Istoria este adevrata povestire i nfiare a ntmplrilor neamului
omenesc, icoana vieii trecute. De reinut:
Textele de citire cu coninut istoric urmresc cultivarea unor
sentimente nobile, n special a patriotismului.
Se impune ca faptele, evenimentele istorice s fie nu numai nelese,
ci mai ales trite.
Tririle afective adecvate vor determina un comportament
corespunztor.
Analiza acestor texte nu nseamn istorie pur, dar se are n vedere
ncadrarea evenimentului respectiv n timp, n contextul general al perioadei istorice.
Se recomand citirea integral a textului de mai multe ori.
Lectura explicativ s se foloseasc n aa fel nct s fie atinse la
nivelul necesar obiectivele urmrite prin nvarea istoriei. Este util s se prezinte un material ilustrativ bogat. Uneori este necesar ca povestirea contact al elevilor cu textul istoric.
nvtorului s fie primul
Cuvintele i expresiile noi vor contura idei i reprezentri istorice
fundamentale.
Analiza textelor s se desfoare pe un fond afectiv.
Concluzii:
Contactul elevilor cu istoria poporului nostru, inclusiv prin analiza
textelor de citire care au coninut istoric, este un act cu puternic rezonan cognitiv i afectiv, ce se va manifesta n ntregul lor comportament.