Sunteți pe pagina 1din 12

Produsul preconizat: LUCRARE TEORETICA/ LUCRARE PRACTICA

Termen de
Structura Produsului
Strategii de realizare
prezentare
1. Foaie de titlu (Anexa 1)
1. Alegerea temei
Conform
graficului
2. Cuprins (Anexa2)
2. Studiul Bibliografic
3. Introducere (expus pe 0,5-1 pagini), care se
3. Delimitarea ariei de studiu:
va referi la:
3.1. dimensiunea temporal
3.1.Actualitatea i importana temei (expuse
(perioada supus analizei);
3.2. dimensiunea spaial (o
succint ntr-un aliniat);
3.2.Scopul (oglindete finalitatea investigaiei
entitate economic, un
efectuate, sensul studiului, elul urmrit)i
domeniu de activitate,
bugetul local al unui raion,
obiectivele concrete ale studiului
UE, spaiul CSI, etc.);
(caredesemneaz rezultatele scontate n urma
analizelor, calculelor, soluionrii problemelor
4. Formularea obiectivelor.
teoretice, metodologice);
5. Selectarea metodologiei
3.3.Obiectul studiului red domeniul, sfera,
necesare pentru studiu
sectorul, ramura, entitatea
(lecturarea,observarea,
economic,subdiviziunea etc. la care se refer
analiza de document,
3.4.Metodologia de cercetare aplicat, care
chestionare, etc.);
cuprinde:
6. Analiza i procesarea
a) baza informaional (cadrul legislativ i
informaiei;
normativ, surse metodologice, monografice,
7. Redactarea
lucrri tiinifice, baze de date statistice, etc.)
coninutuluiconform
b) metodele de cercetare utilizate (cantitative i
Normelor de redactare
calitative);
(Anexa 4) i perfectarea
3.5. Cuvinte-cheie.
propriu-zis a referatului;
4. Expunerea coninutului n 2 -3subiecte (cte 8. Prezentarea produsului i
susinerea lui n termenele
max 3-4 pagini pentru fiecare subiect);
Subiectul 1. (cu referire la abordarea teoretic a
stabilite;
problemei studiate va conine):
Pentru prezentarea
referatului studentul va
- Investigarea teoretic a obiectului cercetat cu
pregti o comunicare
trecerea n revist a celor mai relevante opinii
verbal de 5 - 7 minute n
ale specialitilor remarcai n domeniu potrivit
care va relata succint
materialului bibliografic;
principalele rezultate ale
- polemizarea asupra conceptelor de baz i
cercetrii efectuate:
formularea propriei opinii privind esena
Va argumenta
acestuia;
actualitatea temei;
- fundamentarea metodelor i procedeelor de
analiz, descrierea indicatorilor,metodelor,
va scoate n eviden
procedeelor;
scopul, obiectivele i
Subiectul 2. are un caracter pronunat analitic:
obiectul cercetrii,
a) red baza informaional referitor la obiectul
va relata despre baza
cercetat;
informaional i
b) conine analize cantitative i calitative
metodele de
aprofundate ale situaiei reale, potrivit
investigare,
metodologiei fundamentate n primul subiect
va accentua prile
al referatului, n baza materialului factologic
originale ale
ce caracterizeaz obiectul studiat
referatului,
c) aprecierea critic a strii actuale a obiectului
n mod special, se va
i subiectului cercetrii
scoate n lumin
d) formularea concluziilor intermediare i

evidenierea problemele existente etc.


5. Concluziile, opiniile personale (1-1,5 pagini).
n acest compartiment se sugereaz soluii
referitor la problemele evideniate i direciile
ulterioare posibile de studiu.
6. Referine la sursele bibliografice, citate n
textul de baz al referatului, perfectate n modul
corespunztor (Anexa 3), nu mai puin de 5
surse.

contribuia proprie la
elaborarea
constatrilor i
recomandrilor.

