

William Shakespeare, Hamlet, Bucureti, Editura Univers Enciclopedic, 1996, p.102;din vol.:De l`art du thtre
Ed.Lieutier, Pris. Trad.:L.C.;
4

aur de unicitate : Fenomenul teatru-dans se descrie, ca gen, n sfera artelor spectacolului,

diferena specific fiind identificabil, n special, prin modul n care opiunea pentru un
anumit limbaj de dans susine ideea unui spectacol de teatru-dans.5
Din perspectiva dansului, corpul este motorul care genereaz reprezentarea
sentimentelor. Corpul nlocuiete cuvntul, folosindu-se de formele de comunicare dinamic.
Comunicarea corporal ofer posibilitatea conturrii formei n fond, a sentimentelor i
tririlor n micare. n teatru dans are loc un schimb energetic dinamic.
Succesiunea de micri care compun dansurile, transpun scenic emoii, triri,
sentimente, uneori mult mai expresive dect ce ar putea exprima cuvntul. Actorul este cel
care din nevoia de a se desctua de misterele ascunse n cuvnt i-a ndreptat interesul spre
dans. Dorina lui de a nu mai fi considerat un simplu vehicol de cuvinte, din necesitatea de a
face mai mult dect a fi mesagerul textului scris, actorul i-a dorit s fie chiar mesajul nsui.
Loie Fuller - o artist vizionar care a creat att instictual dar i continent o nou
form de art. Spectacolele ei s-au situat mereu ntre realitate i vis.
Isadora Duncan - o personalitate care a deschis drum libertii de micare ca ax a
artei contemporane.
Dansul este micare spunea Ruth St Denis i asta nseamn via, frumusee,
dragoste, for. A dansa nseamn a tri viaa n vibraiile ei cele mai fine i mai nalte, n
armonie, puritate i autocontrol. A dansa nseamn a te simi o parte din lumea cosmic,
nrdcinat n realitatea interioar a fiinei spirituale.6
Martha Graham a fost supranumit Picasso al dansului, cci asemenea marelui pictor,
i ea a revoluionat tehnicile clasice. Faimoasa coregraf a pus bazele stilului modern de dans.
Pearl Primus, bunica de dans afro-american, cum i se mai spunea a excelat n dansul
su prin vitez, ritm i intensitate, componente ale salturilor graioase cu care a rmas n
memoria istoriei dansului mondial.
Rudolf von Laban situeaz artistul n centrul punctelor de spaiu pe care extremitile
corpului uman le are. Acest punct de vedere s-a concretizat printr-un concept propriu numit
Kinesfera: Asemnnd micarea cu o arhitectur vie, Laban propune drept figur de
referin kinesfera; pornind de la ea, poate explica destul de uor organizarea complex a
micrilor umane. Kinesfera este o sfer imaginar avnd dansatorul n centru, format din
Gina erbnescu, Dansul Contemporan-Sensuri ale Corpului, Fundaia CulturalCamil Petrescu,Revista
Teatru azi(supliment),Bucureti,2007,p.62;
6
Isabelle Ginot, Marcelle Michel, Dansul secolului XX, Bucureti, Editura ART,2011,p.98, fragment dintr-un
5

articol semnat de Ruth Saint Denis, publicat n revista Denishaw Magazine (1924-1925);

