Proiect didactic

Data
- 02.09 2013
Disciplina: Ora de dirigenie
Clasa
- VII a
Profesor - Grlea Tatiana
Subiectul: Cultura Republicii

Moldova la 22 de ani de independen

Componena : Cultura i comportamentul etic ;

Competena specific: Formularea de catre elevi a judecailor de valoare privind responsabilitile ce le revin, n calitate de ceteni ai
Republicii Moldova, pentru perpetuarea patrimoniului cultural naional;
Subcompetena: Argumentarea atitudinii de respect i mndrie fa de patrimoniul cultural naional;
Obiective operaionale:
O1 Sa defineasc noiunea de cultur;
O2- S remarce evoluia culturii n Republica Moldova n plan comparativ;
O3 Sa recunoasc peronalitile notorii care au contribuit la mbuntirea patrimoniului cultural;
O4-S redea informaii despre una dintre personalitile remarcante;
Strategii didactice:
1.Metode i procedee: expunerea, conversaia, Brainstormingul, observarea;
2.Forme de lucru: frontal, individual;
3.Mijloace didactice: tabl, cret, imagini, fotografii, laptop, proiector;
Bibliografie:
www.didactic.ro
Repere ale educaiei interculturale. Chiinu, 2013.

Evenimentele
leciei

Evocarea

Obiective

Activitatea didactic

Stategii didactice

-Bun dimineaa!
- Astzi vreau s v vorbesc despre Pilda acului croitorului; (Anexa1)
-Ce v sugereaz imaginea de aisberg?( Anexa2)

Conversaia
Poster
Tabla

- Unde ai clasa pe acest aisberg: literatura, teatrul, muzica ... n vrful aisbergului sau
n partea masiv de sub ap?
- Primele asocieri invocate de termenul cultur se refer anume la: literatur, teatru,
muzic, tradiii .a.
- De fapt, atunci cnd mergem ntr-o ar, anume aceasta ne tenteaz, cultura rii!
Subiectul primei ore de diriginie se intituleaz: Cultura Republicii Moldova la
Realizare
a
sensului

Expunerea

22 de ani de independen
-Cultura poate fi comparat cu un aisberg. Vrful care-i la suprafa, conine
caracteristicile ce pot fi identificate foarte uor(muzica, literatura, vestimentaia, buctria
tradiional, arhitectura), n timp ce alte caracteristici (partea masiv a aisbergului, ascuns
sub ap)se disting mult mai dificil. Aceste din urm trsturi, precum istoria(memoria)
poporului, prin care se cldete i se mprtete cultura specific a unui neam, normele
comportamentale, valorile acceptate i modul n care este perceput lumea, natura i
timpul, nu sunt aparent vizibile. Dar anume ele constituie fundamental fiecrei culturi. 1

Discuia

-Unul dintre marii scriitori meniona :Cultura este o form de via prin care o
colectivitate uman i exprim fora creatoare (Liviu Rebreanu) ( Anexa 3)
- Cum nelegei aceast afirmaie ?
1 Repere ale educaiei interculturale. Chiinu, 2013, p.9

Brainstormingul

Cultura nu este un fenomen static, ci unul n continu transformare.

Se schimb oare cultura? Dac da, de ce i cum apar aceste modificri?

- De fapt, poporul nostru, att de bine nzestrat nu a avut norocul i onoarea s

contribuie la formarea civilizaiei europene pn n veacul al XIX-lea. Din cauze
istorice el a trebuit s piard toate bunurile culturale aduse aici de coloniti i s
triasc , mai bine de o mie de ani, o via de pstorie, n vreme ce popoarele
apusene, motenitoare ale culturii antice, au putut nu numai s pstreze
motenirea, dar s o i mreasc. i a pierdut att cultura europeac ct i
poporul romn. A pierdut cultura european, cci o coard, care ar fi fost sonor,
n-a vibrat.
- Cum credei s-a schimbat cultura Republicii Moldova la mplinirea a 22 de ani
de independen ?
Nu mai suntem constrni s ne nchinm unei grafii strine ;
Nu-l mai citim pe Eminescu cu frica de a ni-l fura ;
Nu mai sunt deportai/exilai oamenii de cultur ;
tim cine suntem ;
tim cum se numete limba pe care o vorbim ;
tim cine ne sunt strmoii ;
Avem un tricolor, avem o stem, avem un imn ;

