Sunteți pe pagina 1din 7

DESAIN DAN EVALUASI ANTARMUKA (TIW183)

Silabus Perkuliahan
1. TUJUAN
Di akhir perkuliahan ini, peserta:
a. Mampu memahami prinsip-prinsip serta proses desain antarmuka komputer
b. Mampu merancang proses desain antarmuka dari aplikasi yang dipilihnya
c. Mampu merancang dan melakukan evaluasi antarmuka serta menganalisis
hasil evaluasi tersebut
2. JADWAL PERKULIAHAN
Kelas B
Rabu
Kelas C
Rabu

7.30
10.30

3. SILABUS PERKULIAHAN
Rancangan:
Week
Content
1
Syllabus, kontrak perkuliahan, pembentukan
kelompok kolaborasi, belajar kolaborasi
Tugas membaca minggu berikutnya
Understanding Users
Requirement gathering & describing them
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
TAS

Finding out about users and domain, task and work


Understanding the business function
Design: conceptual design, design guidance &
rationale
Design: interaction design, choosing interaction
elements
Design: GUI & Web
Design: embedded computer & small devices
Usability testing
Presentation of project 1 : design
Performance metrics
Issues-based metrics
Self-reported metrics
Behavioral & physical metrics
Quantifying User Research
Confidence Interval
Did we meet or exceed our goal?
A statistical Difference Between Designs
Sample size : Summative Studies
Sample size : Formative Studies
Standardized Usability Questionnaire
Presentation of project 2 : evaluation
Submitting its report

Literature sources
stone et al, ch 2
Stone et al, 5+6

Stone et al ch 3+4
Galitz step 2
Stone et al, 8+9
Stone et al, 10, 12, 13
Stone et al, 16,17
Stone et al, 18
Tullis 3
Tullis 4
Tullis 5
Tullis 6
Tullis 7
Sauro 2
Sauro 3
Sauro 4
Sauro 5
Sauro 6
Sauro 7
Sauro 8

4. REFERENSI
Referensi Utama:
Stone, D., Jarrett, C., Woodroffe, M., & Minocha, S. (2005). User Interface Design
and Evaluation. Amsterdam: Morgan Kaufmann Publisher Elsevier. (e-book).
Sauro J, Lewis J.R, 2012, Quantifying the User Experience: Practical Statistics for
User Research, Elsevier, United States of America (e-book)
Referensi Tambahan:
Tullis, T. & Albert, B. (2008). Measuring The User Experience. Elsevier. (e-book).
Galitz. W.O. (2007). The Essential Guide to User Interface Design: An Introduction
to GUI Design Principles and Techniques. (e-book).

5. PENILAIAN
Skema penilaian bisa dilihat di bawah ini:
10% Tes Kecil 1
10% Tes Kecil 2
15% Tugas
15% Tugas Kelompok (text review)
20% Project 1
30% Project 2
Total 100 %
Catatan Penilaian:
Tidak ada remidi

6. TES KECIL
Tes Kecil 1 dilaksanakan 2x sebelum TTS dan Tes Kecil 2 dilaksanakan 2x
sebelum TAS. Bersifat individu dan Open Book. Pelaksanaan Tes Kecil tanpa
pemberitahuan sebelumnya dari dosen pengampu.
7. TUGAS : RESUME JURNAL
Membuat resume dari jurnal, maksimal 2 hal A4, spasi 1,5
Detail menyusul
Catatan :
-dikerjakan dalam kelompok, 1 kelompok terdiri dari maks 2 orang
-topik jurnal di bidang HCI dan merupakan jurnal internasional
-tidak boleh ada judul jurnal yang sama, baik di dalam 1 kelas, maupun antar
kelas (judul akan diupload dan dishare)
-dikumpulkan pada minggu 1 setelah TTS

8. TUGAS KELOMPOK
Semua tugas dikerjakan secara berkelompok dengan ketentuan sebagai berikut:
Besar kelompok terdiri dari 3-4 orang