toate punctele din spaiu ce pot fi atinse de extremitile corpului su, fr ca el s se mite din
loc.7
Creatorul i pedagogul Mary Wigman pune pre pe descoperirea mecanismului creator.
Pentru ea, a fi artist nseamn a fi mesager al spiritualitii. Artistul triete momentul
comunicrii spirituale prin actul artistic. n concepia sa, dansatorul este un medium, iar
dansul se apropie de trans, recptnd ntructva funcia cathartic ocupat n societile
arhaice.8
Pina Bausch aduce viaa pe scen, transmite semnele vitale, fcndu-le perceptibile
ntr-un limbaj codificat numit tantztheater.
Gigi Cciuleanu o aseamn pe Miriam Rducanu cu limba romn: Limba romn
modern, cu vocalele nlnuite suav n grupuri de diftongi i triftongi, nu poate s nu te fac
s te gndeti la fluiditatea stranie a dansului foarte cintemporan al unei Miriam Rducanu!.9
Arta, n sine, este modalitatea de comunicare universal neleas. Difer doar punctul
de vedere. Artistul, se relev pe sine, transpunerea face parte deja din arsenalul mestriei de
care fiecare n parte dispune. Firea omeneasc este o fire creativ, face art din tot ceea ce are
la ndemn, fie c este vorba de un simplu muncitor ntr-o uzin sau de un artist pe scen.
Gestul creaiei artistice este nscris n genetica uman, totul depinde de asumarea,
acceptarea i punerea n practic a datelor native. ntlnirea dintre actor i creator este una
special: Actorul m intereseaz pentru c este o fiin uman. Aceasta presupune dou
puncte de vedere principale: n primul rnd, ntlnirea mea cu o alt persoan, contactul,
sentimentul reciproc de nelegere i impresia creat de faptul c ne deschisem altei fiine, c
ncercm s-o nelegem; pe scurt, c ne depim singurtatea. n al doilea rnd, tentativa de a
se nelege pe sine nsui prin atitudinea unui alt om, se regsi nsui n el.10
Masc, s-ar putea denumii i personajul pe care-l interpreteaz un actor n fiecare
sear, dar aceea este cu totul a alt dimensiune artistic prin care artistul este nevoit s treac.
Pn la urm, este o joac. Sau mai bine spus, prin joc se pot descoprii valene artistice
nebnuite. Commedia dell`arte este o art a copilriei. Se trece foarte repede de la o situaie
la alta, de la o stare la alta. Arlecchino poate s plng moartea lui Pantalone i s se bucure
imediat dup aceea pentru c e gata supa! n aceast privin, commedia constituie un teritoriu
foarte crud, dar mai ales un teritoriu de joc fabulos.11
Isabelle Ginot, Marcelle Michel, Dansul n secolul XX, Bucureti, Editura ART, 2011,p.90;
Ibidem,p.104 ;
9
Cciuleanu, Gigi, Vnt Volume Vectori,Editura Curtea Veche,2008,p.37;
10
Jerzy Grotowsky, Spre un teatru srac, Bucureti, Editura Unitext,1998,p.61;
11
Jacques Lecoq, Corpul poetic, Oradea, Editura ArtSpect, 2009,p.123;
7
8

Gestul este esena aciunii. Corpul este prelungirea divin n care gndurile, gesturile,
cuvintele sunt nvluite prin micarea de inspiraie-expiraie. Formele geometrice sunt i ele
corpuri. Corpul n micare scrie cuvinte care pot fi citite de ctre spectator. Formele sunt cele
care alctuiesc cuvintele, ele se materializeaz ca o oper de art sub nfiarea unei sculpturi
care capt noi dimensiuni, i se transform ntr-o succesiune de imagini mictoare.
Trebuie s cutm armonia formelor, a sunetelor, a imaginilor, deoarece natura nsi
este armonie. Armonia i echilibrul, aceste elemente care armonizeaz perfect balana, le-am
aflat studiind cele dou viziuni asupra micrii n Biomecanica lui Meyerhold i Jocul
Cluarilor. n ambele cazuri pe lng armonie i echilibru, regsim

ritualul. Acest

ceremonial al regulilor se dezvolt n evoluia desenului coregrafic din timpul executrii

micrilor. Chiar dac dimensiunea spaial difereniaz Biomecanica de Jocul Cluarilor,
unul dintre ele se desfoar ntr-o anumit perioad a anului iar ceallalt se desfoar n
mod permanent, ca un studiu individual. Dei cele dou nu se cunosc, au acelai scop final i
anume realizarea unui echilibru interior al celui care le execut.
Din micarea eliberatoare de orice strmtoare conveional, a aprut comunicarea prin
expresia corporal. Corpul uman i cu att mai mult corpul actorului este supus
transformrilor sub impulsul ritmului.
Capitolul al treilea st sub impulsul improvizaiei i al secretului artistic. i aici
rigoarea i tenacitatea actorului de teatru N se afl n echilibru cu actorul care are ca suport
antrenamentul bazat pe celebrele jocuri ale Violei Spolin. Dac n N, componentele de baz
sunt gestul i sunetul, n jocurile de improvizaie regsim spontaneitatea. Oricare dintre aceste
metode de lucru vor fi abordate de ctre actor n munca sa cu sine nsui, rezultatul este
acelai, contribuind fiecare dintre ele la dezvoltarea artistic.
Sarugacu a devenit o cale, un mod de dezvoltare al actorilor practicani de teatru N
necesitnd renunarea n totalitate la cele lumeti n favoarea crezului artistic n drumul spre
miestrie. nti de toate: - conform nvturilor rposatului meu printe, trebuie s renuni la
plcerile trupeti, la jocurile de noroc i la butur; trebuie s participi la repetiii cu druire i
s nu ncerci s-i impui prerea asupra celorlali.12
Diferena dintre un spectacol de teatru occidental i unul oriental, const n armonia
perceptibil. Limita dintre micare, gest, cuvnt, tcere se regsete n spectacolele N.
Munca elaborat asupra viitorului actor, constituie, punctul principal el evoluiei sale viitoare.
Un tnr care din fraged pruncie este crescut n spiritul artei, va putea cu siguran s

