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Cuarto grado
Desafios 4o Alumno.indb 1
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Desafos. Cuarto grado fue desarrollado por la Subsecretara de Educacin Bsica, con base en la edicin de la Administracin Federal de Servicios
Educativos en el Distrito Federal.
Coordinacin general
Hugo Balbuena Corro, Germn Cervantes Ayala, Mara del Refugio Camacho Orozco,
Mara Catalina Gonzlez Prez
Equipo tcnico-pedaggico de la DGDC que elabor los planes de clase:
Hugo Balbuena Corro, Javier Barrientos Flores, Esperanza Issa Gonzlez, Daniel Morales Villar,
Mauricio Rosales valos, Mara del Carmen Tovilla Martnez, Laurentino Velzquez Durn
Coordinacin editorial
Direccin Editorial. DGMIE/SEP
Alejandro Portilla de Buen, Esteban Manteca Aguirre
Cuidado editorial
Sonia Ramrez Fortiz
Produccin editorial
Martn Aguilar Gallegos
Formacin
Javier Acevedo Camacho
Diseo de portada
Fabiola Escalona Meja
Ilustracin
Bloque 1: Jos Esteban, bloque 2: Carmen Lop, bloque 3: Roco Padilla,
bloque 4: Aleida Ocegueda, bloque 5: Heyliana Flores
DESAFIO-ALUMNO-4-LEGAL.indd 2
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La Patria (1962),
Jorge Gonzlez Camarena.
Esta obra ilustr la portada
de los primeros libros de
texto. Hoy la reproducimos
aqu para que tengas
presente que lo que
entonces era una aspiracin:
que los libros de texto
estuvieran entre los legados
que la Patria deja a sus hijas
y sus hijos, es hoy una meta
cumplida.
seis dcadas del inicio de la gran campaa alfabetizadora y de la puesta en marcha del proyecto de los libros de texto gratuitos, ideados e
impulsados por Jaime Torres Bodet, el Estado mexicano, a travs de
la Secretara de Educacin Pblica, se enorgullece de haber consolidado el
principio de la gratuidad de la educacin bsica, consagrada en el Artculo
Tercero de nuestra Constitucin, y distribuir a todos los nios en edad escolar
los libros de texto y materiales complementarios que cada asignatura y grado
de educacin bsica requieren.
Los libros de texto gratuitos son uno de los pilares fundamentales sobre
los cuales descansa el sistema educativo de nuestro pas, ya que mediante
estos instrumentos de difusin del conocimiento se han forjado en la infancia
los valores y la identidad nacional. Su importancia radica en que a travs de
ellos el Estado ha logrado, en el pasado, acercar el conocimiento a millones de mexicanos que vivan marginados de los servicios educativos y, en el
presente, hacer del libro un entraable referente grico, literario, de conocimiento formal, cultura nacional y universal para todos los alumnos. As, cada
da se intensiica el trabajo para garantizar que los nios de las comunidades
indgenas de nuestro pas, de las ciudades, los nios que tienen baja visin o
ceguera, o quienes tienen condiciones especiales, dispongan de un libro de
texto acorde con sus necesidades. Como materiales educativos y auxiliares
de la labor docente, los libros que publica la Secretara de Educacin Pblica
para el sistema de Educacin Bsica representan un instrumento valioso que
apoya a los maestros de todo el pas, del campo a la ciudad y de las montaas
a los litorales, en el ejercicio diario de la enseanza.
El libro ha sido, y sigue siendo, un recurso tan noble como efectivo para
que Mxico garantice el Derecho a la Educacin de sus nios y jvenes.
Secretara de Educacin Pblica
Desafios 4o Alumno.indb 3
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ndice
Introduccin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Bloque 1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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1. Los libreros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
2. Suma de productos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
3. Lo tengo! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
4. Dcimos, centsimos y milsimos . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
5. Expresiones con punto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
6. La fbrica de tapetes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
7. Fiesta y pizzas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
8. Y ahora, cmo va? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
9. Cules faltan? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
10. La tienda de doa Lucha . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
11. Los uniformes escolares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
12. Butacas y naranjas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
13. Combinaciones. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
14. Alcanza? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
15. Cmo se ven? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
16. Diferentes vistas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
17. Equilteros o issceles? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
18. Un tringulo que es rectngulo?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
19. Adivina cul es! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
20. Hicimos lo mismo? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
21. Al comps del reloj . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
22. El tiempo pasa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
23. Piso laminado de madera . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
24. Slo para conocedores. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Bloque 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
25. Cul es la escala? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
26. Es necesario el cero?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
27. Cero informacin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
28. Qu fraccin es? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
29. Partes de un todo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
30. En busca del entero . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
31. El ms rpido . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Desafios 4o Alumno.indb 4
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Tarjetas decimales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Figuras para decorar. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Como gran artista . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Desarrolla tu creatividad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
El transportador . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Geoplano circular . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Uso del transportador . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Pequeos giros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Dale vueltas al reloj . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Trazo de ngulos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Cuadros o tringulos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Cul es ms til? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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Bloque 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
44. Camino a la escuela . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
45. Los cheques del jefe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
46. De diferentes maneras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
47. Expresiones equivalentes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
48. Tienen el mismo valor? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
49. Tiras de colores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
50. La iesta sorpresa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
51. Sumas y restas I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
52. Sumas y restas II . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
53. Los ramos de rosas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
54. Cuadrculas grandes y pequeas . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
55. Multiplicacin con rectngulos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
56. La multiplicacin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
57. Algo simple . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
58. Hagamos cuentas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
59. De viaje . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
60. En la feria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
61. Cuadrilteros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
62. En qu se parecen? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
63. Los habitantes de Mxico. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
64. Cuida tu alimentacin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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Bloque 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
65. Qu parte es? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
66. Qu fraccin es? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
67. Cuntos eran? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
68. Primero fjate si va! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
69. Estructuras de vidrio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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Desafios 4o Alumno.indb 5
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De varias formas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Problemas olmpicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Cambiemos decimales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Son equivalentes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La medida de sus lados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Habr otro? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Lo que hace falta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mucho ojo! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
De prctica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Cuntas veces cabe? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Contorno y supericie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Relacin permetro-rea. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Memorama . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Las costuras de Paula . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Cuntos caben? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Supericies rectangulares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
En busca de una frmula . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Medidas en el saln de clases . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Cmo es? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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Bloque 5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
89. Por qu son iguales? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
90. Slo del mismo valor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
91. El nmero mayor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
92. Cunto ms? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
93. Cunto menos? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
94. Dobles, triples, cudruples. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
95. Sucesin con factor. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
96. No basta con mirar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
97. Cunto le falta? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
98. Los ms cercanos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
99. De frutas y verduras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
100. Nos vamos de excursin! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
101. Libros y cajas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
102. A cul le cabe ms? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
103. Entre uno y otro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
104. Cuntos de sos? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
105. Pasteles, pasteles! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
106. Cuando la moda se acomoda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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Introduccin
Desafios 4o Alumno.indb 7
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Desafios 4o Alumno.indb 8
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Bloque 1
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1
Consigna
Los libreros
Consigna
Actividad 1 1
En parejas, resuelvan los problemas.
Consigna 2
Acividad 1
Acividad 2
Consigna 3
Acividad 3
Consigna Consigna 4
Acividad 4
Consigna 1
Acividad 1
Consigna 2
Acividad 2
Consigna 3
Acividad 3
Consigna 4
Acividad 4
10 | Desafos
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Bloque 1
b) Con la informacin que hay en los carteles, el costo se puede cubrir en pagos semanales. Cuntos pagos semanales
tendra que hacer el to de Sebastin para comprar el librero modelo 15A?
Cuarto grado |
11
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Bloque 1
Consigna 1
Acividad 1
Consigna
Actividad 2 2
Acividad 2
Acividad 3
Consigna 3
2. Al hacer cuentas, el to de Sebastin vio que poda pagar el librero en menos tiempo si cada semana pagaba lo equivalente
Acividad 4
Consigna
4o hasta cuatro pagos juntos. A qu librero corresa dos, tres
ponde cada forma de pago que hizo el to de Sebastin?
4 pagos de $400
3 pagos de $200
1 pago de $190
4 pagos de $600
1 pago de $450
1 pago de $150
5 pagos de
3 pagos de
2 pagos de
1 pago de
Modelo
Modelo
Modelo
$400
$200
$100
$ 90
3. A continuacin se muestran las cuentas que hizo el to de Sebastin; anota los nmeros que hacen falta para completar
cada clculo.
a) (4400) (3) (1190)
b) (4600) () ()
c) () () () ()
12 | Desafos
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Suma de productos
Consigna
Actividad 1
En equipos, resuelvan lo que se solicita.
Consigna 1
Acividad 1
Acividad 2
Consigna
2
cin para resolver el problema 1 y obtengan el resultado.
Veriiquen que el resultado del problema y de la operacin
Consigna
Consigna
Hagan 3
lo mismo con los dems problemas.
elegida sean iguales.
Acividad 3
Consigna 2
Acividad 2
asientos cada
Consigna
4 una, 4 con 400 asientos cada una y una
Acividad 3
Acividad 4
Cuarto grado |
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Bloque 1
5. Ayer jugamos boliche, los bolos rojos valan 1000 puntos, los
verdes 100, los anaranjados 10 y los morados 1 punto. Si derrib 6 bolos rojos, 1 anaranjado y 6 verdes. Cuntos puntos
consegu?
6. A la dulcera lleg este pedido: 4 cajas con 800 chicles cada
una; 5 paquetes con 250 chocolates cada uno, 6 bolsas con
20 paletas cada una y 3 algodones de azcar. Cuntas golosinas inclua el pedido?
6 1000 6 100 1 10
Problema
Problema
4 800 5 250 6 20 3
4 1000 5 100 7 10 3
Problema
Problema
Problema
Problema
14 | Desafos
Desafios 4o Alumno.indb 14
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Lo tengo!
Consigna
Actividad 1
Juega con tres compaeros a Lo tengo!, utiliza el decaedro y
Consigna
1 tu material recortable, pp. 251 y 253.
las tarjetas de
Consigna
2
y revulvanlas.
Acividad 1
Acividad 2
Consigna
Consigna
3 cada jugador tira el decae Por turnos,
todos las vean.
Acividad 3
Consigna
4 1 tarjetas.
Consigna
ros de sus
Acividad 4
Acividad 1
Consigna
2
sita multiplicarlo
y escribe la o las mul-
Acividad 2
Acividad 3
Acividad 4
Cuarto grado |
15
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Acividad 1
Consigna
Acividad 2
Consigna
2
cartoncillos de diferente color con las siguientes caractersticas:
De un cartoncillo, recorten una tira que mida 1 metro de
Consigna
3 que sea la unidad.
largo para
Consigna 1
Acividad 3
Acividad 1
Acividad 4
Consigna
4
las divisiones. A cada parte llmenla 1 dcimo de la unidad
Consigna 2
1
, o bien, 0.1.
10
Del otro cartoncillo, de diferente color, recorten una tira de
o
Acividad 2
Consigna 3
Consigna 4
Acividad 3
Acividad 4
16 | Desafos
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Acividad 1
Consigna
Actividad 2 2
Acividad 2
Bloque 1
Consigna 1
Acividad 3
guientes preguntas:
Consigna
3
Acividad
4
Consigna
4 en un dcimo?, y cuntos milsimos caben
mos caben
en
un centsimo?
5
?
10
Cuarto grado |
Desafios 4o Alumno.indb 17
17
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Consigna
Actividad 1
En parejas (con el material de la sesin anterior), midan los ob-
Acividad 1
Consigna
jetos que se1 indican en la tabla y anoten ah mismo los resultados; deben emplear fracciones decimales y expresiones con
punto decimal.
Consigna 2
Consigna Consigna 3
Objeto
Unidades
Largo de
un lpiz
Dcimos
1
10
0.1
Consigna 1 Consigna 4
Largo de
una mesa
Consigna 2
Largo del
pizarrn
Consigna 3
Ancho del
pizarrn
Consigna 4
Acividad 2
Centsimos
8
100
0.08
Milsimos
7
1000
0.007
Medida en
fracciones
decimales
Medida con
punto decimal
1
8 10700
10 100
0.187
Acividad 3
Acividad 4
Acividad 1
Acividad 2
Acividad 3
Acividad 4
Altura de
la puerta
Ancho de
la puerta
18 | Desafos
Desafios 4o Alumno.indb 18
02/07/13 12:51
La fbrica de tapetes
Consigna
Actividad 1
Resuelve el siguiente problema con un compaero.
Consigna 1
Acividad 1
Acividad 2
Consigna
2
Una parte morada que mida el doble de la parte blanca y
que cubra la tercera parte del tapete.
Consigna
Consigna
3 verde igual a la morada.
Una parte
Acividad 3
Consigna
4 1 pedido? Dibjenlo.
Consigna
condiciones del
Acividad 4
Consigna 2
Acividad 1
Acividad 2
Consigna 3
Acividad 3
Consigna 4
Acividad 4
Tapete
Cuarto grado |
Desafios 4o Alumno.indb 19
19
02/07/13 12:51
7
Consigna
Fiesta y pizzas
Consigna
Actividad 1 1
Acividad 1
Consigna 2
Acividad 2
Acividad 3
Consigna
3
pos para comprar
pizzas, como se muestra en la ilustracin. Si
las pizzas se repartieron en partes iguales a cada grupo, qu
Consigna Consigna 4
Acividad 4
Grupo 1
Grupo 2
Porcin por
Porcin por
Consigna 1
Acividad
1
persona:
Consigna 2
Acividad 2
Consigna 3
Acividad 3
Consigna 4
Grupo 4
Acividad
4
persona:
Grupo 3
Porcin por
Porcin por
persona:
persona:
20 | Desafos
03/07/13 18:05
Acividad 1
Consigna
Actividad 2 2
Acividad 2
Consigna 3
Acividad 3
Consigna 4
Cuarto grado |
Bloque 1
Consigna 1
21
03/07/13 11:13
Consigna
Actividad 1
En equipos de tres, analicen, discutan y posteriormente resuel-
Consigna
1
van los ejercicios.