Evaluare referatului:
Criterii de evaluare
Foaie de titlu
Cuprins
Introducere
-actualitatea temei
-scop
-obiective
-obiect
-metodologia cercetrii
-cuvinte-cheie
Expunerea coninutului
-teoretic
-analitic
Concluzii i opinii
Bibliografie
PPT
Redactare tehnic
impecabil
TOTAL

Criterii de evaluare
1. Structura
lucrarii

2. Corespunderea
temei lucrarii cu
esena materialului
analizat i
prezentat n
produsul final

Punctaj
acordat
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5

Punctaj
acumulat
15
13-14
11-12
9-10
7-8
5-6

Nota
acordat
10
9
8
7
6
5

2
4
3
1
0,5
0,5
15 puncte

Descriptori de performan
9-10
Respect prile
componente ale lucrarii

Corespunde integral

7-8
Respect toate prile
componente, dar una din
ele nu este realizat
conform strategiilor de
realizare
corespunde n mare parte

5-6
Una din prile
componente
lipsete
corespunde esenei
parial

3. Relevana
metodologiei
aplicate n
cercetare
4. Procesarea i
analiza teoretic,
implicarea critic,
interpretativ a
autorului

5. Completitudinea
i corectitudinea
scrierii surselor
bibliografice,citare
a
6. Respectarea
cerinelor tehnice
fa de redactarea
lucrarii
7.Prezentarea
produsului i
susinerea lui n
termenele stabilite

Este relevant

este adecvat scopului,


dar nu a condus la analize
cantitative i calitative
aprofundate ale obiectului
studiat
Este bun
Suficient de bun
(se d o apreciere critic
(se d o apreciere critic
strii actuale a obiectului
strii actuale a obiectului
cercetat, cu constatarea
cercetat, dar cuconstatri
concret oportunitilor,
generale privind
deficienelor, neajunsurilor, dezvoltarea i
avantajelor, dezavantajelor, funcionarea subiectului
situaiilor dificile,
cercetat)
impedimentelor, n
dezvoltarea i funcionarea
subiectului cercetat)
Este destul de consistent, Este suficient, conine
mai mult de 10 surse;
ntre 6 - 9 surse;
citarea este corect
citarea este parial corect

Fr aspecte
concrete

Sunt respectate integral

Sunt respectate parial

A relatat succint despre


toate rezultatele cercetrii
efectuate, menionnd
contribuia proprie la
elaborarea constatrilor i
recomandrilor.
A prezentat n termenele
stabilite lucrarea

A relatat succint despre


toate rezultatele cercetrii
efectuate, menionnd
contribuia proprie la
elaborarea constatrilor i
recomandrilor.
A prezentat lucrarea cu
ntrziere

Cu derogri
nsemnate de la
cerinele de
redactare (Anexa4)
A relatat evaziv
despre rezultatele
cercetrii efectuate,
ne fiind clar
contribuia proprie la
elaborarea
constatrilor i
recomandrilor.
A prezentat
referatul cu
ntrziere

Este general fr a
implicarea critic,
interpretativ a
autorului

Este parial, pn
la 5 surse;
lipsete citarea

Anexa 1. Foaia de titlu


Universitatea de Stat din Moldova
Facultatea tiine Economice
Catedra Economie, Marketing i Turism

Lucrare teoretica/ practica nr.___


la disciplina: IE si EE
tema:Premisele i etapele dezvoltrii
logisticii

realizat: Andrie Cristina, Gr.MK1301


verificat: Davidov Catalina,
lect. univ.

Chiinu, 2015

Anexa 2. Cuprins
CUPRINS
Introducere .....................................................................................................................1
Subiectul I: Studiul teoretic ...........................................................................................3
Subiectul II: Studiul analitic ..........................................................................................7
Concluzii .........................................................................................................................11
Bibliografie .....................................................................................................................12

Evaluarea lucrarii
Punctaj
Punctaj
Criterii de evaluare
acordat
acumulat
Foaie de titlu
0,5
15
13-14
Cuprins
0,5
11-12
Introducere
9-10
-actualitatea temei
0,5
7-8
-scop
0,5
5-6
-obiective
0,5
-obiect
0,5
-metodologia cercetrii
0,5
-cuvinte-cheie
0,5
Expunerea coninutului
2
-teoretic
4
-analitic
Concluzii i opinii
3
Bibliografie
1
PPT
0,5
Redactare tehnic
0,5
impecabil
TOTAL
Data susinerii:
Semntura