12

Zeami,apte tratate secrete de teatru N,Bucureti,Editura Nemira,p.20;

10

rspund pozitiv la toate impulsurile exterioare. Munca actorului, nu se ncheie, odat cu

ieirea la public a unui spectacol sau cu terminarea unei perioade de nvare, dimpotriv, abia
atunci ncepe adevratul efort. Uneori, nu este important elul, scopul, primordial este drumul.
Adevrata valoare, se descoper pe drum.
Am ales ca studiu metoda florii i improvizaia, tocmai datorit diferenei care pare c
exist ntre ele. Rigoarea cu care este accentuat munca, le face competitive. Tradionalismul
uneia ofer posibilitate celeilalte de-a se definii prin sine. Aparent este uor a improviza, dar
acest lucru poate fi fcut numai n momentul n care are loc eliberarea de sine.
Jocul i joaca n general pstreaz trupul i spiritul vii. Din dorina de a menine spirtul
i trupul n dinamic, s-au nscut i exerciiile prezentate n finalul capitolului al treilea.
Nevoia de rejoc prin micare avnd suport cuvntul i gestul, au dezvoltat i dezvolt n
continuare lucruri miraculoase. Sunt sigur c aceste studii de compunere a imaginilor nu se
vor opri aici.
Cercetarea pe care am realizat-o asupra lucrilor teoretice ct i a celor practice are ca
suport materiale video, filme i infomaii web. Rezultatele se regsesc n finalul capitolului al
patrulea. Aici descriu cteva din exerciiile nscute din dorina de a menine spirtul i trupul n
dinamic. Sunt exerciii testate n cadrul orelor de micare scenic ale anului II, actorie.
Aceste studii de compunere a imaginilor au dus la apropierea studenilor-actori de ceea ce ei
caut i la orele de actorie, drumul spre miraculos.
Unul din elementele comentate n lucrare i peste care nu trebuie trecut prea uor este
Tcerea. Aceasta reprezint secunda de echilibru dintre cuvnt i micare. Consider c a putea
s susi tcerea pe scen ine de fineea cu care un ceasornicar repar mecanisme de mare
sensibilitate. Aa cum se poate observa spre finalul primului capitol am abordat i tema
respiraiei scenice strns legat att de cuvnt ct i de tcere. Cutrile, actorului i ale
pedagogului asupra tcerii s-au exemplificat prin ascultarea operelor de art ale naintailor,
Brncui, Michelangelo, i Shakespeare.
Ideea desprins din capitolul al treilea al lucrrii se refer la faptul c toate metodele
prezentate aici i multe alte metode de lucru cu sinele actorului, nu fac altceva dect s
contribuie, fiecare n parte, la dezvoltarea artistic. Metodele sunt diverse, calea ne este lsat
la alegere.
n final, ultimul capitol din lucrare abordeaz un numr de nou spectacole sibiene.
Am fcut aceast alegere deoarece mi s-a prut incitant raportul dintre cuvnt, micare i
tcere n viziunile regizorale ale spectacolelor pe care le-am vizionat aici. Ultimul capitol din
lucrare trateaz tema de baz a tezei, raportul dintre cuvnt, micare i tcere, din punct de
11

vedere regizoral. Aici, am cutat s descopr n ce msur regizorii se rentoarc la valorile