Acividad 1
Consigna 2
Acividad 2
Consigna Consigna 3
Acividad 3
Consigna 1 Consigna 4
Acividad 4
Acividad 1
Consigna 2
Acividad 2
Consigna 3
Acividad 3
Consigna 4
Acividad 4
22 | Desafos
Desafios 4o Alumno.indb 22
02/07/13 12:51
Bloque 1
Cuarto grado |
Desafios 4o Alumno.indb 23
23
02/07/13 12:51
Cules faltan?
Consigna
Actividad 1
En equipos de tres compaeros, analicen, discutan y resuelvan
Consigna
1 ejercicios.
los siguientes
Acividad 1
Consigna
2
y contesten las preguntas.
Acividad 2
Acividad 3
Consigna Consigna
3
33, , 38, 26, 43, , , 32, 53, , 58,
1. 3, 5, 8, 8, 13, 11, 18,
, 17,
, 20,
Acividad 4
4
Acividad
Consigna 1 Consigna
1
a) Qu nmeros deben ir en los lugares 40 y 41?
Consigna 2
Acividad 2
b) Qu regla se establece en la sucesin anterior? Escrban-
Consigna 3
Consigna 4
Acividad 3
Acividad 4
24 | Desafos
Desafios 4o Alumno.indb 24
02/07/13 12:51
Bloque 1
c) De los nmeros que van disminuyendo, alguno podr ocupar el lugar 31?
Por qu?
Cuarto grado |
Desafios 4o Alumno.indb 25
25
02/07/13 12:51
10
Consigna
Consigna
Actividad 1 1
Acividad 1
Acividad 2
Consigna
2
lo que se pide. No se vale usar calculadora. En la tienda de doa
Lucha se venden estos alimentos:
Tortas
Consigna
3
Pollo
$14.75
Licuado
$13.50
Jugo
$9.45
$10.50
$5.60
$21.80
Yogurt
Consigna$15.75
4
Consigna
Chorizo
Huevo
Consigna
1
Especial
Consigna 2
Acividad 3
Bebidas
Acividad 4
Acividad
1
$15.95
Acividad 2
Consigna 3
Acividad 3
Consigna 4
Acividad 4
Rogelio
Maritza
Jessica
$54.65
$29.25
$31.25
1 de pollo
2 de huevo
2 jugos
26 | Desafos
Desafios 4o Alumno.indb 26
02/07/13 12:51
Acividad 1
Consigna 2
Acividad 2
Consigna 3
Bloque 1
Consigna 1
Acividad 3
Consigna
$32.20, y4el viernes, $13.45. Cunto ahorr en total?
Acividad 4
b) 89.68 15.60
Cuarto grado |
Desafios 4o Alumno.indb 27
27
02/07/13 12:51
11
Consigna
Consigna
Actividad 1 1
Acividad 1
Consigna 2
Acividad 2
Acividad 3
Consigna
un pantaln,3una blusa y una falda. Los precios de las prendas
que buscan son los que se muestran:
Acividad 4
Consigna Consigna 4
Ropa para nios
Consigna 1
Consigna 2
Consigna 3
Consigna 4
Pantaln
$119.90
Pantaln
Acividad
$189.90 1
Camisa
$105.70
Blusa
$175.50
Cinturn
$59.90
Falda
Acividad
$199.90 2
Acividad 3
Acividad 4
Cunto?
28 | Desafos
Desafios 4o Alumno.indb 28
02/07/13 12:51
Acividad 1
Consigna
Actividad 2 2
Acividad 2
Bloque 1
Consigna 1
Consigna 3
Acividad 3
Consigna 4
Acividad 4
2. Paulina necesita un pincel que cuesta $37.50, y su amiga comenta, yo lo compr en otra papelera a $29.90. Cul es la
diferencia entre los dos precios?
5. 35.60 5.90
6. 79.95 25.60
7. 184.90 59.45
Cuarto grado |
Desafios 4o Alumno.indb 29
29
02/07/13 12:51
12
Butacas y naranjas
Consigna
Actividad 1
Resuelve los problemas con un compaero.
Consigna 1
Acividad 1
Consigna
2
butacas cada una?
Consigna Consigna
Expliquen3su respuesta:
Consigna 1 Consigna 4
Consigna 2
Acividad 2
Acividad 3
Acividad 4
Acividad 1
Acividad 2
Consigna 3
Consigna 4
Acividad 3
Acividad 4
a)
b)
30 | Desafos
Desafios 4o Alumno.indb 30
02/07/13 12:51
13
Combinaciones
Consigna
Actividad 1
En equipos, resuelvan los problemas.
Consigna 1
Acividad 1
1. Cuntas casas diferentes entre s, pero similares a las del modelo, se pueden formar con estos tringulos y rectngulos?
Consigna 2
Acividad 2
Consigna
Consigna
3
Acividad 3
Consigna
Consigna4 1
Acividad 4
Acividad 1
Consigna 2
Acividad 2
Consigna 3
Acividad 3
2. El postre de
Consigna
4 hoy es alguna de estas frutas: sanda, meln, Acividad 4
pia o mango, acompaada con nieve de limn o chile piqun.
Cuntos postres diferentes se pueden servir?
Cuarto grado |
Desafios 4o Alumno.indb 31
31
02/07/13 12:51
14
Alcanza?
Consigna
Actividad 1
Resuelve los problemas con un compaero.
Consigna 1
Acividad 1
Consigna 2
Consigna Consigna
3 7 m. Cunto mide de largo?
el ancho mide
Acividad 2
Acividad 3
Acividad 4
4
Acividad
Consigna 1 Consigna
1
3. Samuel tiene 11 cajas con mosaicos cuadrados de 20 cm por
lado y quiere cubrir una pared que mide 3 m de largo y 2 m
Consigna 2
Consigna 3
Por qu?
Consigna 4
compre ms cajas?
Acividad 2
Acividad 3
Acividad 4
32 | Desafos
Desafios 4o Alumno.indb 32
02/07/13 12:51
15
Cmo se ven?
Consigna
Actividad 1
En parejas, dibujen y describan los objetos como se indica.
Consigna 1
Acividad 1
Consigna
2
1. Un vaso visto desde abajo y de frente, a la
Acividad 2
Consigna
Consigna
3
Acividad 3
Consigna
Consigna4 1
Acividad 4
Acividad 1
Consigna 2
Acividad 2
Acividad 4
truirla?
Cuarto grado |
Desafios 4o Alumno.indb 33
33
02/07/13 12:51
16
Diferentes vistas
Consigna
Actividad 1
En equipos de tres, lleven a cabo las actividades sentados en el
Consigna
1
piso.
Acividad 1
Consigna
2
porcione su maestro.
Acividad 2
Consigna Consigna
3cmo se ve cada letra desde esas posiciones.Acividad 3
Dibujen
pie, acostados y sentados en el piso.
4
Consigna 1 Consigna
los con los de otro equipo.
Acividad 4
Acividad 1
Consigna 2
Acividad 2
Consigna 3
Acividad 3
Consigna 4
Acividad 4
34 | Desafos
Desafios 4o Alumno.indb 34
02/07/13 12:51
17
Equilteros o issceles?
Consigna
Actividad 1
En equipos, tengan listos los tringulos de su material recortable,
Acividad 1
Consigna
1
p. 249, observen
el siguiente diagrama para determinar cules
son escalenos y cules issceles, y registren en las tablas de abajo los nmeros de los tringulos, segn corresponda. Despus
Consigna
2
contesten lo que se pide.
Acividad 2
Consigna
Consigna
3
Acividad EQUILTERO
3
Es un tringulo
Consigna
Consigna4 1
Es un tringulo
ISSCELES
Tiene sus 3
lados iguales?
Acividad 4
Acividad 1
Slo tiene un
No
Tiene lados
iguales?
iguales. Es
Consigna 2
No
Acividad 2
un tringulo
ISSCELES
NO
EQUILTERO
Es un tringulo
ESCALENO
Consigna 3
Tringulos escalenos
Consigna 4
par de lados
Acividad 3
Tringulos issceles
Acividad 4
Cuarto grado |
35
03/07/13 18:05
Bloque 1
Y un escaleno?
.
b) Hay tringulos que sean issceles y equilteros al mismo
tiempo?
Por qu?
36 | Desafos
05/07/13 18:17
18
Consigna
Consigna
Actividad
1
En parejas, averigen entre los tringulos que usaron en la clase
Consigna
1 1tienen un ngulo recto; despus regstrenlosAcividad
1
anterior cules
en la Acividad
Consigna
1
tabla y contesten las preguntas que se plantean.
Consigna
Consigna22
Acividad
2
Acividad
2
Consigna 3
Acividad 3
Consigna 4
Acividad 4
Consigna 3
Consigna 4
Acividad 3
Acividad 4
escriban un ejemplo:
2. Todos los tringulos escalenos tienen un ngulo recto?
escriban un ejemplo:
Cuarto grado |
Desafios 4o Alumno.indb 37
37
02/07/13 12:51
19
Consigna
Actividad 1
En equipos, participen en el juego Adivina cul es!.
Consigna 1
Acividad 1
Consigna
2
material recortable, p. 247.
Acividad 2
Acividad 3
Consigna Consigna
mento,3el equipo selecciona todos los tringulos que cumtipo de tringulo que deben identiicar. A partir de ese mo-
4
Consigna 1 Consigna
tiempo se haya terminado.
Acividad 4
Acividad
1
Consigna 2
Acividad 2
Consigna 3
Consigna 4
Acividad 3
Acividad 4
38 | Desafos
03/07/13 18:05
20
Hicimos lo mismo?
Consigna
Actividad 1
En equipos, formen cuadrilteros con el material (tringulos) que
Consigna
utilizaron en1la clase anterior.
Acividad 1
Consigna
2
nos de sus lados.
Acividad 2
Consigna
Consigna
3
Acividad 3
Consigna
Consigna4 1
Acividad 4
Acividad 1
Consigna 2
Acividad 2
Consigna 3
Acividad 3
Consigna 4
Acividad 4
Cuarto grado |
Desafios 4o Alumno.indb 39
39
02/07/13 12:51
21
Consigna
Consigna
Actividad 1 1
Acividad 1
Consigna 2
Acividad 2
Consigna
na tomar3un medicamento
de Mxico al Puerto de
4
Consigna Consigna
a.m. A qu horas deber
Veracruz es aproximada-
minutos en automvil. A
cera pastilla?
Consigna 1
Acividad 3
Acividad 4
Acividad 1
Consigna 2
Consigna 3
Consigna 4
Acividad 2
3. Ayer regres a casa a las
13:20 horas, despus de
ir a visitar a mi ta; de su
casa a la ma hice 30 minutos. Estuve platicando
Acividad 3
Acividad 4
40 | Desafos
Desafios 4o Alumno.indb 40
02/07/13 12:51
Acividad 1
Consigna
Actividad 2 2
Acividad 2
Bloque 1
Consigna 1
cada reloj. 3
Consigna
Acividad 3
Consigna 4
Acividad 4
17:30
07:45 am
Cuarto grado |
Desafios 4o Alumno.indb 41
41
02/07/13 12:51
22
El tiempo pasa
Consigna
Actividad 1
En equipos de tres compaeros, resuelvan los siguientes problemas.
Consigna 1
Acividad 1
Acividad 2
Consigna
2
que hizo los anteriores. Cundo hizo el primer pago?
Acividad 3
Consigna Consigna
ras diarias3durante 28 das continuos, con un descanso de 14
2. La jornada de trabajo en una plataforma petrolera es de 12 hodas. Rogelio inici su periodo laboral el 24 de junio. Cundo
Acividad 4
Acividad
1
4
Consigna 1 Consigna
en la plataforma?
Acividad
Consigna 2 3. El grupo de Mariana se organiz en 6 equipos.
2
Cada equipo
cumplir con tres comisiones al mismo tiempo (aseo, puntua-
Consigna 3
Consigna 4
Acividad 3
Acividad 4
4. Sabemos que en Mxico las estaciones del ao duran un trimestre cada una. Si la primavera inicia el 20 o el 21 de marzo,
en qu fechas iniciarn las tres estaciones restantes?
42 | Desafos
Desafios 4o Alumno.indb 42
02/07/13 12:51
23
Consigna
Consigna
Actividad 1 1
Acividad 1
Consigna
2
la informacin del anuncio.
Acividad 2
Consigna
3
a) Cunto
Acividad 3
de piso laminado de 6 mm de
Acividad 4
Consigna
4
Consigna
Consigna
minado 1
de
Acividad 1
6 mm se deben
Consigna 2
Acividad 2
Acividad 3
Consigna 4
Acividad 4
Cuarto grado |
Desafios 4o Alumno.indb 43
43
02/07/13 12:51
Bloque 1
Consigna 1
Acividad 1
Consigna
Actividad 2 2
Acividad 2
Consigna 3
Acividad 3
Consigna 4
Acividad 4
44 | Desafos
Desafios 4o Alumno.indb 44
02/07/13 12:51
24
Consigna
Actividad 1
En parejas, hagan lo que se pide en cada caso.
Consigna 1
Acividad 1
Consigna 2
Acividad 2
Consigna
Consigna
3Cuaderno F1
Acividad 3
Consigna
Consigna4 1
Acividad 4
Acividad 1
Consigna
a) De qu 2
forma es el cuaderno?
Acividad 2
b) Segn los
Consigna
3
Acividad 3
Consigna 4
Acividad 4
Cuarto grado |
45
03/07/13 11:13
Bloque 1
46 | Desafos
03/07/13 11:13
Bloque 2
Desafios 4o Alumno.indb 47
02/07/13 12:51
25
Cul es la escala?
Consigna
Actividad 1
En equipos, localicen en cada recta los nmeros que se indican.