Nota
acordat
10
9
8
7
6
5

Anexa 3. Redactarea bibliografiei


n bibliografie se includ lucrrile utilizate n tez cu referinele respective n text.
Exemple de publicaii tiprite:
Carte cu un autor
1. Soulet JF. Istoria comparat a statelor comuniste, Bucureti: Polirom, 1998.
2. .. (1945 - 80-
). : . . 1998.
3. Permin A., Hansen I. Epidemiology, diagnosis and control of poultry parasites. Rome: FAO,
1998.
Carte cu mai mult de trei autori
4. Stan N. . a. Tratat de legumicultur. Bucureti: Timpul, 2004.
Articole, studii
5. Chistruga M. Accesul la finane constrngere la creterea economic din Republica
Moldova, n: Revista teoretico-tiinific Economie i Sociologie, Chiinu: Institutul de
Economie, Finane i Statistic, 2012, nr. 2, p. 90-98.
6. , ., ..
. n: , 1992, 5, pp. 44-62.
7. Rurac M. Influena prelucrrii de baz a solului asupra unor nsuiri fizice. n: Culegere de
lucrri tiinifice a Universitii Agrare de Stat din Moldova, 2001, vol. 9, p. 95-99.
Alte surse
8. Codul cu privire la tiin i inovare al Republicii Moldova. nr. 259-xv din 15 iulie 2004. n:
Monitorul Oficial al Republicii Moldova, 30.07.2004, nr.125-129 (1479-1483).
9. Anuarul statistic al Republicii Moldova. Chiinu, 2005.
10. Chairman Mao Talks to the People: Talks and Letters. 1956-1971. New York: Pantheon
Books, 1974.
Resurse internet

1. Zubok Vladislav M. The Khrushchev - Mao Conversations, 31 July - 3 August 1958 and 2
October

1959.

In:

CWIHP Bulletin 12/13,

Fall/Winter

2001,

p.

244-272.

http://www.wilsoncenter.org/topics/pubs/New_Ev_CWAsia.pdf (vizitat 15.03.2008)

Anexa 4. Exigene de tehnoredactare


Redactarea lucrrii trebuie s corespund urmtoarelor cerine:
Lucrarea se editeaz computerizat pe hrtie alb, format A4, pe o singur parte a foii.
Lucrarea se perfecteaz folosindu-se fontul Times New Roman cu dimensiunea de 12 pt.
Spaiul ntre rnduri este de 1,5 intervale. Textul se niveleaz dup ambele cmpuri laterale.
Paginile lucrrii au urmtorul cmp: n stnga - 30 mm, sus - 15 mm, n dreapta 15 mm,
jos - 15 mm.
Titlul subiectelor sunt scrise cu litere majuscule (font 14 pt., bold, pe stinga), a
paragrafelor cu litere mici, n afar de prima liter (font 12 pt., bold, pe stinga). Dup
denumirea subiectului nu se pune punct. Capitolele se numeroteaz prin cifre romane, iar
paragrafele cu cele arabe.
Fiecare capitol ncepe din pagin nou, paragrafele urmeaz succesiv. Sublinierea
titlurilor nu se admite.
Toate tabelele, formulele, figurile (desene, diagrame etc.) se numeroteaz, indicndu-se
numrul de ordine a acestuia. Denumirea tabelului se amplaseaz de asupra tabelului, iar a figurii
- sub figur.
Toate paginile lucrrii se numeroteaz, ncepnd cu pagina de titlu i terminnd cu ultima
pagina, fr a admite lipsa acestora sau repetarea lor. Pe pagina de titlu nu se pune numrul
paginii. Numrul paginii se indic pe cmpul din dreapta paginii jos.
n mod obligatoriu, se utilizeaz literele cu diacritice specifice limbii romane (, , , ,
i majusculele lor).
Semnele de punctuaie (".", "?", "!") sunt urmate n mod obligatoriu de un spaiu.
Nu sunt acceptate prescurtri ale cuvintelor.
n lucrare nu se admit nsemnri, corecii, conturri de litere, tersturi, pete, adugri la
pagin etc.
Se pot utiliza note de subsol pentru a oferi explicaii pentru diferii termeni, figuri,
clasificri, anexe care nu apar n textul lucrrii.
Caracterul literelor: cursivul/italic se folosete pentru cuvintele de origine strin, titluri
de cri sau periodice, un cuvnt sau un pasaj care merit a fi pus n eviden, aldinul/bold se

folosete pentru titlurile capitolelor i subcapitolelor, evidenierea propoziiilor sau frazelor ce


trebuiesc memorate.
Imprimarea lucrrii pe hrtie trebuie s fie calitativ. Literele, semnele, formulele,
figurile trebuie s aib aceeai intensitate pe parcursul rndului, paginii, lucrrii n ansamblu, iar
indicii formulelor trebuie s fie lizibili.