cuvntului. n ce msur dramaturgul las libertatea regizorului i actorului de a se exprima,
dincolo de textul scris. Comentariile mele asupra spectacolelor nu urmresc firul critic, ci ele
caut s scoat n eviden felul n care se regsete n aceste spectacole trinomul cuvnt
tcere micare. Echilibrul scenic dintre cuvnt, micare i tcere este poate de multe ori
alterat. Sunt momente n care cuvntul ar putea fi nlocuit de micare sau de tcere. Regizorul
i mai apoi actorul, duc mai departe valoarea cuvntului pe care-l ofer publicului. Raportul
sau echilibrul scenic dintre cuvnt, micare i tcere este poate de multe ori alterat. Sunt
momente n care cuvntul ar putea fi nlocuit de micare sau, de ce nu, de tcere.
Studiul acestor spectacole, a fost fcut fr a avea pretenia unei exegeze de critic
teatral. Am privit spectacolele din punctul de vedere al spectatorului. Am privit de asemena,
i din punctul de vedere al actorului.
n finalul lucrrii am ataat un scenariu propriu, inspirat dup piesa Ateptndu-l pe
Godot de Samuel Beckett, este ideea unui posibil spectacol n care cuvntul, tcerea i
micarea i pot gsi echilibrul, energia i armonia.
i, pentru a ncheia rotund i armonios prezentarea lucrrii mele, m-am ntors din nou
la Cuvnt. Privit din diferte unghiuri de vedere, acesta capt diferite valene.
Este important a tii ce importan dm cuvntului, tcerii i expresiei corporale n
creaia artistic teatral. De dramaturg, depinde rostul cuvntului, cci dramaturgul este
primul care poate creea legturi . Regizorul i mai apoi actorul, duc mai departe valoarea
cuvntului pe care-l ofer publicului. Raportul sau echilibrul scenic dintre cuvnt, micare i
tcere este poate de multe ori alterat. Sunt momente n care cuvntul ar putea fi nlocuit de
micare sau de ce nu de tcere.
Scena este unul dintre mediile care implic necesitatea de a avea putere creatoare.
Scena teatral este o radiografie exigent.
Aceast lucrare este munca de cercetare a pedagogului- actor, care la final a inut s
prezinte scenariul unui posibil spectacol n care Cuvntul, Tcerea i Micarea se pot
completa.

12

BIBLIOGRAFIE

ABRIC, JEAN-CLAUDE, Psihologia comunicrii Teorii i metode, trad. : Luminia i

Florin Botoineanu, Iai, Editura Polirom, 2002 ;
AVANHOV, OMRAAM MIKHAL, Creaie artistic i creaie spiritual / Omraam
Mikhal Avanhov. Bucureti : Prosveta, 2013 ;
ALBU, MARIANA LELIA, Cntarea Rugciune. Relaia Rugciune Cntec n Imnele
Liturghiei Romneti / Lelia Mariana Albu, / Editura MediaMuzica, Cluj-Napoca, 2007 ;
ALBU, LELIA MARIANA, De la cntul orfic la imnele religioase / Lelia-Mariana Albu
Trgu-Mure : Editura Universitii de Art Teatral, 2005 ;
ALLAIN, PAUL, Jen Harvie, Ghidul Rutledge de teatru i performance, Editura Nemira,
2012 ;
ANDRU, VASILE, Via i semn, Editura Herald, Bucureti, 2005 ;
ARISTOTEL, Poetica, Studiu introductiv, traducere i comentarii de D.M.Pippidi, Ediia a
III-a ngrijit de Stella Petecel, Editura IRI,Bucureti, 1998 ;
ARTAUD, ANTONIN, Teatrul i dublul su, trad. : Voichia Sasu i Diana Tihu-Suciu,
Editura Echinox, Cluj-Napoca, 1997 ;
AVRAM, EUGEN, Psihologia personalitii : arhitectur i dimensiuni / Eugen Avram.
Bucureti : Editura Universitar, 2009 ;
BANU, GEORGE, Teatrul de art : o tradiie modern / volum coord. De George Banu ;
ngrijitor de ed. : Alina Mazilu ; trad. ; Mirella Nedelcu-Patureanu Bucureti : Nemira
Publishing House, 2010 ;
BARBA, EUGENIO, Teatru : Singurtate, meteug, revolt / Eugenio Barba ; ngrijitor de
ed. : Alina Mazilu ; Trad. : Doina Condrea Derer. Bucureti : Nemira Publishing House,
2010 ;
BARBA, EUGENIO, NICOLA SAVARESE, Arta secret a actorului, Dicionar de
antropologie teatral, traducere din italian de Vlad Russo, Festivalul Internaional de Teatru
de la Sibiu, Editura HUMANITAS, Bucureti, 2012, Teatrul Naional Radu Stanca Sibiu,
2012, pentru prezenta versiune romneasc ;
BARBA, EUGENIO, O canoe de hrtie, Tratat de antropologie teatral, traducerea din
limba italian i prefa de Liliana Alexandrescu, Editura UNITEXT, Bucureti, 2003, seria
MAGISTER ;
BECKETT, SAMUEL, Ateptndu-l pe Godot, pies n dou acte, traducere de Gellu Naum,
Editura UNIVERS i Teatrul Naional I.L. Caragiale, Bucureti, 1970 ;
13

