PROIECT DE LECIE

CLASA: a IV-a
ARIA CURRICULAR: Tehnologii
DISCIPLINA: Abilitati practice
SUBIECTUL: Jucrii din hrtie (tehnica Origami, ) Pasrea
TIPUL LECTIEI: Formare de priceperi si deprinderi
DURATA: 45 minute

Scopul:
S utilizeze tehnici simple de construcie i finisare a unor produse din diverse materiale;
S aprecieze calitatea unui produs finit, n funcie de criterii simple date;

OBIECTIVE OPERAIONALE:
1.
2.
3.
4.

S respecte etapele de lucru n confecionarea produselor

S realizeze corect ndoiturile, urmrind modelul;
S aprecieze calitile produsul finit;
S colaboreze cu coechipierii;

STRATEGIA DIDACTIC:
1.

Resurse procedurale:
a. Metode i procedee: explicaia, conversaia, demonstraia, munca independent ,
nvarea prin descoperire, instructajul verbal ,aprecierea
verbal
b. Forme de organizare: frontal, individual, pe echipe

2.
3.

Resurse materiale: hrtie colorat, fie cu etapele de lucru, CD player, CD (fondul muzical)
Forme si tehnici de evaluare: observarea sistematic, tema de lucru n clas, proba practic

1. Moment organizatoric

2.Captarea ateniei

3. Dirijarea nvrii
Anuntarea temei i
contientizarea
obiectivelor

Demonstrarea tehnicii
de lucru
Executarea lucrrii

4. Evaluarea

5.

Aprecieri finale

DOZARE

MOMENTELE
LECIEI

OB.
REF.

ELEMENTE ESENIALE DE
CONINUT

RESURSE

Elevii pregtesc pe bnci materialele necesare .

Prezint elevilor o serie de jucrii inspirate din lumea

psrilor, confecionate prin tehnica Origami, pe fond
muzical (ciripit de psrele).
Scurt istoric al tehnicii.

Anun tema leciei: Confecionarea de jucrii n form Explicatia,

de animale din materiale sintetice (hrtie), folosind
Conversatia
tehnica Origami .
Frontal
Enun obiectivele leciei.

35

01
02
04

03

o Explic elevilor faptul c tehnica de lucru se

afl n strns legtur cu respectarea etapelor de
lucru. Dac etapele sunt respectate pas cu pas,
produsul final va fi foarte reuit.
o Elevii vor lucra pe echipe de cte 2 elevi,
fiecare echip avnd pe banc o fi cu etapele de
lucru sugerate prin desen, dar i verbalizate.
o Demonstrarea se va face n paralel cu lucrul
pe echipe al elevilor.
o n timp ce elevii execut lucrarea, i
urmresc i i ajut pe cei care solicit sprijin, dau
indicaii i fac observaii individuale i generale.
o Elevii i vor prezenta lucrrile ntr-o
miniexpoziie.
o Antrenez elevii n aprecierea lucrrilor.
o
Realizez aprecieri colective i individuale
asupra modului de lucru i asupra implicrii n
activitate a elevilor.

EVALUARE

Instructajul verbal
Conversatia
Frontal
Jucrii
CD (fondul muzical)

Demonstratia,
explicatia
nvarea prin
descoperire
Munca independent
Individual, pe echipe
Fie cu etapele de
lucru
CD (fond muzical)
CD player

Conversatia
Frontal
Frontal

Observarea
sistematic

Observarea
Sistematic
Tema de lucru
n clas
Proba practic

Observarea
sistematica

Aprecierea verbal

ETAPE DE LUCRU ( TEHNICA ORIGAMI )

PASREA

1. Marcheaz prin ndoire diagonalele;

5. Deschide pliul din dreapta,

trgnd n sus. Preseaz;

9. Aa trebuie s arate acum

lucrarea ta;

2. Msoar jumtatea fiecrei laturi

i apoi ndoaie dup model;

3. Unete vrfurile laterale cu

diagonala vertical;

6. Deschide pliul din stnga,

trgnd n sus. Preseaz;

7. Ridic partea de deasupra pn

sus. Preseaz;

10. Aaz astfel lucrarea.ndoaie

dup linia sugerat. Unete punctele roz
pn seamn cu o stea. Preseaz braele
mai mici spre stnga;

11. ndoaie dup linia punctat

spre exteriorul fiecrei pri;

4. Suprapune vrful de sus peste

cel de jos, dar spre spate;

8. Marcheaz prin ndoire

diagonala vertical a rombului;

12. ndoaie dup linia punctat

partea de jos spre o singur direcie;

13. ntoarce uor spre exterior

dup linia punctat sugerat;

17. ntoarce vrful spre exterior;

14. ndoaie dup linia punctat

partea din spate spre o singur direcie;

15. . ntoarce uor spre exterior

dup linia punctat sugerat;

18. i 19. ndreapt, pliaz apoi revino la forma de la poziia 17;

16. Msoar jumtatea laturii

marcate i ndoaie ntr-o singur
parte;

20. Forma final a psrii!