Produsul preconizat:PROIECT DE INVESTIGAIE


Structura Produsului

Strategii de realizare

1. Foaie de titlu (Anexa 1)


2. Cuprins (Anexa 2)
3. Introducere (expus pe 0,5-1 pagini),
care se va conine:
3.1.Justificarea temei (expuse succint ntrun aliniat);
3.2.Scopul (oglindete finalitatea
investigaiei efectuate) i obiectivele
concrete ale investigaiei (caredesemneaz
rezultatele scontate n urma analizelor,
calculelor);
3.3.Obiectul investigaiei (red domeniul,
sfera, sectorul, domeniul de activitate,
entitatea economic,etc. la care se refer);
3.4.Metodologia de cercetare aplicat,
care cuprinde:
a) baza informaional (cadrul legislativ i
normativ, surse metodologice,
monografice, lucrri tiinifice, baze de
date statistice, etc.)
b) metodele de cercetare utilizate
(cantitative i calitative);
3.5. Cuvinte-cheie.
4. Expunerea coninutului structurat n
compartimente/capitole, corespunztor
disciplinei sau temei investigate;
5. Concluziile, opiniile, sugestiile i/sau
recomandrile personale (1-2 pagini). n
acest compartiment se sugereaz soluii
referitor la problemele constatate i
direciile ulterioare posibile de investigare.
6. Referine la sursele bibliografice,
citate n textul de baz al referatului,
perfectate n modul corespunztor (Anexa
3), nu mai puin de 5 surse.

1. Alegerea temei
2. Studiul Bibliografic
3. Delimitarea ariei de studiu:
8.1. dimensiunea temporal
(perioada supus analizei);
8.2. dimensiunea spaial (o
entitate economic, un domeniu
de activitate, bugetul local al unui
raion, UE, spaiul CSI, etc.);
9. Formularea obiectivelor
investigaiei
10. Selectarea metodologiei necesare
pentru investigaie
(lecturarea,observarea, analiza de
document, chestionare, etc.);
11. Planificarea investigaiei;
12. Analiza i procesarea
informaiilor acumulate;
13. Redactarea coninutului conform
Normelor de redactare (Anexa 4)
i perfectarea propriu-zis a
proiectului;
14. Realizarea produsului final al
investigaiei n forma solicitat
(pe suport de hrtie, PPT, n
format electronic (format
document Word, Excel) etc.)
15. Prezentarea produsului i
susinerea lui n termenele
stabilite;
Pentru prezentarea proiectului
studentul va pregti o comunicare
verbal de 5 - 7 minute n care va
relata succint principalele
rezultate ale investigaiei

Termen de
prezentare
Cel puin cu 2
sptmni pn
la ncheierea
semestrului.

7. Anexe

realizate.

Evaluare proiectului de investigaie:


Criterii de evaluare
Foaie de titlu
Cuprins
Introducere
-justificarea temei
-scop
-obiective
-obiect
-metodologia cercetrii
-cuvinte-cheie
Expunerea coninutului
-capitole sau paragrafe
Concluzii i opinii
Bibliografie
Anexe
PPT
Redactare tehnic
impecabil
TOTAL

Criterii de evaluare
a proiectului de
9-10
investigaie
1. Structura
Respect prile
proiectului
componente ale
proiectului
2. Corespunderea
temei investigaiei
cu esena materialului analizat i
obiectivele
formulate
3. Relevana
metodologiei
aplicate n
cercetare

Punctaj
acordat
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5

Punctaj
acumulat
15
13-14
11-12
9-10
7-8
5-6

Nota
acordat
10
9
8
7
6
5

5
3
1
1
0,5
0,5
15 puncte

Descriptori de performan
7-8
5-6
Respect toate prile
Una din prile
componente, dar una din componente ale
ele nu corespunde
proiectului lipsete
strategiilor de realizare

Corespunde integral

Corespunde n mare
parte

corespunde esenei
parial

Este relevant

este adecvat scopului

fr aspecte concrete

4. Gradul de
realizare a
investigaiei

Un grad nalt de
realizare cu calcule i
analize profunde,

Un grad mediu de
realizare cu analize
pariale.

