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Tecnologa Educativa
Rubn Gonzlez Vzquez*
Tecnologa Educativa
Rubn Gonzlez Vzquez*
-En la actualidad, si no quiere quedarse obsoleta, debe continuar su aprendizaje a lo largo de toda su
vida. Es por ello, que los docentes y direcciones educativas tienen que cambiar los objetivos educativos
para lograr formar una sociedad de informacin y conocimiento que vayan a la vanguardia, siempre y
cuando que no se descuide el objetivo pedaggogico.
-Las tecnologas educativas deben ser un espacio intelectual pedaggico, cuyo objeto de estudio son los
medios y tecnologas en cuanto a formas de representacin, difusin y acceso al conocimiento en los
distintos contextos educativos.
(Guzar Mata & Sillas Soto, 2013)
Trabajos citados
Aurea Morea, M. (2009). Manual Electrnico Introduccin a la Tecnologa
Educativa. Espaa: Universidad de La Laguna. Recuperado el 26 de
Febrero de 2015, de
Tecnologa Educativa
Rubn Gonzlez Vzquez*
http://libros.metabiblioteca.org/bitstream/001/415/5/Introducci%C3%B3n
%20a%20la%20tecnolog%C3%ADa%20educativa.pdf
Guzar Mata, W. Y., & Sillas Soto, J. A. (Mayo de 2013). Monografas.com.
Obtenido de La tecnologa educativa como disciplina pedaggica:
http://www.monografias.com/trabajos96/tecnologia-educativa-comodisciplina-pedagogica/tecnologia-educativa-como-disciplinapedagogica.shtml#ventajasda
Lujn Ferrer, M., & Salas Madriz, F. (2009). Enfoques Tericos y Definiciones de
la Tecnologa Educativa en el siglo XX. Revista Electrnica Actualidades
Investigativas en Educacin, 9(2), 1-29.