BECKETT, SAMUEL, Ateptndu-l pe Godot, pies n dou acte, traducere de Gellu Naum,
Editura UNIVERS i Teatrul Naional I.L. Caragiale, Bucureti, 1970 ;
BERLOGEA, ILEANA, Istoria Teatrului Universal Editura Didactic i Pedagogic,
Bucureti, 1981 ;
BIRKENBIHL, VERA F. Semnalele corpului. Cum nelegem limbajul corpului, Traducere
i note de Roxana Procopiescu, GEMMA PRES, Bucureti, Traducere dup : Vera F.
Birkenbihl, SIGNALE des Krpers,1997 Copyright mvg verlang im verlang moderne
industrie, AG,86895 Landsberg am Lecht, Deutschland. Verffentlish mit freundlicher
Genehmigung des mvg verlanges im verlang moderne industri, Landesberg am Lecht ;
BIRKENBIHL, VERA F. Antrenamentul comunicrii sau arta de a ne nelege, Stabilirea
unor relaii intreumane eficiente, Traducere i note de Aurelia Mihalache, GEMMA PRES,
Bucureti, Traducere dup : Vera F. Birkenbihl, Kommunikations-training, Ediia a XIX-a,
1997 Copyright mvg verlang im verlang moderne industrie, AG,86895 Landsberg am
Lecht, Deutschland ; Verffentlish mit freundlicher Genehmigung des mvg verlanges im
verlang moderne industri, Landesberg am Lecht ;
BRADEN GREGG, Matricea divin, Editura For You, Bucureti, 2007 ;
BRECHT, BERTOLT, Scrieri despte teatru, Texte alese i traduse de Corina Jiva,
Traducerea versurilor n colaborare cu Nicolae Drago, Prefa de Romul Munteanu
Bertolt Brecht : Schrifte zum Theater, Aufbau Verlan, Berlin und Weimar, 1964 (I, II, V,
VII) ;
BRETON, DAVID LE, Antropologia corpului i modernitatea, trad. : Doina Lic, Bucureti,
Editura Manrcord, 2002 ;
BROOK, PETER, Fr secrete. Gnduri despre actori i teatru, Traducere din limba
englez Monica Andronescu, Prefa Andrei erban, Editura Nemira ;
CCIULEANU, GIGI, Vnt, volume, vectori : eseu de cromo analiz aplicat corpului n
stare de dans / Gigi Cciuleanu ; trad. : Anca Rotescu. Bucureti : Curtea Veche Publishing,
2008 ;
CEHOV, ANTON PAVLOVI, Livada cu viini ; Unchiul Vania ; Pescruul / Anton
Pavlovici Cehov ; trad. : Elena Vizir. Bucureti : Adevrul Holding, 2010 ;
CHELCEA, SEPTIMIU, Ilu Petru, Enciclopedie de psihologie, Editura Economic,
Bucureti, 2003 ;
CHIRU, ADRIANA, Manual de improvizaie : 85 de jocuri teatrale / Adriana Chiru
Oradea : ArtSpect, 2010 ;
CIORAN, EMIL, Pe culmile disperrii, Editura Humanitas, 1990, Prezenta ediie
reproduce textul aprut n 1934, n Fundaia Pentru Literatur i Art Regele Carol II,
Bucureti ;
14

