ACTIVIDAD N 01

Objetivo

Utilizar la historia de la Bandera como estrategias en el proceso de

enseanza a aprendizaje para fortalecer el la comprensin lectora.

Actividad

Torbellino de ideas

Recursos

Lpiz,
cuaderno,
colores.

participantes

Docente
Estudiantes

Fecha:

Descripcin de la actividad

Lectura reflexiva.
Se formaron grupos de nios y nias para leer la historia de la bandera con
ilustracin. Posteriormente realizaron la redaccin con sus propias ideas es decir lo

que entendieron.
Seguidamente se proceder a la realizacin de una lluvia de ideas sobre que es la

comprensin lectora.
Luego se explic cmo desarrollar la comprensin lectora enfatizando en que se
debe integrar la lectura con la escritura para de esta manera globalizar el

conocimiento de las palabras y la familiarizacin de las mismas.

Para finalizar con esta actividad se plantearon algunos ejemplos sobre las
habilidades para relacionar un texto con los conocimientos previos, mencionando
que a travs de la ilustracin se tiene una idea de lo que quiere expresar el autor o
por el ttulo de la lectura relacionamos los conocimientos que se tienen sobre ese
tema en especfico.
Evaluacin

Registro descriptivo.
Observaciones
Los nios comprendieron lo que leyeron se mostraron motivados por la lectura ilustrada
y socializaron las ideas con los dems compaeros.

Objetivo

ACTIVIDAD N 02
Utilizar Producciones grficas y escritas de los smbolos patrios como
estrategias en el proceso de enseanza a aprendizaje para fortalecer el la
comprensin lectora.

Actividad Juego didctico.

Recursos

Lpiz,
cuaderno,
colores.

participantes

Docente
Estudiantes

Fecha:

Descripcin de la actividad

Se dispone las normativas para formar grupos de nios y nias para hacer la bolsa
mgica, en la bolsa se introducen silabas o palabras determinadas para que
construyan una narracin relacionada con dichas palabras y figuras, las mismas

estarn relacionadas con los componentes de cada uno de los smbolos patrios.
Seguidamente se entregara una representacin grfica de forma vaca la cual
debern rellenar de forma manual con los componentes de cada uno de los smbolos

patrios.
Finalmente, escribirn y entonaran cada una de las estrofas del Himno Nacional.
Evaluacin

Registro descriptivo.
Observaciones

ACTIVIDAD N 03
Objetivo

Aplicar estrategias que permitan la integracin de los padres y representantes

en el proceso educativo.

Actividad
Recursos

Taller
Material
Impreso.
Lpices.
Bolgrafo.
Refrigerio
Lminas de
papel boom.

participantes

Docente
Estudiantes
Fecha:
Padres
y
representantes

Descripcin de la actividad
Se les hablara sobre la importancia de la participacin de los padres y representantes en
el proceso educativo del nio y nia. As mismo explicacin de la lectura, importancia

de la comprensin lectora a travs de una lectura reflexiva como estrategia.

Asignacin de actividad compartida entre representante y educando relacionada con el

anlisis de lo que representa cada uno de los smbolos patrios.

Para finalizar se le pidi a los padres que emitieran su opinin sobre lo entendido a
cerca del objetivo de la actividad.
Evaluacin

Trajo grupal
Observaciones
Se observ la aceptacin y compromiso de los padres y representantes al momento de
participar en actividades acadmicas con sus representados.