Consigna 1
Acividad 1
El nmero 5
Consigna 2
0
Acividad 2
1
Consigna Consigna
3 10
El nmero
4
Consigna 1 Consigna
0
Consigna 2
Acividad 3
Los nmeros 4 y 20
Acividad 4
Acividad 1
Acividad 2
Consigna 3
Acividad 3
Consigna 4
Acividad 4
48 | Desafos
Desafios 4o Alumno.indb 48
02/07/13 12:51
26
Es necesario el cero?
Consigna
Actividad 1
En equipos, localicen en cada recta los nmeros que se indican:
Consigna 1
Acividad 1
Los nmeros 2 y 9
Consigna 2
Acividad 2
3
Consigna
Consigna
3 9, 15 y 33
Los nmeros
Consigna
Consigna4 1
Acividad 3
17
25
Los nmeros 26 y 41
Consigna 2
30
Acividad 4
Acividad 1
Acividad 2
35 36
Consigna 3
Acividad 3
Consigna 4
Acividad 4
Cuarto grado |
Desafios 4o Alumno.indb 49
49
02/07/13 12:51
27
Cero informacin
Consigna
Actividad 1
En equipos, localicen en cada recta los nmeros que se indican.
Consigna 1
Acividad 1
Consigna 2
Acividad 2
30
Consigna Consigna
3 300, 500 y 750
Los nmeros
Consigna 1 Consigna 4
Consigna 2
100
Acividad 3
Acividad 4
Acividad 1
Acividad 2
Consigna 3
Acividad 3
Consigna 4
Acividad 4
50 | Desafos
Desafios 4o Alumno.indb 50
02/07/13 12:51
28
Qu fraccin es?
Consigna
Actividad 1
En equipos, resuelvan los siguientes problemas.
Consigna 1
Acividad 1
1. Qu fraccin representa la parte pintada de cada igura? Escriban la respuesta debajo de la igura.
Consigna 2
Acividad 2
Consigna
Consigna
3
Acividad 3
Consigna
Consigna4 1
Acividad 4
Acividad 1
Consigna
2 y la cuarta parte? Comenten.
tercera parte?
Acividad 2
Consigna 3
Acividad 3
Consigna 4
Acividad 4
Cuarto grado |
Desafios 4o Alumno.indb 51
51
02/07/13 12:51
Bloque 2
4. Si cada rectngulo se considera una unidad, qu fraccin representa la parte pintada? Escriban en el recuadro.
a)
b)
c)
d)
52 | Desafos
Desafios 4o Alumno.indb 52
02/07/13 12:51
29
Consigna
Partes de un todo
Consigna
Actividad 1 1
Acividad 1
Consigna 2
Acividad 2
Consigna
3
a)
b)
Acividad1 4
7
10
Consigna
4
Consigna
Acividad 3
3
Consigna 1
Acividad 1
c)
d)
Consigna 2
4
Acividad
2
6
2
8
Consigna 3
Acividad 3
2. En cada igura
Consigna
4 representen la fraccin que se indica:
Acividad 4
7
9
5
8
5
6
Cuarto grado |
Desafios 4o Alumno.indb 53
53
02/07/13 12:51
Bloque 2
2
8
y :
3
5
8
de la unidad
10
b)
2
de la unidad
5
54 | Desafos
Desafios 4o Alumno.indb 54
02/07/13 12:51
Acividad 1
Consigna
Actividad 2 2
Acividad 2
Consigna 3
Acividad 3
Consigna 4
Acividad 4
1.
Bloque 2
Consigna 1
1
1
2
de color verde,
de anaranjado y
de amarillo. Ningn
8
16
4
tringulo puede iluminarse dos veces.
1
2
de rojo y
de rosa. Cuida que no se sobrepongan ambas
3
5
zonas.
Cuarto grado |
Desafios 4o Alumno.indb 55
55
02/07/13 12:51
30
Consigna
Actividad 1
En equipos, resuelvan los problemas.
Consigna 1
1. El segmento representa
Consigna 2
Consigna Consigna 3
2. El tringulo representa
pleta.
Consigna 1 Consigna 4
Acividad 1
1
de la unidad; tracen la unidad.
5
Acividad 2
Acividad 3
2
de una igura; dibujen la igura com6
Acividad 4
Acividad 1
Consigna 2
Acividad 2
Consigna 3
Acividad 3
Acividad 4
2
de un entero; dibujen el entero.
3
56 | Desafos
Desafios 4o Alumno.indb 56
02/07/13 12:51
31
El ms rpido
Consigna
Actividad 1
En equipos, organicen una competencia con las siguientes reglas.
Consigna 1
Acividad 1
Cada equipo debe tener una tarjeta de su material recortable, pp. 243 y 245, en la que escribir su respuesta. Colo-
Acividad 2
Consigna
2
quen la tarjeta hacia abajo, de manera que no se vea lo que
tiene escrito.
Acividad
3
Consigna
Consigna
3 escrito en el primer rengln de la tabla. Hace
aparece
el
El que inicie la competencia toma la tarjeta y lee lo que
clculo mental y escribe el resultado donde dice cantidad. En seguida, voltea la tarjeta otra vez hacia abajo
y la
Acividad
Consigna
41
Consigna
pasa al compaero
que sigue.
Acividad 4
Acividad 1
El estudiante en turno lee el segundo rengln, anota el resultado despus de hacer mentalmente el clculo y pasa la
Consigna
2
tarjeta volteada
hacia abajo al siguiente compaero.
Acividad 2
Se repite el procedimiento anterior hasta terminar con todos los renglones de la tabla.
Consigna 4
Acividad 4
Cuarto grado |
57
03/07/13 18:06
32
Tarjetas decimales
Consigna
Actividad 1
En equipos, nombren a un juez o rbitro en cada equipo y jue-
Consigna
1 con el material recortable, pp. 239 y 241. Acividad 1
guen lo siguiente
Cada equipo tiene 2 mazos de 15 tarjetas cada uno. El r-
Acividad 2
Consigna
2
bitro colocar un mazo a su derecha y otro a su izquierda,
todas las tarjetas deben tener el nmero hacia abajo.
3
Consigna Consigna
3 mostrar al resto del equipo, despus tomarAcividad
cha y lo
una
El rbitro tomar una tarjeta del mazo que est a su deretarjeta del mazo que est a su izquierda y tambin lo mostrar. En seguida, otra vez voltear las tarjetas hacia abajo.
Acividad
4
Consigna 1 Consigna
Los dems
Acividad 4
Acividad 1
Consigna 2
Acividad 2
El primero que d el resultado correcto se lleva las dos tarjetas y ahora l ser el rbitro.
Consigna 3
Consigna 4
Acividad 3
Acividad 4
58 | Desafos
03/07/13 18:06
33
Consigna
Consigna
Actividad 1 1
Acividad 1
Acividad 2
Consigna
2
como sellos para hacer decorados. En equipos, anoten despus
de cada decorado cul o cules cuerpos se usaron para hacerlo
y justiiquen su respuesta.
Acividad 3
Consigna 3
a)
Consigna
4
Consigna
b)
c)
d)
Acividad 4
Consigna 1
Acividad 1
Consigna 2
Acividad 2
Consigna 3
Acividad 3
Consigna 4
Acividad 4
Cuarto grado |
Desafios 4o Alumno.indb 59
59
02/07/13 12:51
Bloque 2
60 | Desafos
Desafios 4o Alumno.indb 60
02/07/13 12:51
Acividad 1
Consigna
Actividad 2 2
Acividad 2
Bloque 2
Consigna 1
Consigna 3
Acividad 3
Consigna 4
Acividad 4
Cuarto grado |
Desafios 4o Alumno.indb 61
61
02/07/13 12:51
34
Consigna
Actividad 1
En equipos, cada integrante reproducir el siguiente dibujo en
Acividad 1
Consigna
1 si quieren utilicen instrumentos como la regla,
una hoja blanca;
el transportador y el comps. Al terminar, coloquen su diseo
sobre el original para ver qu tanto coinciden.
Consigna 2
Acividad 2
Consigna Consigna 3
Acividad 3
Acividad 4
Consigna 1 Consigna 4
Acividad 1
Consigna 2
Acividad 2
Consigna 3
Acividad 3
Consigna 4
Acividad 4
62 | Desafos
Desafios 4o Alumno.indb 62
02/07/13 12:51
35
Desarrolla tu creatividad
Consigna
Actividad 1
De manera individual, elabora un diseo con los objetos que tie-
Consigna
1
nes a tu alcance.
Consigna 2
Acividad 2
Consigna
Consigna
3
Acividad 3
Consigna
Consigna4 1
Acividad 4
Acividad 1
Consigna 2
Acividad 2
Consigna 3
Acividad 3
Consigna 4
Acividad 4
Cuarto grado |
Desafios 4o Alumno.indb 63
63
02/07/13 12:51
36
El transportador
Consigna
Construye un transportador siguiendo los pasos que se mues-
Consigna
1 contesta las preguntas.
tran. Al terminar,
Acividad 1
Consigna
2
Traza una
Acividad 2
Consigna Consigna 3
Acividad 3
Acividad 4
Consigna 1 Consigna 4
Acividad 1
Consigna 2
Acividad 2
Una vez que trazaste la circunferencia, recorta y dobla el
Consigna 3
Consigna 4
Acividad 3
Acividad 4
64 | Desafos
Desafios 4o Alumno.indb 64
02/07/13 12:51
Bloque 2
Cuarto grado |
Desafios 4o Alumno.indb 65
65
02/07/13 12:51
37
Geoplano circular
Consigna
Sigue las indicaciones para construir el geoplano, y despus haz
Consigna
1
los ejercicios:
Acividad 1
Instrucciones:
Acividad 2
Consigna
2
En una base de madera o pedazo de unicel coloca el transportador que hiciste en el desfo anterior y pon una tachue-
Acividad 3
Consigna Consigna
Coloca3una tachuela en el extremo de cada lnea marcada
la en el centro.
en el transportador de papel.
4
Consigna 1 Consigna
el crculo de papel.
Acividad 4
Acividad
1
Consigna 2
Acividad 2
Consigna 3
Acividad 3
son iguales 4
o
Consigna 4 su trabajo y comenten si los ngulos que hicieronAcividad
no, y a qu conclusin llegaron.
a) ngulo de 180 (rojo)
b) ngulo de 60 (negro)
c) ngulo de 135 (azul)
d) ngulo de 270 (amarillo)
e) ngulo de 225 (blanco)
f) ngulo de 300 (verde)
g) ngulo de 45 (anaranjado)
66 | Desafos
Desafios 4o Alumno.indb 66
02/07/13 12:51
38
Consigna
Actividad 1
En equipos, hagan los ejercicios y comenten lo que se pide.
Consigna 1
Acividad 1
Consigna
2
nuacin. Anoten la medida de cada ngulo.
A
Consigna
Consigna
3
Consigna 2
Acividad 1
Acividad 2
Acividad 3
Consigna 3
Consigna
4
E
Acividad 3
Acividad 4
Consigna
Consigna4 1
C
Acividad 2
Acividad 4
Cuarto grado |
67
03/07/13 18:06
Bloque 2
b) Alarguen o acorten hasta donde quieran los lados de cualquiera de los ngulos que trazaron, se conserva la abertura o
cambia? Por qu?
Por qu?
68 | Desafos
Desafios 4o Alumno.indb 68
02/07/13 12:51
Consigna
39
Pequeos giros
Consigna
Actividad 1 1
Acividad 1
Consigna
2
indican en seguida y despus contesten las preguntas.
Acividad 2
Acividad 3
Consigna
3 y recrtenlo. Doblen el crculo en cuatro partes
de 6 cm
iguales, repasen las lneas del doblez con color rojo, recorten
sobre las lneas y cada alumno se queda con un cuarto
de
Acividad
Consigna
4
Consigna
crculo, como se muestra en la igura de abajo.
Acividad 4
Consigna 1
Acividad 1
Consigna
2cuarto de crculo en tres partes iguales y remar- Acividad 2
Doblen el
quen con color azul cada lnea del plegado.
Consigna 3
Acividad 3
Consigna 4
Acividad 4
Cuarto grado |
Desafios 4o Alumno.indb 69
69
02/07/13 12:51
Bloque 2
b) Qu fraccin de un giro
completo representa?
70 | Desafos
Desafios 4o Alumno.indb 70
02/07/13 12:51
Acividad 1
Consigna
Actividad 2 2
Acividad 2
Bloque 2
Consigna 1
3
partes iguales
obConsigna
3 cada ngulo obtenido anteriormente, como seAcividad
serva en el dibujo.
Consigna 4
Acividad 4
10 partes iguales
Cuarto grado |
Desafios 4o Alumno.indb 71
71
02/07/13 12:51
Bloque 2
Expliquen su respuesta.
72 | Desafos
Desafios 4o Alumno.indb 72
02/07/13 12:51
Consigna
40
Consigna
Actividad 1 1
Acividad 1
Consigna
2
que se muestra.
Acividad 2
Consigna 3
Acividad 3
Consigna
4
Consigna
Acividad 4
Consigna
1 pequea estaba en el 9
b)La manecilla
Acividad 1
Acividad 2
Acividad 3
Consigna
4
f)La manecilla grande gir 30
Acividad 4
3
de vuelta. A qu nmero lleg?
4
Cuarto grado |
Desafios 4o Alumno.indb 73
73
02/07/13 12:51
Bloque 2
Consigna 1
Acividad 1
Consigna
Actividad 2 2
Acividad 2
Acividad 3
Consigna 4
Acividad 4
60
180
120
270
90
30
74 | Desafos
Desafios 4o Alumno.indb 74
02/07/13 12:51
41
Trazo de ngulos
Consigna
Actividad 1
En parejas, sigan las indicaciones.
Consigna 1
Acividad 1
Acividad 2
Consigna
2
Al terminar sus trazos intercambien con otra pareja su hoja
y revisen los trazos. Si no coinciden, analicen y comenten
Consigna
Consigna
3
Consigna
Consigna4 1
Acividad 3
Color
Medida
Negro
180
Consigna 2Rojo
45
Verde
360
Caf
30
Negro
270
Consigna 3
Consigna 4
Azul
60
Rojo
135
Negro
90
Azul
120
Verde
300
Acividad 4
Acividad 1
Acividad 2
Acividad 3
Acividad 4
Cuarto grado |
Desafios 4o Alumno.indb 75
75
02/07/13 12:51
Bloque 2
Consigna
Consigna 1
Acividad 1
Consigna 2
Acividad 2
Consigna 4
Acividad 4
76 | Desafos
Desafios 4o Alumno.indb 76
02/07/13 12:51
42
Cuadros o tringulos
Consigna
Actividad 1
En equipos, respondan las preguntas.