-Toate le avem datorit personalitilor care merit s le cunoatem i s le

recunoatem, s le mulumim pentru aportul adus culturii noastre, pentru
pstrarea i transmiterea tezaurului cultural. S le aducem un omagiu i s
apludm personalitrile marcante ale culturii noastre:
Ion Ungureanu, Dumitru Matcovschi, Grigore Vieru, Leonida Lari, Ion Dru,
Nicolae Dabija, Mihai Cimpoi, Ion Vatamanu, Valentin Mndicanu...
Anume Ei au avut curajul de a spune lucrurilor pe nume, de a-l citi pe Eminescu,

Expunerea

Conversaia

Extensiun
ea

de a-i cunoate adevrata istorie cu strmoii i tradiiile noastre nemuritoare....

Propun spre vizionare : Valentin Mndcanu. Cunoate-i Neamul prin cei care

i-au marcat Istoria.(un fragment)

- Profesorii japonezi ncep de fiecare dat anul colar cu urmtorul discurs :
Suntem o ar srac... N-avem petrol, n-avem terenuri arabile, n-avem pduri, navem minereuri, n-avem aur... Singurele lucruri pe care le avem sunt creierul i
inteligena. S le folosim !!!
-

Anexa 1:
Pilda acului croitorului:

Un croitor era la lucru. El a luat o bucat de pnz i cu o foarfec stralucitoare, costisitoare, i a tiat pnza n mai
multe buci. Apoi a pus foarfeca la picioarele lui. Apoi a luat un ac mic i a i a nceput s coase bucile de pnz ntre
ele, ntr-o cma fin. Cnd minunea coaserii s-a ncheiat, el i-a prins acul pe turban. Fiul acestuia, care se uita, l-a
ntrebat: Tat, foarfeca este scump i att de frumoas, dar tu ai aruncat-o la picioarele tale. Acesta este un ac aproape
far valoare, poi obine o duzin pe caiva bnui. Cu toate astea, tu l aezi cu grija pe turbanul tu. Exist vreun motiv
pentru acest comportament ilogic?
Da, fiul meu. Foarfeca are funcia sa, fr ndoial, dar a tiat doar o crp n bucai. Acul, dimpotriv, unete bucile de
pnz i sporete valoarea pnzei. Prin urmare, acul pentru mine este mai mult preios i valoros. Valoarea unui lucru
depinde de utilitatea sa, nu de preul pentru a-l obine sau de aspectul su.
De asemenea, exist dou clase de oameni n lume, cei care creeaz disensiuni i dizarmonie, care l despart pe om de
om, i cei care aduc pace i armonie, care unesc oamenii. Cei dinti sunt, n general, oameni bogai, regi, acetia din urm
sunt n general adepii sraci ai lui Dumnezeu, clugrii rtcitori fr nici un ban sau ceretorii. Domnul se folosete de
ambele feluri de oameni pentru a oferi teren sufletelor individuale pentru ca acestea s evolueze. i arunc jos, n praf pe
mprai puternici i milionari care creeaz rzboaie i dizarmonie, dar El i ine pe cei sraci devotai, pioi, deasupra
capului Lui. n ochii Lui scara de valori este cu totul diferita!

Anexa2:

Cultura este o form

de via prin care o
colectivitate uman i
exprim fora
creatoare (Liviu Rebreanu)
Anexa 4

Dumitru Matcovschi

Grigore Vieru
ureanu

Ion Vatamanu

Ion Ungureanu

Nicolae Dabija
Spiridon Vangheli

Mihai Cimpoi

Ion Dru