Proiect de lecie

Obiectul: Biologie
Clasa: a VIII-a A, coala Vasile Conta Iai
Profesor: Elena-Alina Meauc
Tema: Ecosistemul
Timp: 1 or
Obiectivul general (scopul): evaluarea cunotinelor pariale despre ecosistem ca
unitate structural i funcional a ecosferei
Obiective de evaluare:
La sfritul activitii elevii s fie capabili:
s evidenieze elementele generale referitoare la ecosisteme: definiia,
clasificarea, componentele cu exemplificri;
s precizeze prin ce elemente sunt reprezentate biotipul i biocenoza unui
ecosistem dat;
s identifice ecosistemele naturale terestre i acvatice;
s precizeze elementele caracteristice biotipului i biocenozei;
s argumenteze importana ecosistemelor naturale i necesitatea protejrii
i conservrii lor, rolul lor n meninerea echilibrului natural;
s precizeze care sunt elementele care au determinat declararea Deltei
Dunrii ca Rezervaie a Biosferei;
s caracterizeze ecosistemele antropizate.
Strategii didactice: modelare, observaie, conversaie euristic, problematizare,
demonstraia, comparaia.
Moduri de activitate cu elevii:
- frontal;
- individual.
Mijloace de nvmnt: caset video, manual, fie de lucru, teste de evaluare.

DESFURAREA LECIEI
Evenimentele
instruirii

Activitatea profesorului

- anun tema care se

evalueaz;
1. Captarea
- informeaz elevii asupra
ateniei
scopului activitii i
modalitilor de evaluare
- anun finalitile leciei;
- prezint modul de
desfurare a activitii;
2. Prezentarea
- prezint elevilor un film
obiectivelor
didactic cu tipuri de
leciei
ecosisteme;
- atrage atenia elevilor s
observe detaliile
ecosistemelor prezentate.
- anun elevii c vor avea
de rezolvat un test de
evaluare sumativ individual;
- distribuie testele;
3. Evaluarea
- d explicaii privind
cunotinelor
sarcinile de lucru cuprinse n
itemii propui;
- anun timpul de rezolvare
a testului.
- anun punctajul i l scrie
pe tabl;
- cu ajutorul elevilor rezolv
sarcinile din text;
- autoevaluarea se face pe
baza unui rspuns model i
4. Autoevaluarea
a punctajului;
- informeaz elevii c se va
realiza interpretarea
evelurii testelor (fcut de
preofesor) motivndu-se
nota final.

Activitatea elevilor

- recunosc tipul de
ecosistem prezentat;
- rezolv sarcinile din fiele
de lucru;
- discut;
- rspund la ntrebrile
profesorului.
- primesc testele de
evaluare;
- primesc indicaiile necesare
pentru rezolvarea sarcinilor
de lucru;
- rezolv testul.

- rspund corect la
ntrebrile din test;
- i corecteaz singuri
testul;
- noteaz testul individual
conform punctajului;
- predau testele.