Kelompok sama untuk tugas:


o Text review
o Project 1 dan Project 2
8.1. Text Review
Setiap kelompok memiliki tugas:
Sebagai Penyaji: melakukan ringkasan dari sumber yang telah ditentukan dan
mempresentasikannya. Presentasi dilakukan dengan menggunakan PPT,
alokasi waktu maksimal 20 menit.
8.2. Project 1 dan Project 2 : Desain dan Evaluasi Antarmuka
o Tidak ada batasan dalam pemakaian tool tertentu untuk merealisasikan proyek
desain. Yang tidak diijinkan adalah penggunan PPT yang dianimasi.
o Tahapan proyek akhir meliputi tugas berikut ini:
1. Skrip wawancara/kuisoner/skenario pengumpulan data dan requirement
2. Pembangunan desain dan presentasinya (project 1)
3. Skenario evaluasi
4. Evaluasi desain sistem dan analisisnya (project 2)
5. Laporan project 2
o Sistematika laporan Project 2
1. Halaman Judul
2. Pendahuluan (berisi latar belakang, tujuan, permasalahan)
3. teori pendukung
4. Skenario evaluasi dan matriks yang dipilih untuk menganalisa hasil
evaluasi
5. Proses evaluasi
6. Analisis hasil evaluasi
7. Daftar Pustaka
i. Minimal 3 buah
ii. Daftar pustaka tidak diijinkan untuk mengambil dari sumber Internet
yang kurang bisa dipercaya seperti Blog, Wikis, artikel tanpa identitas
penulis dengan jelas, modul kuliah.
iii. Penulisan dalam format APA (http://www.citationmachine.net/apa)
9. KESEPAKATAN BERSAMA
Saling menghormati dan menghargai
Saat mendapat giliran presentasi, tidak ada toleransi keterlambatan. Apabila
terlambat, maka tidak mendapatkan nilai.
Kelompok dan judul project sudah fix pada minggu ke-2 dan tidak dapat
diubah
Tidak ada tes susulan untuk tes kecil
Protes nilai akhir dilayani maksimal satu (1) minggu setelah nilai keluar
Keterlambatan pengumpulan tugas dikenai sanksi pengurangan poin 1% per
hari dengan batas maksimal 3 hari keterlambatan
Untuk anggota kelompok yang ikut bekerja tapi tidak hadir saat
presentasi:hanya mendapatkan poin 5% (yaitu poin untuk kualitas presentasi)

10. ACADEMIC INTEGRITY


Copying or paraphrasing someone's work (code included), or permitting your own
work to be copied or paraphrased, even if only in part, is forbidden, and will result
in an automatic grade of 0 for the entire assignment or exam in which the copying
or paraphrasing was done. Your grade should reflect your own work. If you are
going to have trouble completing an assignment, talk to the lecturer in advance of
the due date please. Everyone: Read/write protect your homework files at all
times.

11. Formulir Penilaian


a. Text review (cetak 2 kali)

KELAS

:A/B/C

Tema presentasi

: ..

Sumber literatur

: ..
Tabel Nilai

Penguasaan materi
(10%)

Kualitas presentasi
(5%)

Anggota kelompok Penyaji :

No Mahasiswa

Nama Mahasiswa

Total

b. Project 1 (cetak 2 kali)

KELAS

:A/B/C

Judul Aplikasi

: ..
Tabel Nilai

Dasar Mendesain:
User Requirement, Konsep,
Originalitas
(15%)

Kualitas
presentasi
(5%)

Anggota kelompok :

No Mahasiswa

Nama Mahasiswa

Total

c.

Project 2 (cetak 2 kali)

KELAS

:A/B/C

Judul Aplikasi

: ..
Tabel Nilai

Penguasaan materi
(10%)

Kualitas presentasi
(5%)

Anggota kelompok:

No Mahasiswa

Nama Mahasiswa

Total

S-ar putea să vă placă și