Sunteți pe pagina 1din 2

Fi de lucru - Descrierea tablou

I
Se d textul :
Arome dulci i amrui , mirodenii piprate , miresme stinse,
suflri umile , abiaa simite, desluite totui
Soarele umed adierile vntului de pe miriti, i grdini, i
arturi fructele i frunzele crengilor trunchiurile pomilor pmntul
fructele i frunzele - i toate firele de iarb-ncovoiate miroseau de-a
valma - toate .
Pluteau suflete printre pomi i suflete se desprindeau din iarb i
din vnt i cderea frunzelor dezmierda mhniri fr de fruntr i
sfieri fr de mini . ()
Norii lungi i subiri se aternuser din naltul cerului siniliu pn
n zarea apusului, ca nenumrate trepte de marmur ale palatelor din
basme.
n gloria luminilor ca-n para unor tori nlate de braele
curtenilor - , un punct negru tresri i pieri. O rndunic poate.i
soarele apuse dincolo de lume, ducnd cu el condurul delicat pierdut
de var pe cea din urm treapt a palatului ceresc, i melancholia
prinilor ndrgostii de o cenureas.
(Ionel Teodoreanu, La Medeleni )
ncercuiete variantele de rspuns corecte :
n text se prezint:
a) informaii despre un subiect;
b) trsturi ale unui peisaj;
Prin intermediul descrierii:
a) se transmit sentimente;
b) nu se transmit sentimente;
Elementele descries sunt prezentate :
a) ntr-o anumit ordine;
b) ntr-o ordine aleatorie;
Absena predicatelor i fragmentarea enunurilor:
a) creeaz imaginea unui vrtej (ca i cum o pal de vnt ar
amesteca elementele cadrului natural );
b) contribuie la ordonarea elementelor descries.
2. Transcrie o structur care s ofere indicia despre anotimpul descries
n text.
3. Indic dou elemente care alctuiesc tabloul descries n textul dat.
4. Precizeaz cmpurile lexicale identificate n textul dat.
5. Transcrie :
a) dou epitete; b) o enumeraie; c) o comparaie.
6. Precizeaz tipul de imagini artistice care predomin n acest text.
7. Indic timpurile verbelor la indicative care apar n textul citat.
8. Motiveaz folosirea acestor timpuri.

9. Explic rolul senelor de punctuaie n crearea atmosferei.


10.Alctuiete o compunere de 10-15 rnduri, n care s descrii un
peisaj de cmpie n anotimpul tu preferat. n compunere :
a) integreaz cel puin dou imagini artistice vizuale;
b) folosete epitete, comparaii i enumeraii.