COHEN, ROBERT, Puterea Interpretrii Scenice, Casa Crii de tiin, Cluj-Napoca,

2007 ;
COLLETT, PETER, Cartea gesturilor : Cum putem citi gndurile oamenilor din aciunile
lor / Peter Collett ; trad. : Alexandra Bor Bucureti : Editura Trei, 2005, (Psihologie
practic) ;
COOKLEY, SARAH (editor), Religia i trupul, trad. : Dan erban Sava, Bucureti, Editura
Univers, 2003 ;
CORBIN, ALAIN, Istoria corpului / Alain Corbin, Jean-Jacques Courtine, Georges
Vigarellor ; pref. : Alain Manolache, Gina Puic, Giuliano Sfichi. Bucureti : Art, 2008 3
vol. ;
CORBIN, ALAIN, VOL 2. : De la Revoluia Francez la Primul Rzboi Mondial / trad. :
Simona Manolache, Camelia Biholaru, Cristina Drahta, Giuliano Sfichi 2008 ;
CORBIN, ALAIN, VOL 3. : Mutaiile privirii. Secolul XX / trad. : Simona Manolache,
Mihaela Arnat, Mugura Constantinescu, Giuliano Sfichi, 2009 ;
CRAINICI, NINETA, -coordonator-, Bioenergoterapia n tradiia milenar a poporului
romn, Editura MIRACOL, Bucureti, 1997 ;
CRIAN, SORIN, Teatrul, via i vis : Doctrine regizorale. Secolul XX / Sorin Crian.
Cluj-Napoca : Eikon, 2004, format 1320, 246 p. ;
CRIAN, SORIN, Teatrul de la rit la psihodram / Sorin Crian. Cluj-Napoca : Dacia,
2007 ;
CRIAN, SORIN, Teatru i cunoatere / Sorin Crian. Cluj-Napoca : Dacia, 2008 ;
CROCE, BENEDETTO, Elemente de estetic, Uniunea Scriitorilor, Ediie ngrijit i not
asupra ediiei de Eugen Nistor, Biblioteca de Filosofie, Editura Ardealul, 1998 ;
DACIA MAGAZIN, Publicaie lunar de istorie i cultur, nr.51. aprilie 2008 ;
DIALOGUL NENTRERUPT AL TEATRULUI n secolul XX, Antologare, Postfa i
note de B. Elvin, Traduceri de : Margareta Andreescu, Andrei Banta, Tamara Gane, Dumitru
Mazilu, R.H.Radian, N. Steinhardt, Constana Trifu, Irina Vrabie ; Biblioteca pentru toi,
1973, Editura MINERVA, Bucureti ;
DRIMBA, OVIDIU, Istoria Culturii i Civilizaiei I, Editura tiinific i Enciclopedic,
Bucureti, 1984 ;
DONNELLAN, DECLAN, Actorul i inta / Versiune n limba romn : Saviana Stnescu i
Ioana Ieronim, asisteni documentare : Andrei-Luca Popescu i Filip Condeescu, Editura
UNITEXT, Bucureti, 2006, seria : MAGISTER ;
DUNCAN, ISADORA, My life, New York : Norton, W. W. 1927,7-9 ;
15

DURAN, GILBERT, Structurile antropologice ale imaginarului, Bucureti, Editura Univers,