Consigna 1
Acividad 1
Consigna 2
Acividad 2
Consigna
Consigna
3
Acividad 3
Consigna
Consigna4 1
Acividad 4
Acividad 1
Figura 1
Figura 2
Consigna 2
Acividad 2
Consigna 3
Acividad 3
Consigna 4
Acividad 4
Figura 3
Figura 4
Cuarto grado |
Desafios 4o Alumno.indb 77
77
02/07/13 12:51
Bloque 2
Expliquen su respuesta:
Retcula
Retcula
de cuadro
de tringulo
Figura 1
Figura 3
Figura 2
Figura 4
78 | Desafos
Desafios 4o Alumno.indb 78
02/07/13 12:51
43
Cul es el ms til?
Consigna
Actividad 1
En equipos, elaboren las guras.
Consigna 1
Acividad 1
1. Usen papel traslcido (albanene delgado, mantequilla, cebolla, copia, o papel de china) para copiar las cuatro guras que
Acividad 2
Consigna
2
se muestran a continuacin, y recorten las tres retculas del
material recortable, pp. 233-237.
Consigna
Consigna
3
Acividad 3
Consigna
Consigna4 1
Acividad 4
Acividad 1
Consigna 2
Acividad 2
Consigna 3
Acividad 3
Consigna 4
Acividad 4
Cuarto grado |
79
03/07/13 18:06
Bloque 2
80 | Desafos
Desafios 4o Alumno.indb 80
02/07/13 12:51
Bloque 3
Desafios 4o Alumno.indb 81
02/07/13 12:51
44
Consigna
Camino a la escuela
Consigna
Actividad 1 1
Acividad 1
Consigna 2
Acividad 2
Para llegar a la escuela, Martina camina 1350 m, Luis 875 m, Ignacio 1418 m, Bety 918 m y Alfredo 2130 m.
Acividad 3
Consigna 3
Acividad 4
4
Consigna Consigna
con cifras y con letra.
Consigna 1
Consigna 2
Consigna 3
Consigna 4
Alumno
Nmero de metros
con cifras
1418
Nombre del
nmero
Acividad 1
Acividad 2
Acividad 3
Mil trescientos
cincuenta
Acividad 4
Ochocientos
setenta y cinco
a) Quin vive ms cerca de la escuela, Luis o Ignacio?
82 | Desafos
Desafios 4o Alumno.indb 82
02/07/13 12:51
Bloque 3
Por qu?
Cuarto grado |
Desafios 4o Alumno.indb 83
83
02/07/13 12:51
Bloque 3
Consigna 1
Acividad 1
Consigna
Actividad 2 2
Acividad 2
Acividad 3
Consigna 3
El pap de Esteban ahorr para comprar un coche y actualmente tiene treinta mil cuatrocientos cincuenta y seis pesos. Visit
Acividad 4
Consigna
varios sitios 4
en internet para conocer los precios y modelos, y las
opciones que ms le atrajeron fueron:
$35070
$49307
$41005
$57050
Cunto le falta?
84 | Desafos
Desafios 4o Alumno.indb 84
02/07/13 12:51
Consigna
45
Consigna
Actividad 1 1
Acividad 1
Acividad 2
Consigna 2
Consigna 3
Acividad 3
Consigna
Consigna4
Acividad 4
Consigna 1
Acividad 1
Consigna 2
Acividad 2
Consigna 3
Acividad 3
Consigna 4
Acividad 4
Cuarto grado |
Desafios 4o Alumno.indb 85
85
02/07/13 12:51
Bloque 3
d) Cul es la diferencia de dinero entre un cheque y otro? Escriban la cantidad con letra.
86 | Desafos
Desafios 4o Alumno.indb 86
02/07/13 12:51
Acividad 1
Consigna 2
Acividad 2
Bloque 3
Consigna 1
Acividad 3
que), segn
Consigna
3 corresponda.
Consigna 4
3208
3028
Mil veinticinco
2461
2641
2 108
5432
5423
Veinticinco mil
60450
60045
Diez mil
ochenta y dos
100025
Acividad
2. A partir del nombre, determinen la cantidad de cifras que tiene cada nmero:
a) Trescientos cuarenta y ocho
b) Mil nueve
Cuarto grado |
Desafios 4o Alumno.indb 87
87
02/07/13 12:51
46
Consigna
De diferentes maneras
Consigna
Actividad 1 1
Acividad 1
Consigna
2
luego, en parejas, lean las reglas e inicien el juego.
Acividad 2
Acividad 3
Consigna
3 que 20 y menores que 50, uno en cada tarjeta.
ros mayores
Revulvanlas y colquenlas apiladas al centro de la mesa,
con los nmeros hacia abajo.
Acividad 4
4
Consigna Consigna
Por turnos, cada uno toma una tarjeta y muestra el nmero que aparece en ella. Individualmente, traten de escribir
Consigna 1
Acividad 1
Consigna 2
Acividad 2
Consigna 3
Consigna 4
Acividad 3
Acividad 4
88 | Desafos
Desafios 4o Alumno.indb 88
02/07/13 12:51
Acividad 1
Consigna 2
Acividad 2
Bloque 3
Consigna 1
cada expresin:
Consigna
3
a) 4 4 9
Consigna 4
Acividad 3
Acividad 4
b) 3 8 1
c) 11 2 3
Cuarto grado |
Desafios 4o Alumno.indb 89
89
02/07/13 12:51
47
Expresiones equivalentes
Consigna
Actividad 1
En equipos, resuelvan los problemas.
Consigna 1
Acividad 1
Consigna
2
8 butacas cada una?
Acividad 2
3
Consigna Consigna
3 La margarita lleg el siguiente pedido: 3Acividad
2. Al invernadero
paquetes con 30 docenas de rosas cada uno, 4 paquetes con 20
docenas de gerberas cada uno y 2 paquetes con 40 docenas
Acividad 4
Consigna
4 cada uno. Cuntas docenas seAcividad
Consigna 1 de margaritas
1
van a entregar
en el pedido?
Consigna 2
Acividad 2
3. Maura est llenando bolsas de dulces para una iesta de cum-
Consigna 3
Consigna 4
Acividad 3
Acividad 4
90 | Desafos
Desafios 4o Alumno.indb 90
02/07/13 12:51
Bloque 3
Jugador
Canastas
Luis
27
Javier
25
Alfonso
21
Ral
27
Mauricio
25
Cuarto grado |
Desafios 4o Alumno.indb 91
91
02/07/13 12:51
48
Consigna
Actividad 1
En equipos de tres compaeros, comprueben si las expresiones
Consigna
1 tienen el mismo valor. En caso de no tenerlo,Acividad
1
de cada tarjeta
justiiquen por qu. No se vale usar calculadora.
Consigna 2
Acividad 2
4 0.50 8 0.20
Acividad 3
Acividad 4
Consigna 1 Consigna 4
Acividad 1
Consigna 2
Acividad 2
2 24 12 12
Consigna 3
Acividad 3
5 6 12 3
Acividad 4
Consigna 4
9 0.50 3 0.20
7 0.10
y
5.00 2 0.20
92 | Desafos
Desafios 4o Alumno.indb 92
02/07/13 12:51
Bloque 3
3 15 2 12 3 9
y
4 23 4
3 4 0.10 0.50
y
3.50 2 0.20
4 60 5 8
y
125 98
Cuarto grado |
Desafios 4o Alumno.indb 93
93
02/07/13 12:51
49
Consigna
Tiras de colores
Consigna
Actividad 1 1
Acividad 1
Consigna
2
material recortable, pp. 229 y 231.
Acividad 2
Acividad 3
Consigna
3
tira de color:
Tira 4
Consigna Consigna
Consigna 1
Consigna 2
Fraccin
Tira
Verde
Amarilla
Morada
Caf
Azul
Roja
Rosa
Anaranjada
FraccinAcividad
Acividad 1
Acividad 2
Negra
Acividad 3
Consigna 3
un entero
Acividad
4
Consigna 4 2. Encuentren tres formas distintas para representar
con tiras de diferente color.
Representacin con
nmeros
94 | Desafos
03/07/13 18:07
Bloque 3
Representacin
con nmeros
Representacin
con nmeros
4. Para este ejercicio deben considerar las fracciones que representan las tiras de colores; luego encuentren y anoten en el
recuadro las fracciones o expresiones equivalentes posibles
para cada fraccin.
4
5
2
6
Cuarto grado |
Desafios 4o Alumno.indb 95
95
02/07/13 12:51
Bloque 3
Consigna 1
Acividad 1
Consigna
Actividad 2 2
Acividad 2
Consigna 3
Acividad 3
Consigna
prueben sus4respuestas con las tiras de colores.
Acividad 4
a)
6
12
5
10
b)
4
6
5
9
c)
9
10
11
12
d)
6
6
10
10
e)
4
3
2 1
2
6
3
12
3
4
g)
1 1
2
12
7
10
h)
6
8
9
12
f)
96 | Desafos
Desafios 4o Alumno.indb 96
02/07/13 12:51
50
La esta sorpresa
Consigna
Actividad 1
En parejas, resuelvan los problemas.
Consigna 1
Acividad 1
1. Jimena cumple aos la prxima semana y sus amigos se organizaron para hacerle una iesta sorpresa; Jess, Mauricio y
Acividad 2
Consigna
2
Eduardo eligieron inar globos de colores para jugar tiro al
blanco durante la iesta. Jess va a colocar los globos rojos,
3
que son
del total que cabe en el tablero. A Mauricio le to9
Acividad
6
Consigna
3
caron los verdes, que son
del total, y Eduardo eligi el color
18
amarillo y va a inar el resto de los globos del tablero.
Consigna
Consigna
Consigna4 1
Acividad 4
Por qu?
Consigna 2
Acividad 1
Acividad 2
2. Elisa y Tala son las encargadas de adornar el saln y para ello Acividad 3
Consigna
3
cada una qued en llevar un rollo de cinta festn de 10 m. Elisa
3
calcul que va a ocupar
partes de su rollo, y Tala sabe que
5
le van a sobrar 4 m del suyo.
Consigna 4
Acividad 4
Por qu?
Cuarto grado |
Desafios 4o Alumno.indb 97
97
02/07/13 12:51
51
Sumas y restas I
Consigna
Actividad 1
En parejas, resuelvan los problemas:
Consigna
Consigna 1
Consigna 1
Acividad 1
Consigna 2
Consigna 3
Consigna 2
a)
Acividad 2
Acividad 1
Acividad 3
Acividad 2
Acividad 4
Consigna 4
Consigna 3
Acividad 3
Consigna 4
Acividad 4
b)
c)
98 | Desafos
Desafios 4o Alumno.indb 98
02/07/13 12:51
Bloque 3
d)
a)
b)
4
6
4
10
Cuarto grado |
Desafios 4o Alumno.indb 99
99
02/07/13 12:51
52
Sumas y restas II
Consigna
Actividad 1
En parejas, resuelvan los problemas:
Consigna 1
Acividad 1
1
m de listn para elaborar un moo. Si necesita
3
7 moos azules, 4 rojos y 5 dorados, cunto listn de cada
1. Luisa ocupa
Consigna
2
color debe comprar?
Consigna Consigna 3
Consigna 1 Consigna 4
Acividad 2
Acividad 3
Acividad 4
Acividad 1
Consigna 2
Consigna 3
Consigna 4
Acividad 2
Acividad 3
Acividad 4
100 | Desafos
02/07/13 12:51
Bloque 3
3. Cuntos frascos y cuntas bolsas se deben colocar en el platillo derecho de la tercera balanza para mantenerla en equilibrio?
Se deben poner tanto frascos como bolsas.
Cuarto grado |
101
05/07/13 18:35
53
Consigna
Actividad 1
En equipos, resuelvan los problemas.
Consigna 1
Acividad 1
Consigna 2
Consigna Consigna
3 rosas vendi?
mos. Cuntas
Acividad 2
Acividad 3
Acividad 4
4
Acividad
Consigna 1 Consigna
1
3. Don Gustavo vende los ramos de 12 rosas a $15 y los de 24
rosas a $25.
Consigna 2
Acividad 2
a) Cunto dinero recibi el sbado por la venta de las rosas?
Consigna 3
Consigna 4
Acividad 3
Acividad 4
102 | Desafos
02/07/13 12:51
54
Consigna
Consigna
Actividad 1
Con las cuadrculas de abajo se formaron cuadrculas rectangu-
Consigna
1
Acividad
Consigna
1 1 En equipos, anoten los nmeros que faltan
1
lares ms grandes.
y Acividad
la multiplicacin que le corresponde a cada una.
Consigna
Consigna2 2
4
45
Consigna
Consigna3 3
Consigna 3
Acividad
2
Acividad
2
Acividad 3
Acividad 3
4
8
Acividad 4
Consigna 4
Acividad 4
Consigna 4
5 12 (5 ) ( 8)
8 12 (8
) (8
)
Cuarto grado |
103
02/07/13 12:51
Bloque 3
4 12 (4 ) (4 )
7 12 (7 ) ( 4)
12 12 (4 ) ( 7) (8 ) ( 7)
104 | Desafos
02/07/13 12:51
55
Consigna
Actividad 1
En equipos, obtengan el resultado de las siguientes multiplica-
Consigna
1 en el clculo de reas.
ciones con base
Acividad 1
15 12
Consigna 10
2
16 12
10
Acividad
2
6
Consigna
10
Consigna
3
10
Acividad 3
2
Consigna
41
Consigna
Acividad 4
19 13
Consigna102
Acividad 1
22 14
20
Acividad
2
2
Consigna 3
10
Acividad 3
3
Consigna
4
Acividad 4
10
25 13
20
10
Cuarto grado |
105
02/07/13 12:51
56
La multiplicacin
Consigna
Actividad 1
Para calcular el rea de un rectngulo dividido en partes, se pue-
Acividad 1
Consigna
den resolver1 operaciones como las que aparecen a la izquierda
de cada rectngulo. En equipos, anoten los nmeros que faltan
en algunas partes de los rectngulos y en las cuentas.