Este general fr
aspecte concrete

5.Prezentarea
concluziilor i
sugestiilor

Sunt prezentare
constatri proprii,
concluzii, sugestii
referitoare la
eficientizarea
activitilor efectuate i
argumentarea acestora
Corespunde strategiei de
realizare

Sunt prezentate
concluzii i sugestii
referitoare la
eficientizarea
activitilor desfurate,
dar lipsete
argumentarea acestora.
Corespunde strategie de
realizare dar cu unele
abateri
A prezentat n termenele
stabilite proiectul
Prezentarea bun.
Rspunsuri corecte,
parial complete la
ntrebrile comisiei

Sunt prezente sugestii


superficiale i
neargumentate
referitoare la activitile
desfurate.

6. Perfectarea
proiectului
7.Prezentarea
proiectului i
susinerea lui n
termenele stabilite

1.
2.
3.

4.
5.
6.

A prezentat n termenele
stabilite proiectul.
Prezentarea bun,
laconic, complet,
expus ntr-un limbaj
profesional.
Rspunsurile sunt
corecte, complete i
laconice la ntrebrile
comisiei

Produsul preconizat: STUDIU DE CAZ


Structura Produsului
Strategii de realizare
Foaia de titlu (Anexa 1);
1. Documentarea cazului;
Descrierea cazului i
2. Analiza i procesarea
sarcinile formulate (de ctre
informaiilor
titularul disciplinei);
3. Gsirea i notarea soluiilor;
Metodologia aplicat, care
4. Analiza i compararea soluiilor
cuprinde:
(variantelor);
a. baza informaional
5. Formularea i prezentarea
(cadrul legislativ i
soluiilor i/sau deciziilor optime;
normativ, surse
6. Perfectarea produsului conform
metodologice,
cerinelor tehnice naintate.
monografice, lucrri
tiinifice, baze de date
statistice, etc.)
b. metodele de cercetare
utilizate (cantitative i
calitative);
Soluionarea cazului;
Concluziile formulate i/sau
decizii adoptate;
Anexe (la necesitate)

Nu sunt respectare
rigorile stabilite
Prezentare slab.
Rspunsuri evazive,
unele - incorecte la
ntrebrile formulate de
comisie privind
rezultatele cercetrii
efectuate,
A prezentat referatul cu
ntrziere

Termen de prezentare
Cel puin cu 2
sptmni pn la
ncheierea semestrului.

Evaluare studiului de caz:


Criterii de evaluare

Punctaj

Punctaj

Nota

Foaie de titlu
Descrierea cazului
Metodologia aplicat
-baza informaional
-metode de cercetare
Soluionarea cazului
Concluzii i opinii
Bibliografie
Anexe
PPT
Redactare tehnic
impecabil
TOTAL

Criterii de evaluare

acordat
0,5
0,5
2
1
5
3
1
1
0,5

acumulat
15
13-14
11-12
9-10
7-8
5-6

0,5
15 puncte

Descriptori de performan

2. Relevana
metodologiei aplicate

Este relevant

3. Gradul de realizare a
investigaiei

Foarte bine
Cu respectarea
integral a
algoritmului de
soluionare a
cazului
Foarte bun
Soluii argumentate
bazate pe un studiu
profund a cazului

7-8
Respect toate prile
componente, dar una
din ele nu este
realizat conform
strategiilor
este adecvat
scopului, dar nu a
condus la analize
cantitative i
calitative aprofundate
ale obiectului studiat
Bine
Cu respectarea
algoritmului de
soluionare a cazului,
dar conine unele
devieri neeseniale
Bun
Soluii concrete, dar
care necesit mici
concretizri

5. Evaluarea modului de
rezolvare a cazului

Demonstreaz
cunoaterea
profund a cazului.

Conine erori
conceptuale n
rezolvarea cazului

6. Perfectarea produsului

Conform cerinelor
formulate

Cu abateri
nesubstaniale de la
cerinele
regulamentare

1. Structura produsului

4.Gradul de argumentare
a soluiilor

acordat
10
9
8
7
6
5

9-10
Respect prile
componente ale
cazului

5-6
Una din prile
componente lipsete

Fr aspecte concrete

Parial
Nu au fost realizate
circa 50% din
sarcinile formulate
pentru soluionarea
cazului
Parial
Soluii parial
argumentate, unele
generale fr
argumentri.
Nu a reuit s
formuleze soluii
clare i coerente
privind modul de
soluionare a cazului.
Cu abateri
substaniale de la
cerinele
regulamentare