1997 ;
DURAN, GILBERT, Arte i arhetipuri. Religia artei, trad. : Andrei Niculescu, Editura
Meridiane, 2003 ;
ELIADE, MIRCEA, YOGA Problematica filozofiei indiene, Prefade Constantin Noica,
Ediie ngrijit de : Constantin Barbu i Mircea Handoca, Editura Mariana, 1991 ;
ENCHESCU, CONSTANTIN, Fenomenologia trupului : locul i semnificaia trupului
carnal n psihologia persoanei / Constantin Enchescu. Bucureti : Paideia, 2005 ;
ESSLIN, MARTIN, Teatrul absurdului, Versiunea n limba romn de Alina Nelega,
Editura UNITEXT, Bucureti, 2009, Traducerea s-a fcut dup volumul Martin Esslin, The
Theatre of the Absurd, Vintage Book, A Division of Random House, Inc. New York 2004 ;
GHINOIU, ION, Cluul, 1941, ediie : prima ; limba : romn, francez ; data publicrii :
20 ianuarie 2003 ; consilier editorial : Dorin Teodorescu ; traduerea : Veronica Mitrache ;
tehnoredactare : Ctlin Andronchescu ; ilustraii : colecia Institutului de Etnografie C.
Briloiu Bucureti ; coperta : fotografie de Visi Ghencea ; S.C. Tipografia S.A.Slatina ;
GINOT, ISABELLE, Dansul n secolul XX / Isabelle Ginot, Marcelle Michel ; trad. : de
Viviana Sndulescu. Bucureti : Art, 2011 ;
GROTOWSKI, JERZY, Spre un teatru srac, Traducere de George Banu i Mirella
Nedelcu-Patureanu, Prefa de Peter Brook. Postfa de George Banu, Editura UNITEXT,
Bucureti, 1998, seria MAGISTER ;
JOWITT, DEBORAH, Time and dancing image / Deborah Jowitt. 1st. Ed. p. cm.
Bibliography : p. Includes index. 1- Dancing History. 2- Dancing Antropological aspects.
3. Dancing Social aspects. 1. Title GV1601.J68 1989, Printed in the United States of
America First Paperback Printing 1989 ;
KANDINSKY, VASSILY, Spiritualul n art, traducere i prefa de Amelia Pavel,
Bucureti, Editura Meridiane, 1994 ;
LARDELIE, PASCAL, Teoria legturii ritualice. Antropologie i comunicare, trad. :
Valentin Procopie, Bucureti, Editura Triton, 2003 ;
LECOQ, JACQUES, Corpul poetic:o pedagogie a creaiei teatrale / Jacques Lecoq; n
colab. cu Jean-Gabriel Carasso i Jean-Claude Lallias; trad.: Raluca Vida Oradea : Artspect,
2009 ;
LEHMANN, HANS-THIES, Teatrul postdramatic, traducere din limba german de Victor
Scorade, Editura UNITEXT, Bucureti, 2009, pentru versiunea romn :
UNITEXT/UNITER,2009, traducerea s-a fcut dup volumul Postdramatisches Theater :
Essay / Hans-Thies Lejmann, Verlang der Autoren, Frankfurt am Main, 1999 ;
LOVINESCU, MONICA, Cuvntul din cuvinte, Editura Humanitas, Bucureti, 2007 ;
16

MANDEA, NICOLAE, Teatralitatea un concept contemporan / Nicolae Mandea.

Bucureti : Edituta U.N.A.T.C. Press, 2006 ;
MARCOVICI, SIMEON, Curs de retoric Retorica Romneasc, Editura Minerva,
Bucureti, 1980 ;
McQUAIL, DENIS, Comunicarea, trad. : Daniela Rou, Iai, Institutul European, 1999 ;
MEYERHOLD, V. E. Despre teatru, Traducere, note i postfa de Sorina Blnescu,
Fundaia Cultural Camil Petrescu, Revista Teatru azi (supliment), Bucureti, 2011,
Volum aprut cu sprijinul Administraiei Fondului Cultural Naional i al UNITER ;
MILANOVICI, ASEN, IVANCA BORISOVA, Yoga, Editura Stadion, 1972 ;
MNOUCHKINE, ARIANE, ntlniri cu Ariane Mnouchkine : nltnd un monument
efemerului / Josette Fral ; trad. : Raluca Vida. Oradea : Artspect, 2009 ;i formule de
compoziie ale textului Dramatic, Editura EIKON, Cluj-Napoca, 2010 ;
MORETTO, ANGELO, Cuvntul i tcerea, Editura Tehnic, Bucureti, 1994 ;
NELEGA, ALINA, Structuri i formule de compoziie ale textului Dramatic, Editura
EIKON, Cluj-Napoca, 2010 ;
NOICA CONSTANTIN, Cuvnt mpreun despre rostirea romneasc, Editura Humanitas,
Bucureti, 1996 ;
NOVERE, JEAN GEORGES, Scrisori despre dans i balete, Editura Muzical a Uniunii
Compozitorilor din Republica Socialist Romnia, Bucureti, 1967, Aceast lucrare s-a tradus
dup Jean Georges Noverre, Letters sur la danse et sur les ballets, Stuttgart et Lyon, 1759,
Traducere din limba francez de Ion Ianegic ;
ODANGIU, MIHAI FILIP, Praxis : exerciiul strategic / MIhai Filip Odangiu. ClujNapoca : Casa Crii de tiin, 2013 ;
ODANGIU, MIHAI FILIP, Corpul inteligent : strategii metacognitive n antrenamnentul
actorului / Mihai Filip Odangiu. Cluj-Napoca : Casa Crii de tiin,2013 ; OIDA,
YOSHI, Actorul invizibil / Yoshi Oida ; n colab. Cu Lorna Marshall ; pref : Peter
Brook ;trad. :Maia Teszler.-Oradea : Artspect, 2009 ;
PAVIS, PATRICE, Dicionar, Editura Fides, Iai, Romnia, 2012 ;
POGCEANU, DORINA, Vocea i vorbirea : amprente ale personalitii actoriceti /
Dorina Pogceanu. Cluj-Napoca : Risoprint, 2012 ;
POPESCU, TITU, Estetica micrii, Editura LIMES, Cluj-Napoca, 2007 ;
PURIC, DAN, Cine suntem, Editura Playtera, Bucureti,2008 ;
SAIU, OCTAVIAN, n cutarea spaiului pierdut, Editura Nemira, Bucureti, 2008 ;