Consigna 2
10
Consigna Consigna 3
14
Acividad 3
12
8
Consigna 1 Consigna 4
Acividad 2
10
40
Acividad 4
Acividad 1
20
168
Consigna 2
10
9
Acividad
2
100
Acividad 3
19
Consigna 3
15
45
Consigna 4
10
Acividad 4
5
285
20
24
1 1
4
10
200
1
264
106 | Desafos
05/07/13 16:57
57
Algo simple
Consigna
Actividad 1
En equipos, anoten los nmeros que faltan en las operaciones
Consigna
1 y averigen cmo se hacen las que estnAcividad
1
de la izquierda
a la
derecha:
Consigna 2
24
18
32
Consigna
Consigna
3
24
18
192
40
432
Consigna 2
10
Acividad 3 260
Acividad 4
2210
2210
Acividad 2
35
22
Acividad 3
70
Acividad 4
Consigna
4
100
770
65
34
Acividad 1
432
Consigna
3
20
150
Consigna
Consigna4 1
35
22
65
34
Acividad 2
770
Cuarto grado |
107
02/07/13 12:51
58
Hagamos cuentas
Consigna
Actividad 1
En equipos, escriban las operaciones para resolver cada proble-
Consigna
1 los resultados.
ma y calculen
Acividad 1
Acividad 2
Consigna
2
en casetas de cobro y $65 en una comida. Cunto gast en
total?
Consigna Consigna 3
Acividad 3
Consigna 1 Consigna 4
Acividad 4
Acividad 1
Consigna 2
Acividad 2
Cuautla. Cunto dinero va a gastar Julin en transporte y comidas durante los 15 sbados?
Consigna 3
Consigna 4
Acividad 3
cada litro de gasolina. Cuntos litros necesitara para recorrer 180 km?
Acividad 4
108 | Desafos
02/07/13 12:51
59
De viaje
Consigna
Actividad 1
En equipos, resuelvan el problema.
Consigna 1
Acividad 1
Consigna 2
Da
Consigna
Consigna
3
Acividad 2
Ruta
Viajes
Quertaro a Celaya
Celaya a Quertaro
Celaya a Salamanca
Salamanca a Celaya
Acividad 3
Consigna
Consigna4 1
2
Consigna 2
Acividad 4
Acividad 1
Acividad 2
Consigna 3
Consigna 4
Acividad 3
Acividad 4
Cuarto grado |
109
05/07/13 16:57
60
En la feria
Consigna
Actividad 1
En parejas, realicen las actividades.
Consigna 1
Acividad 1
Consigna
2
procedimiento ms corto.
Acividad 2
Acividad 3
Consigna Consigna
andar. En 3
la maana del sbado se ech a andar 5 veces, y por
1. La rueda de la fortuna da 12 vueltas cada vez que se echa a
la tarde 16 veces ms. Cuntas vueltas dio en total?
4
Consigna 1 Consigna
a) 12 5 16
Consigna 2
c) 21 12
Acividad 4
Acividad
1
b) 5 12 16
12
d) 12 16 5
Acividad 2
Consigna 3
Consigna 4
Acividad 3
Acividad 4
b) 25 7 25 7 25 7 25 7 2 25
c) 4 25 4 7 2
d) 30 25
110 | Desafos
02/07/13 12:51
Bloque 3
b) 14 8 2
c) 10 2 4 2 8
d) 28 8
b) 28 25
c) 25 14 2
d) 14 2 25 2
Cuarto grado |
111
02/07/13 12:51
61
Cuadrilteros
Consigna
Actividad 1
En equipos, desarrollen la actividad.
Consigna 1
Acividad 1
Acividad 2
Consigna
2
con igual forma y medida se consideran como una sola, y en total hay 16 iguras, encuentren todas!
Consigna Consigna 3
Cuadriltero
Acividad 3
Acividad 4
Consigna 1 Consigna 4
Acividad 1
Consigna 2
Acividad 2
Consigna 3
Acividad 3
Consigna 4
Acividad 4
112 | Desafos
02/07/13 12:51
Consigna
Consigna
Actividad 1 1
62
En qu se parecen?
Acividad 1
Acividad 2
Consigna
2
drilteros de la sesin anterior; l sealar varias iguras y ustedes dirn qu caracterstica en comn tienen esos cuadrilteros.
Consigna 3
Acividad 3
Consigna
4
Consigna
Acividad 4
Consigna 1
Consigna
Acividad 1
Consigna
Consigna1 2
Acividad
1
Acividad
2
Actividad 2 2
Consigna
Acividad 2
Consigna 3
Acividad 3
Consigna 4
Acividad 4
Cuarto grado |
113
02/07/13 12:51
63
Consigna
Actividad 1
En equipos, contesten las preguntas que se plantean en los dos
Consigna
1
problemas siguientes.
Acividad 1
Acividad 2
Consigna
2
las entidades federativas de nuestro pas segn el censo de
2010, aplicado por el Instituto Nacional de Estadstica y Geo-
Consigna Consigna
guntas: 3
Entidad
federativa
Poblacin total
(2010)
Consigna 4
Consigna
1
Aguascalientes
1184996
Baja California
Baja California2
Sur
Consigna
Campeche
Coahuila
Colima 3
Consigna
Chiapas
Acividad 3
Entidad
federativa
Morelos
Poblacin total
(2010) Acividad
Acividad
1
1777227
3155070
Nayarit
637026
Nuevo Len
822441
Oaxaca
3801962
2748391
Puebla
5779829
650555
Quertaro
1084979
4653458
Acividad
2
Acividad
3
1827937
4796580
Quintana Roo
Chihuahua
3406465
Distrito Federal
8851080
Sinaloa
2767761
Durango
1632934
Sonora
2662480
Guanajuato
5486372
Tabasco
2238603
Guerrero
3388768
Tamaulipas
3268554
Hidalgo
2665018
Tlaxcala
1169936
Jalisco
7350682
Veracruz
7643194
Mxico
15175862
Yucatn
1955577
Michoacn
4351037
Zacatecas
1490668
Consigna 4
1325578
2585518
Acividad
4
114 | Desafos
02/07/13 12:51
Bloque 3
Cuarto grado |
115
02/07/13 12:51
Bloque 3
d) Creen que el tipo de alimentacin inuya para que la esperanza de vida haya aumentado tanto en las ltimas dcadas?
Por qu?
116 | Desafos
02/07/13 12:51
64
Cuida tu alimentacin
Consigna
Actividad 1
1. En la siguiente tabla se registraron los problemas de sobre-
Consigna
peso en 1
la
Acividad
escuela Nezahualcyotl, y en la grca la venta
Consigna 2
Acividad 2
Escuela Nezahualcyotl
Consigna
Consigna
3
Con sobrepeso
En riesgo
Acividad 3
Grado
Nm. de
4alumnos
Nios
Nias
Nios
Nias
35
32
40
38
5
Consigna
336
Consigna
Consigna 1
Consigna 2
40
Consigna 4
Acividad 4
Acividad 1
Acividad 2
Acividad 3
Acividad 4
Cooperativa escolar
Consumo semanal
Nmero
de nios
300
250
200
150
100
50
0
Frituras Dulces Refrescos Fruta Tacos
picada
Agua
de fruta
Cuarto grado |
117
03/07/13 18:07
Bloque 3
Por qu?
d) Creen que haya alguna relacin entre el problema de sobrepeso y lo que consumen los nios de esta escuela?
Por qu?
118 | Desafos
02/07/13 12:51
Bloque 4
02/07/13 12:51
65
Qu parte es?
Consigna
Actividad 1
En equipos, resuelvan los problemas.
Consigna 1
Acividad 1
1. Durante los ltimos 4 meses, una fbrica de calzado ha vendido su produccin de la siguiente manera:
Consigna 2
Acividad 2
1
parte a un distribuidor de Celaya.
4
Consigna Consigna
3
3 a un distribuidor de Colima.
partes
Acividad 3
Acividad 4
4
Consigna 1 Consigna
misma fbrica.
Acividad 1
Mes
Produccin
(pares de
zapatos)
Marzo
7600
Abril
6100
Mayo
10500
Junio
12300
Venta a Celaya
(pares de
zapatos)
Venta a Colima
Venta al
(pares de
menudeo (pares
zapatos)
de zapatos)
Acividad 3
Acividad 4
120 | Desafos
02/07/13 12:51
Bloque 4
Da
Ganancia
(pesos)
Lunes
560
Martes
480
Mircoles
640
Jueves
490
Viernes
510
Pap
(pesos)
Mam
(pesos)
Hijo
(pesos)
Cuarto grado |
121
02/07/13 12:51
66
Qu fraccin es?
Consigna
En equipos, resuelvan los problemas.
Consigna 1
Acividad 1
1. En un grupo de 4 grado compraron rosas y claveles para obsequiarlas el 10 de mayo. De acuerdo con la ilustracin, qu
Consigna
2
fraccin del total de ores son claveles?
Acividad 2
Acivida
122 | Desafos
03/07/13 11:14
Bloque 4
Auto
particular
30
20
Autobs de
pasajeros
50
24
Camin de
carga
20
16
Cuarto grado |
123
02/07/13 12:52
67
Cuntos eran?
Consigna
Actividad 1
Resuelvan los siguientes problemas, en parejas.
Consigna 1
Acividad 1
1. El equipo que est en una actividad con la maestra Elena representa la sptima parte del grupo; cuntos alumnos hay en
Consigna
2
ese grupo?
Acividad 2
Acividad 3
Consigna Consigna
2. Este ao, 3
en el zoolgico se observ que la poblacin de patos
2
partes del total de la poblacin de aves
5
acuticas. Si hay 36 patos, cul es el total de aves acuticas?
Acividad
corresponda a las
Consigna 1 Consigna 4
Consigna 2
Consigna 3
Consigna 4
Acividad 4
Acividad 1
Acividad 2
Acividad 3
Acividad 4
124 | Desafos
02/07/13 12:52
68
Consigna
Actividad 1
En equipos, determinen en cada caso si la igura de la derecha
Acividad 1
Consigna
corresponde1 o no a la sucesin de iguras. En caso airmativo,
escriban qu lugar le corresponde.
Consigna
2
a)
Consigna
Consigna
Figura 13
Acividad 2
Figura 2
Figura 3
Figura 4
Acividad 3
Acividad 4
Consigna
Consigna4 1
Acividad 1
b)
Consigna 2
Acividad 2
Figura 1 Figura 2
Consigna
3
Figura 3
Figura 4
Acividad 3
Acividad 4
Consigna 4
c)
Figura 1
Figura 2
Figura 3
Figura 4
Cuarto grado |
125
02/07/13 12:52
69
Consigna
Estructuras de vidrio
Consigna
Actividad 1 1
Acividad 1
Consigna 2
Acividad 2
A Diego le encargaron armar estructuras de vidrio para la fachada de un ediicio. Las piezas que necesita son: hojas de vidrio
Acividad 3
Consigna
3 metlico y sujetadores.
cuadrado, tubo
Tubo 4
metlico
Consigna Consigna
Sujetador
Acividad 4
Hoja de vidrio
Piezas
Consigna 1
Acividad 1
Consigna 2
Acividad 2
Estructura 1
Consigna 3
Consigna 4
Estructura 2
Estructura 3
Acividad 3
a) Cuntos tubos metlicos y cuntos sujetadores necesita Diego para hacer una estructura con 5 hojas de vidrio?
Acividad 4
b) Cuntos tubos metlicos y cuntos sujetadores necesita Diego para hacer una estructura con 10 hojas de vidrio?
126 | Desafos
02/07/13 12:52
Acividad 1
Consigna 2
Acividad 2
Consigna 3
Bloque 4
Consigna 1
Acividad 3
Acividad 4
Consigna 4
Figura 1
Figura 2
Figura 3
Figura 4
Cuarto grado |
127
02/07/13 12:52
70
Consigna
De varias formas
Consigna
Actividad 1 1
Acividad 1
Consigna 2
Acividad 2
Consigna
3 trminos que continan esta sucesin? Acividad 3
son los cuatro
Acividad 4
Consigna Consigna 4
6, 0, 8, 1, 10, 2, 12, 3, , , , ,
Consigna 1
Acividad 1
Figura 1
Figura 2
Figura 3
Consigna 2
Figura 4
Acividad 2
2. Escriban la sucesin numrica que corresponde al nmero de
Consigna 3
Acividad 3
Acividad 4
Consigna 4
Figura 1
Figura 2
Figura 3
Figura 4
Sucesin: , , , , , , , ,
a) Los nmeros 5 y 10 corresponden a la sucesin numrica?
128 | Desafos
02/07/13 12:52
Bloque 4
Por qu?
Consigna
Y cuadrados rojos?
Consigna 1
Acividad 1
Consigna 2
Acividad 2
Consigna 3
Acividad 3
Consigna 4
Acividad 4
Cuarto grado |
129
02/07/13 12:52
71
Consigna
Problemas olmpicos
Consigna
Actividad 1 1
Acividad 1
Consigna 2
Acividad 2
Acividad 3
Consigna
pruebas: 3
caballo o potro, barra de equilibrio, barras asimtricas y ejercicios de piso. Las medidas de los aparatos son:
Consigna Consigna 4
Aparato
Altura desde
el piso
Acividad 4
Largo
Ancho
1.50 m
Acividad
1
0.07 m
Superior: 2.35 m
Consigna 1
Barras
asimtricas
Consigna 2
Barra de
equilibrio
1.2 m
5m
Caballo
o potro
0.10 m
Acividad
2
1.20 m
1.6 m
0.35 m
Inferior: 1.5 m
Acividad 3
Consigna 3
Consigna 4
Acividad 4
la barra de equilibrio?
