Ministerul Educaiei Naionale

Centrul Naional de Evaluare i Examinare

Examenul de bacalaureat naional 2015

Proba E. d)
Psihologie
Model
Profilul umanist din filiera teoretic, profilul servicii din filiera tehnologic i toate profilurile i specializrile din
filiera vocaional, cu excepia profilului militar.

Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu.

Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.

SUBIECTUL I
(30 de puncte)
Scriei pe foaia de examen litera corespunztoare rspunsului corect, pentru fiecare dintre
situaiile de mai jos. Este corect o singur variant de rspuns.
1.
a.
b.
c.
d.
2.
a.
b.
c.
d.
3.
a.
b.
c.
d.
4.
a.
b.
c.
d.
5.
a.
b.
c.
d.
6.
a.
b.
c.
d.

Ca proces al memoriei i, totodat, etap a acesteia, reactualizarea informaiilor:

este numit i ntiprire
const n reinerea informaiilor pentru o perioad mai lung sau mai scurt de timp
este procesul de rezolvare a problemelor cu ajutorul informaiilor anterioare
se realizeaz sub forma recunoaterilor i reproducerilor
Imaginaia confer personalitii:
originalitate
corectitudine
acuratee
receptivitate
Cea mai simpl legtur informaional a omului cu lumea i cu sine se realizeaz prin
intermediul:
memoriei
reprezentrii
limbajului
senzaiilor
Procesul psihic senzorial prin care cunoatem obiectele, n totalitatea nsuirilor concrete,
atunci cnd acestea acioneaz asupra organelor de sim este:
senzaia
gndirea
percepia
reprezentarea
Form a motivaiei care i are originea n activitatea exploratorie, n nevoia de a ti, de a
cunoate, n curiozitatea pentru nou este:
motivaia afectiv
motivaie cognitiv
motivaie pozitiv
motivaie negativ
Operaia gndirii de stabilire a asemnrilor i deosebirilor ntre obiecte pe baza unui
criteriu este:
analiza
comparaia
sinteza
abstractizarea

Prob scris la psihologie

Model
Pagina 1 din 2

Ministerul Educaiei Naionale

Centrul Naional de Evaluare i Examinare

7.
a.
b.
c.
d.

Tonalitatea afectiv a unei senzaii este determinat de:

durata prezenei stimulului
intensitatea stimulului i de starea subiectului
specificul stimulului i caracteristicile structurale i funcionale ale analizatorului
ecoul, rezonana afectiv n funcie de experiena personal a subiectului

a.
b.
c.
d.

Percepia, ca proces de cunoatere senzorial este un proces multifazic, finalizat printr-o

imagine ale crei caliti sunt sporite dac:
obiectul este numai contemplat
integratorii verbali nu intervin
obiectul este manevrat n timpul activittii
obiectul se afl n afara sferei de interes a subiectului

8.

9.
a.
b.
c.
d.
10.
a.
b.
c.
d.

La o expoziie ornitologic auzul tu este invadat de ciripitul numeroaselor psri aflate n

captivitate; instantaneu n minte i face loc imaginea coliviei din colul camerei tale unde
trite familia de canari pe care ai primit-o cadou. Aceast reprezentare este una:
anticipativ
individual
general
ideomotric
Problemele slab definite sunt acelea care:
implic modaliti euristice de rezolvare
se rezolv prin strategii algoritmice
implic demersuri cognitive bazate pe nelegerea spontan
solicit demersuri bazate pe gndirea logic, riguroas

SUBIECTUL al II-lea
Citii, cu atenie, textul de mai jos:

(30 de puncte)

n adaptarea cognitiv, un rol hotrtor l are gndirea, care antreneaz ntregul psihic,
factorii eseniali fiind operaiile de analiz i sintez, memoria, dar i posibilitile de a imagina
soluii la probleme noi.
Pornind de la textul dat, rspundei urmtoarelor cerine:
1. Precizai nelesul a dou dintre procesele psihice la care face referire textul.
4 puncte
2. Prezentai, n aproximativ zece rnduri, o modalitate prin care limbajul este implicat n
desfurarea unuia dintre procesele psihice la care se refer textul dat.
6 puncte
3. Explicai modul specific n care interacioneaz procesele psihice identificate n text i
precizate la punctul 1., menionnd totodat i categoria sau sistemul n care se ncadreaz
fiecare.
10 puncte
4. Construii un exemplu prin care s evideniai rolul gndirii n adaptarea conduitei practice
la o situaie nou.
4 puncte
5. Argumentai, n aproximativ zece rnduri, faptul c memorarea logic este superioar, din punct
de vedere al eficienei, memorrii mecanice.
6 puncte
SUBIECTUL al III-lea
Rspundei fiecreia dintre urmtoarele cerine:

(30 de puncte)

A. Menionai dou caracteristici ale temperamentului, ca latur a personalitii.

4 puncte
B. Descriei unul dintre tipurile clasice de temperament.
6 puncte
C. Evideniai, n aproximativ o jumtate de pagin, o corelaie existent ntre afectivitate i
temperament.
10 puncte
D. Ilustrai, printr-un exemplu concret, comportamentul unei persoane cu un temperament
introvertit.
6 puncte
E. Formulai un argument prin care s respingei afirmaia potrivit creia cunoaterea
trsturilor temperamentale nu este util n relaiile cu ceilali.
4 puncte
Prob scris la psihologie

Model
Pagina 2 din 2