17

SHAKESPEARE, WILIAM, Visul unei nopi de var, Traducere i note de Dan Grigorescu,
Postfa de Leon Levichi, Editura Univers Enciclopedic, Bucureti, 1998 ;
SHAKESPEARE, WILIAM, Hamlet, Traducere de Leon Levichi i Dan Duescu, Editura
Univers Enciclopedic, Bucureti, 1996 ;
SHAKESPEARE, WILIAM, Cum v place, Antologie bilingv, Volum alctuit de Dan
Duescu i Leon Levichi, Editura tiinific, Bucureti, 1964;
SIMU, OCTAVIAN, Lumea teatrului Japonez. Arta spectacolului n vechea Japonie,
Bucureti, Editura Vestala, 2006 ;
SPOLIN, VIOLA, Improvizaie pentru teatru / Viola Spolin ; trad. : Mihaela BeiuBucureti : U.N.A.T.C.Press, 2007 ;
STANISLAVSKY, KONSTANTIN SERGHEEVICI, Munca actorului cu sine nsui /
Konstantin Sergheevici Stanislavsky ; trad. : Raluca Rdulescu ; pref. ; Yuri Kordonsky.Bucureti : Nemira Publishing House, 2013,
STNESCU, NICHITA, Poezii, Editura Minerva, 1988 ;
STNCIULESCU, TRAIAN D. La nceput a fost semnul o alt introducere n semiotic,
Editura Performantica Iai, 2004 ;
STNILOAE, DUMITRU, Rugciunea lui Iisus i Experiena Duhului Sfnt, n romnete
de Marilena Rusu, Colecia MISTICA, Editura Deisis, Sibiu, 1995 ;
STEFANO ELIO D`ANNA, coala zeilor / Stefano Elio D`Anna; ed.: Elena Franciscurcanu, Horia Francisc-urcanu; trad.: Teodora Muth. Bucureti: Elena Francisc
Publishing, 2013;
CHIOPU, URSULA, Psihologia artelor, Editura Didactic i Pedagogic, R.A. Bucureti,
1999;
ERBNESCU, GINA, Dansul contemporan sensuri ale corpului, Fundaia Cultural
Camil Petrescu, Revista Teatrul azi (supliment), Bucureti, 2008, volum finanat de
Centrul Naional al Dansului, Bucureti;
TONITZA-IORDACHE, MIHAELA, Despre joc, Probleme ale mimesisului n arta
jocului, Editura JUNIMEA, Iai, 1980;
TONITZA-IORDACHE, MICHAELA, Arta teatrului / Michaela Tonitza-Iordache, George
Banu; trad. Textelor i fiele autorilor Delia Voicu Bucureti: Nemira, 2004;
ZEAMI, apte tratate secrete de teatru N / Zeami; trad. : Irina Holca ; pref.: Andrei erban
;postf.: Carmen Stanciu. Bucureti: Nemira Publishing House, 2011.

18