130 | Desafos
02/07/13 12:52
Bloque 4
5.8 m
4.5 m
28 m
Lnea de
tiro libre
6m
1.20 m
rea
restringida
Cuarto grado |
131
02/07/13 12:52
Bloque 4
Consigna 1
Acividad 1
Consigna 2
Acividad 2
Acividad 3
Consigna
4
a) 8.15 m
Acividad 4
b) 4.60 m
12.87 m 4.68 m
2.08 m
c) 63 cm 78 cm 59 cm
d) 8 dm 35 dm
e) 3.52 m
3.30 m
35 dm 2 cm
132 | Desafos
02/07/13 12:52
72
Cambiemos decimales
Consigna
Actividad 1
En equipos, hagan los ejercicios.
Consigna 1
Acividad 1
Cada dibujo representa la pantalla de una calculadora. Anoten sobre la lnea la operacin que deben hacer sin borrar el nmero es-
Acividad 2
Consigna
2
crito, para que en las pantallas cambien las cifras que se indican.
Consigna
Consigna
31.25
1 en lugar de 2
Consigna
Consigna4 1
Consigna 2
4.258
7 en lugar de 5
7.025
5.024
1 en lugar de 2
3 en lugar de 0
Consigna 3
Consigna 0.128
4
Acividad 3
Acividad 4
3.794
3 en lugar de 2
2 en lugar de 7
y 6 en lugar de 8
y 0 en lugar de 4
Acividad 1
Acividad 2
Acividad 3
Acividad 4
Cuarto grado |
133
02/07/13 12:52
73
Son equivalentes
Consigna
Actividad 1
En parejas, resuelvan los problemas.
Consigna 1
Acividad 1
1. Registren en las lneas las expresiones fraccionarias y decimales que representan el mismo valor.
Consigna 2
a) 3
748
1000
b)
Consigna Consigna 3
d) 0.468
2
9
100
1000
e) 4.6 0.05
Consigna 1 Consigna 4
g) 0.02 0.009
h)
Consigna 2
j) 2 0.5 0.06
k)
Consigna
3
m) 0.109
Consigna
94
1
p)
100
s)
1000
8
4
2
100
1000
10
9
1
10
1000
4
6
8
10
100
1000
Acividad 2
c) 0.25 0.034
f) 2
6
5
100
10
Acividad 3
Acividad 4
Acividad 1
i) 2 0.6 0.005
Acividad 2
l) 3 0.7 0.04 0.008
6
5
n) 4
10
1000
o) 0.019
6
5
q) 2
10
1000
r) 4.650
Acividad 3
Acividad 4
t) 0.029
I. , y
I I. , y
134 | Desafos
02/07/13 12:52
Bloque 4
III. , y
IV. , y
V. , y
VI. , y
VII. , y
VIII. , y
IX. , y
d) 43 dcimos y 7 milsimos
e) 6 dcimos y 3 centsimos
Cuarto grado |
135
02/07/13 12:52
74
Consigna
Actividad 1
En equipos, observen las iguras y completen en la tabla de la
Acividad
Consigna
1 los valores que faltan, de modo que el total
1
siguiente pgina
de
unidades cuadradas de cada rectngulo sea correcto.
Consigna 2
Consigna Consigna 3
Acividad 2
Acividad 3
Morado
Acividad 4
Consigna 1 Consigna 4
Acividad 1
Rosa
Consigna 2
Verde
Amarillo
Consigna 3
Consigna 4
Acividad 2
Acividad 3
Azul
Acividad 4
Rojo
Gris
136 | Desafos
02/07/13 12:52
Total de
unidades
Lado mayor
(unidades)
Lado menor
(unidades)
Morado
21
Rosa
105
Gris
84
Azul
48
Amarillo
162
Verde
44
Rojo
85
Bloque 4
Rectngulo
12
11
Cuarto grado |
137
03/07/13 18:07
75
Habr otro?
Consigna
Actividad 1
En equipos, realicen lo que se pide.
Consigna 1
Acividad 1
Los equipos de Luis, Felipe y Rosa solucionaron el siguiente problema usando los procedimientos que se indican. Comntenlos
Consigna
2
y en seguida respondan las preguntas.
Acividad 2
Acividad 3
Consigna Consigna
Despus de3hacer algunos clculos, los trabajadores se dieron
Hay 354 losetas para cubrir el piso de un saln de la escuela.
cuenta de que les conviene acomodarlas en ilas de 9 losetas.
Cuntas ilas podrn colocar?, sobrarn losetas?
Consigna 1 Consigna 4
20 10 5 4
3 5 4
Consigna 21 8 0
1 74
9 0
8 4
Consigna 3 4 5
3 9
Consigna 4
3 6
3
Acividad 4
Acividad 1
10 10 10 2 2 5
9
3 5
9
2 6
9
1 7
9
8
1
6
1
4
4
4
0
4
0
4
0
4
8
6
8
8
5
3
Acividad 2
Acividad 3
Acividad 4
3 losetas.
138 | Desafos
02/07/13 12:52
Bloque 4
1 1 1 1 1 10 10 10 4
9
3 5 4
9
3 4 5
9
3 3 6
9
3 2 7
9
3 1 8
9
3 0 9
9 0
2 1 9
9 0
1 2 9
9 0
3 9
3 6
3
Cuarto grado |
139
02/07/13 12:52
Bloque 4
Por qu?
Por qu?
140 | Desafos
02/07/13 12:52
76
Consigna
Actividad 1
Con ayuda de un compaero escribe en los espacios los datos
Acividad
Consigna
1 que cada divisin resulte correcta. Despus,
1
necesarios para
registren los resultados que obtuvieron.
Consigna
1002
7
9 2 2
20
1 3
6 1 5
7 0 0
Consigna
2 232
Consigna
2 1 0
1 2
Consigna
41
Consigna7
5
Resultados
Consigna 2
Cociente:
Residuo:
Consigna 3
Resultados
Acividad
2
22
3 5
2 6
9
2
6
5
0
5
6
9
4
2
1
1
3
6
7
3
4
Acividad 3
Acividad 4
Acividad 1
Acividad 2
Acividad 3
Cociente:
Consigna 4
Residuo:
Acividad 4
Cuarto grado |
141
02/07/13 12:52
Bloque 4
10 30
1 6
8 9 4
5
20 10 4 3
2 5
9 2 7
1 6 0
7 3 4
2 5 0
2 5 4
1 6 0
9 4
7 7
1 4
Resultados
Resultados
Cociente:
Cociente:
Residuo:
Residuo:
142 | Desafos
02/07/13 12:52
77
Mucho ojo!
Consigna
Actividad 1
En parejas, revisen estas divisiones. Si encuentran que en alguna
Consigna
hay errores,1desarrllenla correctamente en su cuaderno. Acividad 1
Consigna 2100 40 3
6
76 3
2 1
6 0 0
4 1 4
2 1 0
Consigna
Consigna
32 6 3
2 0 4
2 4 0
1 8 9
0 2 3
1 5
Consigna
Consigna41 1 8
1 6
Consigna 520
1 5
40 9
2 0
Consigna
8
945 4
9 8 5
8 0 0
1 8 0
8 0 0
Acividad 3
Acividad 4
1 8 0
1 5 4
8 0
74
6
Acividad 2
6 4
100 20
Acividad 1
9 1 9
07 9
9 6 0
Consigna 3
Acividad 4
6 4 0
9 6 3
Acividad 3
40 4
1 1
1 8
10 9Acividad
30 4
2 2
76 4
6 6 0
1 0 4
8 8
1 6
Cuarto grado |
143
02/07/13 12:52
78
Consigna
De prctica
Consigna
Actividad 1 1
Acividad 1
Consigna
2
lneas cmo se resolvieron.
1 2 6
Consigna
3
7
8 8 5
1 8
Consigna Consigna4 45
Acividad 2
72
1 3
Acividad 3
9 3 7
0 2 7
0 1
Acividad 4
Consigna 1
a) 885 7:
Acividad 1
Consigna 2
Acividad 2
Consigna 3
Acividad 3
Consigna 4
b) 937 13:
Acividad 4
144 | Desafos
02/07/13 12:52
Acividad 1
Consigna
Actividad 2 2
Acividad 2
Bloque 4
Consigna 1
miento que 3
describiste en la actividad 1.
Consigna
a) 586 9
b) 673 16
c) 841 22
d) 957 6
e) 775 18
f) 485 7
Consigna 4
Acividad 3
Acividad 4
Cuarto grado |
145
02/07/13 12:52
79
Consigna
Consigna
Actividad 1 1
Acividad 1
Consigna 2
Acividad 2
Acividad 3
Consigna
supericie3(rea) de las iguras:
Acividad 4
Consigna Consigna 4
Consigna 1
Consigna 2
Acividad 1
Figura 3
Figura 1
Figura 2
Acividad 2
Consigna 3
Acividad 3
Consigna 4
Acividad 4
rea de la igura 1:
Permetro de la igura 1:
rea de la igura 2:
Permetro de la igura 2:
rea de la igura 3:
Permetro de la igura 3:
146 | Desafos
02/07/13 12:52
Bloque 4
Figura 2
Figura 1
Expliquen su respuesta:
Cuarto grado |
147
02/07/13 12:52
Bloque 4
Consigna 1
Acividad 1
Consigna 2
Acividad 2
Consigna 3
Acividad 3
Acividad 4
Consigna 4
b)
c)
Permetro:
Permetro:
Permetro:
rea:
rea:
rea:
h)
i)
Permetro:
Permetro:
Permetro:
rea:
rea:
rea:
148 | Desafos
02/07/13 12:52
80
Contorno y supercie
Consigna
Actividad 1
En parejas, resuelvan los siguientes problemas.
Consigna 1
Acividad 1
1. Dibujen en la cuadrcula:
Acividad 2
Consigna
2
a) Una igura que tenga un rea de 9 unidades cuadradas.
b) Una igura que tenga 16 unidades de permetro.
1
unidades cuadradas.
c) Una igura que tenga un rea de 4
2
Acividad
Consigna
Consigna
3
Unidad de medida
Consigna
Consigna4 1
Acividad 4
Acividad 1
Consigna 2
Acividad 2
Consigna 3
Acividad 3
Consigna 4
Acividad 4
Cuarto grado |
149
02/07/13 12:52
Bloque 4
2. Para el trazo del inciso c, cuatro alumnos dibujaron las siguientes iguras; veriiquen si cumplen o no con la condicin y escriban por qu.
Alumno 1
Alumno 2
Alumno 3
Alumno 4
150 | Desafos
02/07/13 12:52
81
Relacin permetro-rea
Consigna
Actividad 1
En equipos, resuelvan los problemas.
Consigna 1
Acividad 1
Consigna 2
Acividad 2
Consigna
Consigna
3
Acividad 3
Consigna
Consigna4 1
Acividad 4
Acividad 1
Consigna 2
Acividad 2
Consigna 3
Acividad 3
Consigna 4
Acividad 4
Cuarto grado |
151
02/07/13 12:52
Bloque 4
152 | Desafos
02/07/13 12:52
Bloque 4
Cuarto grado |
153
02/07/13 12:52
82
Memorama
Consigna
Actividad 1
En equipos de 3 o 4 integrantes participen en el juego Memo-
Acividad
Consigna
1 cartas de su material recortable, pp. 225 y 227;
1
rama, con las
las
reglas son las siguientes:
Acividad 2
Consigna
2
Barajen las 24 cartas con guras y distribyanlas sobre una
mesa de tal manera que las guras queden ocultas.
Acividad 3
Consigna Consigna
3
pante selecciona
dos cartas y si las guras tienen el mismo
Decidan el orden de participacin. En su turno, cada participermetro o la misma rea se queda con esas cartas; pero si
tienen permetros y reas diferentes las regresa al mismo
luAcividad
4
Consigna 1 Consigna
gar y en la misma posicin.
Acividad 4
Acividad 1
Consigna 2
Acividad 2
Consigna 3
Consigna 4
diferentes.
Acividad 3
Acividad 4
154 | Desafos
03/07/13 18:07
83
Consigna
Actividad 1
En parejas, resuelvan estos problemas.
Consigna 1
Acividad 1
Consigna
2
mantel que mide 2.5 m de largo y 1.5 m de ancho?
Acividad 2
Acividad 3
Consigna
Consigna
3 para calcular la cantidad de encaje que necesita
Qu hicieron
Paula?
Consigna
Consigna4 1
Acividad 4
Acividad 1
Consigna 2
Acividad 2
Consigna 3
Acividad 3
Consigna 4
Acividad 4
Cuarto grado |
155
02/07/13 12:52
Bloque 4
Por qu?
156 | Desafos
02/07/13 12:52
84
Cuntos caben?
Consigna
Actividad 1
En parejas, resuelvan los problemas.
Consigna 1
Acividad 1
1. Don Julio tiene una huerta de manzanos distribuidos en 11 ilas, cada una con 9 rboles, cuntos rboles tiene en total?
Consigna 2
Acividad 2
Consigna
Consigna
3
Acividad 3
Consigna
Consigna4 1
Acividad 4
Acividad 1
Consigna
2 15 hileras de 30 adoquines cada una?
patio, si caben
Acividad 2
Acividad 3
Consigna 4
Acividad 4
Cuarto grado |
157
02/07/13 12:52
85
Consigna
Supercies rectangulares
Consigna
Actividad 1 1
Acividad 1
Acividad 2
Consigna
2
ferentes que tengan un rea de 40 cm . Registren en la tabla las
2
Consigna 3
Consigna Consigna 4
Largo
Ancho
rea (cm )
2
Acividad 3
Acividad 4
40
40
Consigna 1
40
Acividad 1
40
Consigna 2
Acividad 2
Qu relacin observan entre los nmeros de la tabla?
Consigna 3
Acividad 3
Consigna 4
Acividad 4
158 | Desafos
02/07/13 12:52
Acividad 1
Consigna
Actividad 2 2
Acividad 2
Bloque 4
Consigna 1
Acividad 3
Consigna 3
La tabla de abajo contiene informacin de diferentes rectngulos; escriban los datos que faltan para completarla.
