Sunteți pe pagina 1din 4

ANEXA Nr.

2
la metodologie

MINISTERUL EDUCAIEI I CERCETRII TIINIFICE


COLEGIUL ECONOMIC VIRGIL MADGEARU GALAI
FIA DE EVALUARE
a proiectului i a susinerii orale
Examenul de certificare a calificrii absolvenilor nvmntului liceal, filiera tehnologic, nivel 4
Sesiunea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Centrul de examen: CEVM Galai
Calificarea profesional: tehnician n administraie
Numele i prenumele candidatului: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Unitatea de nvmnt absolvit: COLEGIUL ECONOMIC VIRGIL MADGEARU GALAI
Tema proiectului: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Numele, prenumele i specializarea ndrumtorului de proiect:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . .
Partea I: Monitorizarea progresului n realizarea proiectului1)
1. Data nceperii activitilor de realizare a proiectului:
.............................................
2. Competene vizate/implicate n realizarea/execuia proiectului2):
-nregistrarea evenimentelor de administraie
-Comunicarea cu publicul
-Corespondena n administraie i secretariat
-Relaii publice i de protocol
-Legislaie n administraie
-Realizarea activitilor n birou
-Finane i fiscalitate n administraie
-Etic i comportament profesional
3. Stabilirea planului activitilor individuale ale candidatului pentru proiect:
- Data: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
- Semntura candidatului: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
- Semntura ndrumtorului: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4. Stabilirea planului de redactare a proiectului - prezentarea scris:
- perioada: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
- revizuit: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
- data la care este acceptat forma final a proiectului de ctre ndrumtor: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5. ntlniri pentru monitorizarea proiectului (cel puin 5 ntlniri):
Nr.
crt.
1
2
3
4
5

Observaii

Semntura
elevului

Semntura
profesorului

) Se completeaz de ctre ndrumtor pe parcursul derulrii proiectului.


) Se consemneaz numai competenele care au legtur direct cu tema proiectului i sunt conforme
standardului de pregtire profesional al calificrii.
Partea a II-a: Aprecierea calitii activitii candidatului3)
2

CRITERIUL
1. Activitile practice ntreprinse n cadrul proiectului se raporteaz
adecvat la tema proiectului
2. Abordarea temei proiectului a fost fcut dintr-o perspectiv
personal, candidatul demonstrnd reflecie critic
3. Activitile practice au fost ntreprinse sub supravegherea
ndrumtorului de proiect sau/i a persoanelor autorizate
4. Realizarea sarcinilor de lucru stabilite prin planul proiectului a
fost fcut conform planificrii iniiale
5. Documentarea pentru proiect a fost fcut cu sprijinul i sub
supravegherea ndrumtorului de proiect
6. Identificarea i utilizarea bibliografiei recomandate pentru
redactarea prii scrise a proiectului au fost realizate integral
7. Referinele bibliografice utilizate la redactarea prii scrise a
proiectului au fost preluate i prezentate ntr-un mod personal i nu
sunt o compilaie de citate
8. Soluiile pentru situaiile-problem cu care s-a confruntat
candidatul pe parcursul executrii proiectului sunt personale i au
fost gsite cu ajutorul ndrumtorului de proiect
9. n realizarea sarcinilor de lucru din cadrul proiectului, candidatul
a fcut dovada implicrii i angajrii personale, originalitii
soluiilor propuse, a imaginaiei i creativitii n abordarea i
ndeplinirea sarcinilor
10. Soluiile gsite de ctre candidat pentru rezolvarea problemelor
practice sunt aplicabile i n alte contexte de munc
Total punctaj Partea a II-a

