Termen utilizat de obicei pentru a caracteriza afectivitatea* unui copil, adolescent

sau adult, marcat prin lipsa de autonomie*, trebuina de protecie i o fixaie

exagerat a imaginilor parentale. Interesul predominant al copilului se
concentreaz pe persoana proprie, n zona activitilor i a beneficiilor sale. Acest
egoism special se manifest prin susceptibilitate, vanitate i ncpnare. Viaa
de relaie este, de asemenea, ngustat: elaborarea i structurarea personalitii
snt limitate de incapacitatea de a gsi rezolvrile conflictelor altfel dect prin
soluii economice: descrcare brutal a tensiunii emoionale, manifestarea
acestor tensiuni n atitudini de prestan, de inhibiie, de opoziie, de sfidare sau
de dezinteres, elaborare de construcii mentale gndite sau active, puin
organizate (mitomanie, furt, delincvent). Aceste tulburri snt ntlnite mai ales
n deficienele* mentale. Incapacitatea de ajunge la simboluri explic
imposibilitate^ de a rezolva conflictele i lipsa maturizrii afective.