Consigna 4
rea (cm2)
32
Largo
Ancho
110
10
20
96
Acividad 4
14
12
25
Cuarto grado |
159
02/07/13 12:52
86
Consigna
Consigna
Actividad 1 1
Acividad 1
Consigna 2
Acividad 2
Consigna 3
Acividad 3
Consigna Consigna 4
Acividad 4
Consigna 1
rea:
rea:
Acividad 1
Consigna 2
Acividad 2
Consigna 3
Acividad 3
Consigna 4
Acividad 4
rea:
160 | Desafos
02/07/13 12:52
Bloque 4
rea:
rea:
rea:
Cuarto grado |
161
02/07/13 12:52
Bloque 4
Consigna 1
Acividad 1
Consigna
Actividad 2 2
Acividad 2
Consigna 3
Acividad 3
Acividad 4
Consigna
4
guiente y contesten
la pregunta. Es importante que los rectngulos no se encimen.
Rojo: 8 cm de largo y 3 cm de ancho
Amarillo: 1 cm de base y 5 cm de altura
Verde: 4 cm de base y 6 cm de altura
Azul: 10 cm de largo y 2 cm de ancho
162 | Desafos
02/07/13 12:52
Bloque 4
Rectngulo
Base
Altura
rea (cm2)
Rojo
Azul
Amarillo
Verde
Cuarto grado |
163
02/07/13 12:52
87
Consigna
Actividad 1
En equipos de cuatro integrantes, lleven a cabo las actividades.
Consigna 1
Acividad 1
Consigna
2
su maestro) para medirlas.
4
Consigna 1 Consigna
La cartula de
Acividad 2
Estimacin
del rea
Resultado de
la medicin
de supercie
Acividad 3
Acividad 4
Acividad 1
una calculadora
Consigna 2
Acividad 2
Consigna 3
Acividad 3
Consigna 4
Acividad 4
164 | Desafos
02/07/13 12:52
Bloque 4
Supercie
Unidad de
medida
empleada
Medida de la
supercie (rea)
Cuarto grado |
165
02/07/13 12:52
88
Cmo es?
Consigna
Actividad 1
En equipos, hagan lo que se pide a continuacin.
Consigna 1
Acividad 1
Utilicen los cuadrados del desafo anterior y construyan una igura que corresponda a cada una de estas medidas:
Consigna 2
a) 24 cm2
Consigna Consigna
3
b) 15 dm
e) 5
3
m2
4
Acividad 2
Acividad 3
f) 2 m2 6 dm2
c) 9 m2
Consigna 1 Consigna 4
d) 7
1
dm2
2
g) 9 dm
Acividad 4
Acividad
1
50 cm
2
Consigna 2
Acividad 2
Consigna 3
Acividad 3
Consigna 4
Acividad 4
166 | Desafos
02/07/13 12:52
Bloque 5
02/07/13 12:52
89
Consigna
Actividad 1
De manera individual, colorea los cuadros necesarios para repre-
Acividad
Consigna
1
1
sentar la fraccin
que se indica en la tarjeta que les entregue
el
maestro.
Consigna 2
Acividad 2
Consigna Consigna 3
Acividad 3
Acividad 4
Consigna 1 Consigna 4
Acividad 1
Consigna 2
Acividad 2
Consigna 3
Acividad 3
Consigna 4
Acividad 4
168 | Desafos
02/07/13 12:52
Bloque 5
Cuando estn seguros de que todos representaron correctamente su fraccin, formen un equipo y contesten las preguntas:
a) Por qu para las fracciones de tu equipo se colore la misma cantidad de cuadros?
Por qu?
Cuarto grado |
169
02/07/13 12:52
90
Consigna
Actividad 1
Desarrolla los ejercicios con ayuda de un compaero.
Consigna 1
Acividad 1
Consigna 2
15
5
6
12
15
3
d)
14
35
70
50
5
Acividad
6
20
2
6
36
Consigna
412
e)
12
48
Acividad
60
20
10
8
20
28
4
2
20
f)
18
12
72
120
60
Consigna Consigna 3
a)
Consigna 1
Consigna 2
Consigna 3
Consigna 4
Acividad 2
b)
c)
Acividad 1
Acividad 2
Acividad 3
a)
2
5
8
12
4
11
:
9
18
36
19
18
45
b)
9
6
7
3
1
2
:
27
24
21
9
3
6
c)
12
10
2
3
4
4
:
18
15
3
12
6
8
Acividad 4
170 | Desafos
02/07/13 12:52
91
Consigna
El nmero mayor
Consigna
Actividad 1 1
Acividad 1
Acividad 2
Consigna
2 recortables, pp. 217-223, y siguiendo las indica(con sus tarjetas
ciones del maestro).
Consigna
3y
Revuelvan
Acividad 3
Acividad
repartan las tarjetas entre los integrantes
del
Acividad 4
Consigna
Consigna
4
den hacia abajo.
hace una pila con sus tarjetas, cuidando que los nmeros que-
Consigna 2
Acividad 2
Acividad 3
Consigna 3
Consigna 3
Acividad 3
el caso.
Acividad 4
1. Compara las
Consigna
4 fracciones y coloca el signo > o <, segn sea Acividad 4
Consigna 4
3
5
10
20
2
3
3
4
2
6
2
5
7
8
5
6
Cuarto grado |
171
03/07/13 18:08
Bloque 5
2
4
1
,
,
4
12
3
b)
2
6
3
,
,
5
30 15
c)
2
4
1
,
,
4
12
3
d)
16
2
6
,
,
12
6
9
172 | Desafos
02/07/13 12:52
92
Cunto ms?
Consigna
Actividad 1
En equipos de cuatro compaeros inicien el juego Cunto
Acividad 1
Consigna
1 cartas, pp. 207-215, las reglas son las siguientes:
ms?; con las
El equipo dispone de un juego de 23 cartas: 14 tienen una
Acividad 2
Consigna
2
fraccin y, las otras 9, el clculo que de ellas se va a hacer:
doble, triple o cudruple. Uno de los jugadores ser el encar-
Consigna
Consigna
jugadores3deben organizarse en parejas.
Acividad 3
Las cartas se colocan al centro de la mesa, hacia abajo y apiladas en 2 mazos: en uno las fracciones y en otro los clculos.
Acividad 4
Consigna
4
Consigna
Por turnos,1cada pareja toma una carta de cada mazo y las Acividad 1
muestra para que ambas parejas hagan el clculo.
La pareja que tenga una respuesta debe decir Lo tenemos
Consigna
2 el juego y ninguno de los dems jugadores se- Acividad 2
para detener
guir escribiendo. La pareja debe mostrar su respuesta al resto del equipo.
respuesta correcta
ninguna gana puntos, y entonces el com- Acividad 4
Consigna
4
paero que tiene los resultados les dir cul es el correcto.
Cuarto grado |
173
03/07/13 18:08
93
Cunto menos?
Consigna
Actividad 1
En equipos de cuatro compaeros inicien el juego Cunto me-
Consigna
1 son las siguientes:
nos?; las reglas
Acividad 1
Acividad 2
Consigna
2
gar Cunto ms?, ocho tarjetas, p. 205, que contienen el
clculo que de ellas se va a hacer y una tabla, pp. 201 y 203,
Acividad 3
Consigna Consigna
3 las respuestas son correctas y los otros jugadores
vericar si
con los resultados. Uno de los jugadores ser el encargado de
deben organizarse en parejas.
Las cartas se colocan al centro de la mesa, hacia abajo yAcividad
api4
Consigna
4
Acividad
Consigna 1 ladas en 2 mazos: en uno las fracciones y en otro
1
los clculos.
Por turnos, cada pareja toma una carta de cada mazo y las
Consigna 2
Acividad 2
Consigna 3
Consigna 4
Acividad 3
Acividad 4
174 | Desafos
03/07/13 18:08
94
Consigna
Actividad 1
En equipos, resuelvan los problemas.
Consigna 1
Acividad 1
Consigna 2
Acividad 2
Consigna
Consigna
3
Acividad 3
Consigna
41
Consigna
Figura 1 Figura
2
Acividad 4
Figura 3
Figura 4
Consigna
partir de2
la anterior?
Acividad 1
Acividad 2
Consigna 4
Acividad 4
Cuarto grado |
175
02/07/13 12:52
Bloque 5
Figura 1
Figura 2
Figura 3
Figura 4
176 | Desafos
02/07/13 12:52
95
Consigna
Actividad 1
1. Analicen esta sucesin.
Consigna 1
Acividad 1
Consigna 2
Acividad 2
Consigna
Consigna
3
Acividad 3
Consigna
41
Consigna
Figura 1 Figura
2
Acividad 4
Figura 3
Figura 4
Acividad 1
Consigna
cuadros 2
verdes?
Acividad 2
Acividad 3
b) Cul es 4
la sucesin numrica que representan los cuadros Acividad 4
Consigna
amarillos?
Cuarto grado |
177
02/07/13 12:52
Bloque 5
Y la igura 7?
Fig. 4
Fig. 3
Fig. 2
Fig. 1
2 4
16
32
b) La siguiente sucesin representa el rea del tringulo de color en cada cuadrado. Cules son los nmeros que faltan?
2, 8, 32, 128, , , 8 192,
178 | Desafos
02/07/13 12:52
96
Consigna
Actividad 1
En parejas, contesten las preguntas en relacin con las sucesio-
Consigna
1
nes que se presentan.
Acividad 1
Sucesin 1.
Consigna 2
Acividad 2
Consigna
Consigna
3
Acividad 3
Consigna
Consigna4 1
Acividad 4
Consigna
2 2
Figura 1 Figura
Acividad 1
Figura 3
Figura 4
Acividad 2
Acividad 3
b) Cul es la 4
sucesin numrica que representa el rea de los Acividad 4
Consigna
cuadrados?
Cuarto grado |
179
02/07/13 12:52
Bloque 5
Por qu?
180 | Desafos
02/07/13 12:52
Bloque 5
Sucesin 2.
Figura 1
Figura 2
Figura 3
Figura 4
Por qu?
Cuarto grado |
181
05/07/13 12:19
Bloque 5
Por qu?
182 | Desafos
02/07/13 12:52
97
Cunto le falta?
Consigna
Actividad 1
En parejas, desarrollen la actividad.
Consigna 1
Acividad 1
Consigna
2
columna correspondiente.
Acividad 2
Acividad 3
Consigna
Consigna
tada, o el3
nmero correcto, en caso de haber tenido un error.
Comenten sus procedimientos y si se equivocaron busquen
Acividad 4
las causas.
Consigna
Consigna4 1
Acividad 1
Tabla 1
Consigna
2
Cunto hay
que sumarle a
para
obtener?
88
Consigna 3
1000
579
3000
4578 4
Consigna
10000
199
6400
8253
11300
Respuesta
Fue
acertada?
Acividad 2
Acividad 3
Acividad 4
Cuarto grado |
183
02/07/13 12:52
Bloque 5
para
obtener?
1000
755
3000
898
10000
4572
10000
998
5000
2914
Respuesta
Fue
acertada?
184 | Desafos
02/07/13 12:52
98
Los ms cercanos
Consigna
Actividad 1
Resuelve este problema; para decidir cada respuesta haz los
Consigna
1
clculos mentalmente.
Acividad 1
Acividad 2
Consigna
2
en tomar al azar una tarjeta que tenga el nmero ms cercano al
nmero que tienen en el tablero. Si los jugadores eligieron estas
Consigna
Consigna
3
Acividad 3
Ronda
Nmero
de
tablero
Luis
Rosa
Felipe
Julia
260
300
238
248
279
2
430
Consigna
2
392
451
460
417
110
207
134
85
79
4
370
Consigna
3
399
349
400
389
100
86
115
73
186
Consigna
4
6
480
314
241
593
327
Consigna
Consigna4 1
Ganador
Acividad 4
Acividad 1
Acividad 2
Acividad 3
Acividad 4
Cuarto grado |
185
02/07/13 12:52
99
Consigna
De frutas y verduras
Consigna
Actividad 1 1
Acividad 1
Consigna 2
Acividad 2
Acividad 3
Consigna 3
Ingrediente
Caloras
Ingrediente
Caloras
1 manzana
53
1 taza de berros
15
1 taza de
meln
80
1 taza
de championes
45
1 durazno
45
1 taza
de colior
48
1 naranja
38
1 taza
de espinacas
1 pera
55
1 taza
de lechuga
1 pltano
108
1 papa
1 rebanada
de sanda
47
1 taza
de pepino
1 tuna
42
1 jitomate
30
1 taza de uvas
135
64
1 mango
50
Medio
aguacate
144
Consigna Consigna 4
Consigna 1
Consigna 2
Consigna 3
Consigna 4
Acividad 4
Acividad 1
28 2
Acividad
14
Acividad
3
70
12
Acividad 4
186 | Desafos
02/07/13 12:52
Bloque 5
a) Si estn preparando dos ensaladas, qu ingredientes agregaran para que cada una contenga las caloras indicadas? Escriban sobre las lneas.
Ensalada 1
1 taza de meln
1 naranja en gajos
2 rebanadas de sanda
1 taza de uvas
1 manzana rebanada
1 mango
600 caloras
Ensalada 2
5 tazas de lechuga
3 tazas de espinaca
1 taza de pepino rebanado
1
2 taza de zanahoria
1 durazno picado
1 manzana rebanada
470 caloras
Cuarto grado |
187
02/07/13 12:52
Bloque 5
Consigna 1
Acividad 1
Consigna
Actividad 2 2
Acividad 2
3
ras entre los
una
Consigna
3grupos de alimentos que estn separados porAcividad
diagonal.
Consigna 4
Grupo de alimentos
Acividad 4
Diferencia
de caloras
188 | Desafos
02/07/13 12:52
100
Consigna
Actividad 1
En parejas, resuelvan el problema.