Puncta
j
maxim
5p

Punctaj
acordat

5p
3p
3p
3p
2p
4p
5p
5p

5p
40 p

) Se completeaz de ctre ndrumtor la finalul activitii de monitorizare, se discut cu candidatul nainte


de depunerea proiectului. Criteriile vizeaz att procesul de elaborare a proiectului, ct i pe cel de
redactare a prezentrii proiectului.
Partea a III-a: Aprecierea calitii proiectului4)
CRITERIUL
1. Proiectul/Produsul are validitate n raport cu tema, scopul,
obiectivele i metodologia abordat
2. Proiectul/Produsul demonstreaz completitudine i acoperire
satisfctoare n raport cu tema aleas
3. Elaborarea proiectului i redactarea prii scrise a proiectului au
fost fcute ntr-un mod consistent i concomitent, conform
planificrii
4. Opiunea candidatului pentru utilizarea anumitor resurse este
bine justificat i argumentat n contextul proiectului
5. Redactarea prii scrise a proiectului demonstreaz o bun
consisten intern

Puncta
j
maxim
3p
3p
2p
3p
2p

Punctaj
acordat

6. Prezentarea scris a proiectului este logic i demonstreaz o


bun argumentare a ideilor
7. Proiectul/Produsul reprezint, n sine, o soluie practic
personal, cu elemente de originalitate n gsirea soluiilor
8. Proiectul/Produsul poate avea aplicabilitate practic i n afara
colii
9. Realizarea proiectului/produsului a necesitat activarea unui
numr semnificativ de uniti de competene, conform
standardului de pregtire profesional pentru calificarea respectiv
10. Redactarea prii scrise a proiectului respect cerinele de
structur impuse de metodologia de organizare i desfurare a
examenului de certificare profesional
Total punctaj Partea a III-a

3p
4p
4p
4p
2p
30 p

) Se completeaz de ctre ndrumtor la finalul activitii de monitorizare, se discut cu candidatul nainte


de depunerea proiectului. Criteriile vizeaz att proiectul n calitate de produs al activitii elevului, ct i
produsul ca atare, acolo unde este cazul.
Semntura candidatului______________________________

Partea a IV-a: Aprecierea prezentrii i susinerii orale a proiectului5)


CRITERIUL

Puncta
j
maxim

1.
Candidatul
a
realizat
o
comunicare oral clar, coerent i
fluent
2. Prezentarea a fost structurat
echilibrat n raport cu tema
proiectului
i
cu
obiectivele
acestuia
3. Candidatul a demonstrat putere
de sintez i adaptarea prezentrii
la situaia de examinare
4. Candidatul i-a susinut punctele
de vedere i opiniile ntr-un mod
personal i bine argumentat
5.
n
scopul
accesibilizrii
informaiei
i
a
creterii
atractivitii prezentrii, candidatul
a utilizat n prezentare strategii
eficiente i mijloace de comunicare
potrivite: demonstraii practice,
elemente de grafic, modele,
aplicaii, faciliti audiovideo ale
tehnologiei
informaiilor
i
comunicaiilor etc.

6p
6p

6p
6p
6p

Puncta
j
evaluat
or 1

Puncta
j
evaluat
or 2

Puncta
j
evaluat
or 3

Media
punctaj
elor
finale
Partea a
IV-a

Total Partea a IV-a

30 p

) Se completeaz de fiecare membru evaluator al comisiei de examinare, dup susinerea prezentrii. n


rubrica "Media punctajelor finale - Partea a IV-a", se completeaz media aritmetic a punctajelor totale ale
celor 3 evaluatori.
Aprecierea rspunsurilor candidatului la ntrebrile comisiei de examinare6)
NTREBARE

DA/N
U

Observaii

) Se completeaz de un membru al comisiei de examinare, n funcie de rspunsul corect/incorect al


candidatului. Aceste ntrebri vor fi luate n considerare la acordarea punctajului pentru partea a IV-a.
Rezultatul final stabilit de comisia de examinare pe baza evalurii globale a activitilor realizate de
candidat i consemnat n Fia de evaluare a proiectului i a susinerii orale:

Partea a II-a

Admis

Punctaj obinut la:


Partea a III-a

Cu
calificativul

Excelent
100 p - 95 p

Punctaj total
Partea a IV-a

Foarte bine
94,99 p - 85 p

Bine
84,99 p - 75 p

Satisfctor
74,99 p - 60 p

Respins

Evaluatori (numele, prenumele i


semntura):
Evaluator 1: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Evaluator 2: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Evaluator 3: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Data: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Preedinte de comisie (numele, prenumele i


semntura):
..............................