Consigna 1
Acividad 1
Consigna
2
dos opciones para transportarse:
Acividad 2
Acividad 3
Consigna
Consigna
3
En camionetas
de 9 pasajeros incluyendo al conductor.
En autos de 6 pasajeros incluyendo al conductor.
Consigna
4
Consigna
sitar para1el paseo?
Acividad 4
Acividad 1
Consigna
2
b) En esa cantidad
de autos, podran ir solamente 4 nios en Acividad 2
cada uno?
Consigna 3
Acividad 3
Consigna 4
Acividad 4
Cuarto grado |
189
02/07/13 12:52
Bloque 5
Por qu?
Por qu?
190 | Desafos
02/07/13 12:52
101
Libros y cajas
Consigna
Actividad 1
En parejas, resuelvan el problema.
Consigna 1
Acividad 1
Consigna 2
Acividad 2
Consigna
Consigna
3
bros?
Acividad 3
Acividad 4
Consigna
4 1 las cajas estn totalmente llenas?
Consigna
que todas
Acividad 1
Consigna
2 empaquetar los libros de manera que en todas Acividad 2
c) Se podran
las cajas haya la misma cantidad?
Consigna 3
Acividad 3
Consigna 4
Acividad 4
Por qu?
d) Si entre los libros hay seis de Matemticas, podra ocuparse una de las cajas solamente con estos libros?
Por qu?
Cuarto grado |
191
02/07/13 12:52
102
Consigna
Actividad 1
En equipos, lleven a cabo la actividad; el maestro les entregar
Consigna
1 grande y uno pequeo.
un recipiente
Acividad 1
Consigna
2
en el mayor?
Acividad 2
Acividad 3
Consigna Consigna
b) Cabr el3
mismo nmero de veces, si en lugar de agua se llena
de otro material?
Consigna 1 Consigna 4
Acividad 4
Acividad 1
Consigna 2
Acividad 2
Consigna 3
Acividad 3
Consigna 4
Acividad 4
192 | Desafos
02/07/13 12:52
103
Consigna
Actividad 1
En equipos, lleven a cabo la siguiente actividad.
Consigna 1
Acividad 1
Consigna
2
los recipientes?
Acividad 2
Consigna
Consigna
3
Acividad 3
Acividad 4
Consigna
Consigna4 1
Acividad 1
Consigna 2
Acividad 2
Acomoden
Consigna
3 el nuevo recipiente que les entreg su maestro Acividad 3
dentro del grupo que ordenaron.
Veriiquen
Consigna
4 que lo hayan acomodado correctamente, y si no Acividad 4
fue as, corrijan.
Cuarto grado |
193
02/07/13 12:52
104
Cuntos de sos?
Consigna
Actividad 1
En equipos, estimen cuntas veces cabe el agua que contiene el
1
Consigna
vaso en los 1otros recipientes. Anoten sus estimaciones enAcividad
esta
tabla.
Consigna 2
Recipiente
Acividad 2
Estimacin
Comprobacin
Consigna Consigna 3
Acividad 3
Consigna 1 Consigna 4
Acividad 4
Acividad 1
Consigna 2
Acividad 2
Consigna 3
Acividad 3
tabla.
4
Consigna 4 Comprueben sus estimaciones y regstrenlas en laAcividad
a) En cul recipiente acertaron?
194 | Desafos
03/07/13 18:08
105
Pasteles, pasteles!
Consigna
Actividad 1
En parejas, resuelvan el problema.
Consigna 1
Acividad 1
En la pastelera Delicias, don Roque registr la venta de rebanadas de pastel de los primeros das de la semana:
Consigna 2
Lunes
Martes
Acividad 2
Mircoles
Consigna
Consigna
Chocolate 3
Tres leches
Chocolate
Chocolate
Queso
Queso
Zanahoria
Queso
Chocolate
Chocolate
Chocolate
Queso
Fresa
Zarzamora
Acividad
4
Chocolate
Chocolate
Consigna
4
Consigna 1
AcividadTres3 leches
Fresa
Acividad
1
Queso
Chocolate
Chocolate
Fresa
Queso
Queso
Tres leches
Chocolate
Fresa
Chocolate
Chocolate
Fresa
Fresa
Tres leches
Zarzamora
Zarzamora
Chocolate
Chocolate
Fresa
Zanahoria
Chocolate
Fresa
Chocolate
Chocolate
Fresa
Queso
Queso
Consigna
3Chocolate
Queso
Tres leches
Queso
Queso
Chocolate
Chocolate
Queso
Zanahoria
Zarzamora
Chocolate
Fresa
Zanahoria
Chocolate
Queso
Consigna
2
Zarzamora
Queso
Queso
Chocolate
Chocolate
Consigna
4Tres leches
Fresa
Fresa
Acividad
2
Chocolate
Acividad
3
Zarzamora
Zanahoria
Acividad
Fresa 4
Tres leches
Queso
Chocolate
Chocolate
Zanahoria
Chocolate
Chocolate
Chocolate
Queso
Queso
Chocolate
Queso
Queso
Chocolate
Queso
Queso
Chocolate
Queso
Zanahoria
Tres leches
Chocolate
Chocolate
Chocolate
Zanahoria
Tres leches
Fresa
Chocolate
Chocolate
Queso
Fresa
Zarzamora
Zarzamora
Queso
Zarzamora
Chocolate
Queso
Queso
Queso
Zanahoria
Queso
Queso
Zanahoria
Chocolate
Zarzamora
Queso
Cuarto grado |
195
02/07/13 12:52
Bloque 5
Y el da martes?
Y el mircoles?
Y el martes?
Y el mircoles?
Por qu?
196 | Desafos
02/07/13 12:52
106
Consigna
Actividad 1
En equipos de tres, resuelvan los problemas.
Consigna 1
Acividad 1
Consigna 2
Acividad 2
Consigna
Consigna
Espaol 3
Matemticas
C. Naturales
Historia
Consigna
4
Geografa
F. Cvica y tica
E. Fsica
E. Artstica
Consigna 1
Consigna 2
5
7
8
6
7
7
6
7
Acividad
3
7
8
9
7
Acividad
10
7
8
7
Acividad 1
Acividad 2
Consigna 4
Acividad 4
Cuarto grado |
197
02/07/13 12:52
Bloque 5
c) Creen que la moda de las caliicaciones de Jess y de Mariano es til para determinar quin tuvo mejor rendimiento?
Por qu?
Talla
Vendidos
10
12
10
14
16
18
Para qu?
198 | Desafos
02/07/13 12:52
Material recortable
02/07/13 12:52
02/07/13 12:52
FRACCIN
LA MITAD
LA TERCERA
PARTE
Cuarto grado |
201
02/07/13 12:52
02/07/13 12:52
FRACCIN
LA MITAD
LA TERCERA
PARTE
Cuarto grado |
203
02/07/13 12:52
02/07/13 12:52
Cuarto grado |
205
02/07/13 12:52
02/07/13 12:52
FRACCIN
DOBLE
TRIPLE
CUDRUPLE
FRACCIN
DOBLE
TRIPLE
CUDRUPLE
Cuarto grado |
207
02/07/13 12:52
02/07/13 12:52
Cuarto grado |
209
02/07/13 12:52
02/07/13 12:52
Cuarto grado |
211
02/07/13 12:52
02/07/13 12:52
2
3
2
4
2
5
2
6
2
8
3
4
Cuarto grado |
213
05/07/13 13:59
02/07/13 12:52
Cuarto grado |
215
02/07/13 12:52
02/07/13 12:52
3
7
3
5
7
9
5
9
1
9
Cuarto grado |
217
02/07/13 12:52
02/07/13 12:52
Cuarto grado |
219
02/07/13 12:52
02/07/13 12:52
Cuarto grado |
221
02/07/13 12:52
02/07/13 12:52
Cuarto grado |
223
02/07/13 12:52
02/07/13 12:52
82. Memorama
Cuarto grado |
225
02/07/13 12:52
02/07/13 12:52
82. Memorama
Cuarto grado |
227
02/07/13 12:52
02/07/13 12:52
Cuarto grado |
229
02/07/13 12:52
02/07/13 12:52
Cuarto grado |
231
02/07/13 12:52
02/07/13 12:52
Cuarto grado |
233
02/07/13 12:52
02/07/13 12:52
Cuarto grado |
235
02/07/13 12:52
02/07/13 12:52
Cuarto grado |
237
02/07/13 12:52
02/07/13 12:52
Cuarto grado |
239
02/07/13 12:52
02/07/13 12:52
Cuarto grado |
241
02/07/13 12:52
02/07/13 12:52
31. El ms rpido
Cuarto grado |
243
02/07/13 12:52
02/07/13 12:52
31. El ms rpido
Cuarto grado |
245
02/07/13 12:52
02/07/13 12:52
G
E
F
D
I
K
Cuarto grado |
247
02/07/13 12:52
02/07/13 12:52
2
3
4
5
9
8
6
10
11
13
15
14
12
Cuarto grado |
249
03/07/13 18:08
02/07/13 12:52
3. Lo tengo!
8 023
2 789
4 293
5 670
1 825
8 174
2 761
9 837
2 910
5 193
1 352
6 031
6 580
1 028
7 020
Cuarto grado |
251
02/07/13 12:52
02/07/13 12:52
3. Lo tengo!
Decaedro
Cuarto grado |
253
02/07/13 12:52
02/07/13 12:52
Participacin en la fase piloto y adaptacin de los Desafos frente a grupo en el DF: Supervisores Generales de Sector: Antonio Abad Escalante lvarez (19), Gonzalo Coln Vallejo (23),
Celia Martnez Nieto (24). Supervisores de Zonas Escolares: Juan de Dios Ojeda Gonzlez
(100), Patricia Luz Ramrez Gaytn (101), Enma Faria Ramrez (103), Jorge Ibarra Gallegos
(104), Gerardo Ariel Aguilar Rubio (105), Alma Lilia Cuevas Nez (107), Ma. Teresa Macas
Luna (108), Mara Bertha Cedillo Crisstomo (109), Jess Pineda Cruz (111), Mara Esther Cruz
Vzquez (112), Thala Salom Caballero Garca (114), Jaime Velzquez Valencia (117), Ana Marta
Lope Huerta (119), Joseina Aguilar Tovar (120), Sergio Adrin Garca Herrera (124), Mara Eugenia Galindo Corts (125), Maribel Carrera Cruz (126), Jess Luna Meja (127), Teresa Gmez
Surez (132), Patricia Soto Vivas (145), Fernando Daz Mndez (137), Elizabeth Alejandre Tuda
(129), Bertha Reyes valos (135), Ricardo Zenn Hernndez (139), Eduardo Castro Lpez (142),
Vctor Adrin Montes Soto (143), Irma Corts Lpez (208), Vidal Flores Reyes (216), Olga Mendoza Prez (217), Guadalupe Prez valos (218), Beatriz Adriana Aguilar Garca (225), David
Rubn Prieto (230), Mara del Roco Lpez Guerrero Snchez (239), Olivia Soriano Cruz (242),
Imelda Garca Hernndez (245), Ignacio Castro Saldvar (247), Mara Guadalupe Sosa (256), Hilaria Serna Hernndez (257), Gloria Gutirrez Aza (258), Silvia Garca Chvez (259), Rosa Ponce Chvez (260), Hiplito Hernndez Escalona (300), Llanet Araceli Nava Ocadiz (304), Laura
Muoz Lpez (309), Mara Laura Gonzlez Gutirrez (316), Juana Araceli vila Garca (324),
Jorge Granados Gonzlez (328), Jos Rubn Barreto Montalvo (333), Alfonso Enrique Romero
Padilla (345), Juan Manuel Araiza Guerrero (346), Adelfo Prez Rodrguez (352), Thelma Paola
Romero Varela (355), Silvia Romero Quechol (360), Marcela Eva Granados Pineda (404), Mara Elena Prez Teoyotl (406), Joseina Anglica Palomec Snchez (407), Cecilia Cruz Osorio
(409), Ana Isabel Ramrez Mungua (410), Vctor Hugo Hernndez Vega (414), Jorge Benito Escobar Jimnez (420), Leonor Cristina Pacheco (421), Mara Guadalupe Tayde Islas Limn (423),
Ldice Maciel Magaa (424), Minerva Arcelia Castillo Hernndez (426), Vernica Alonso Lpez
(427), Rosario Celina Velzquez Ortega (431), Arsenio Rojas Merino (432), Mara del Rosario
Snchez Hernndez (434), Lucila Vega Domnguez (438), Silvia Salgado Campos (445), Rosa
Mara Flores Urrutia (449), Norberto Castillo (451), Alma Lilia Vidals Lpez (500), Anglica Maclovia Gutirrez Mata (505), Virginia Salazar Hernndez (508), Marcela Pineda Velzquez (511),
Patricia Torres Marroqun (512), Rita Patricia Jurez Neri (513), Ma. Teresa Ramrez Daz (514),
Alejandro Nez Salas (515), Mara Libertad Castillo Snchez (516), Mara Aurora Lpez Parra
(517), Mara Guadalupe Espindola Muoz (520), Rosa Irene Ruiz Cabaas Velsquez (522), Ada
Nerey Arroyo Esquivel (523), Yadira Guadalupe Ayala Oreza (524), Arizbeth Escobedo Islas
(528), Patricia Rosas Mora (537), Gerardo Ruiz Ramrez (538), Nelli Santos Npoles (543), Mara Leticia Daz Moreno (553), Alma Rosa Guilln Austria (557), Juan Ramrez Martnez (558),
Mara Ins Murrieta Gabriel (559), Beatriz Mndez Velzquez (563) Directores de Escuelas
Primarias: Roco Campos Njera (Esc. Prim. Marceliano Trejo Santana), Alma Lilia Santa Olalla
Pin (Esc. Prim. 21 de agosto de 1944), Vctor Snchez Garca (Esc. Prim. Zambia), Alma Silvia
Seplveda Montao (Esc. Prim. Adelaido Ros y Montes de Oca), Cossette Emmanuelle Vivanda Ibarra (Esc. Prim. Benito Jurez. T.M.).
02/07/13 12:52
02/07/13 12:52