Sunteți pe pagina 1din 6

Plan de lecie

Obiectul: Psihologie
Clasa: a X-a
Subiectul leciei: Temperamentul
Timp: 50 de minute
Tipul leciei: Lecie mixt
Obiective pn la finalul leciei, elevii ar trebui s:

Fie capabili s sintetizeze cunotinele nvate anterior,

Poat defini temperamentul,

Poat clasifica temperamentul,

Fie capabili s caracterizeze fiecare tip de temperament.

Resurse:
1. Manual de psihologie Mihai Golu, Mihaela Pi - Lzrescu
2. Clasa de elevi
3. Timp de lucru: 50 de minute.
Metode i procedee didactice folosite:
-

Expunerea

Conversaia euristic

Dezbaterea

Etapele lecie

Activitatea
profesorului
Strigarea catalogului

Moment

i notarea absenelor.

organizatoric

Asigurarea
astmosferei de lucru

Activitatea elevilor

Metode i
procedee

Timp

Expunerea
situaiilor
deosebite.

3 minute

Asigurarea

Verificarea

Ce este

climatului de lucru.
Elevii rspund la

ntrebri

cunotinelor

personalitatea?

ntrebri

frontale

7 minute

Personalitatea este
o organizare
funcional,
sintentic, unitar
i individualizat a
componentelor biopredate
anterior.

Care sunt cele trei

constituionalizat

laturi ale

a structurilor

personalitii?

psihice i sociale,
cu rol adaptativ la
mediu.

ntrebri
directe
ntrebri de
releu

Trei laturi:
temperamentul,
caracterul i
creativitatea.
Elevii i vor nota
Astzi vom discuta
Anunarea
temei

despre latura
dinamico-energetic a
personalitii,
temperamentul.

n caiet tema leciei


de astzi.
Acetia vor ncerca
sa de o definiie pe
baza cunoaterii
comune a

ntrebri
frontale
ntrebri de

3 minute

releu
Dezbatera

Comunicarea

Temperamentul

temperamentului.
Elevii i vor nota

cunotinelor

definie.

cele mai inportante

noi

Clasificare antic

informaii, dar i

tipuri,

explicaiile

Elementele

suplimentare pe

temperamentului

care le consider

Conversaia

intensitate, mobilitate,

folositoare.

euristic

echilibru.

Elevii vor

Alte clasificri ale

intervenii cu

temperamentului

informaii pe care

Hans Eysenck, Carl

le dein i pe care le

Lucrul n

Gustav Jung, Ivan

vor susine cu

echip

ntrebri de
releu
Expunerea

Dezbaterea

27 minute

argumente, dar vor


interveni i cu
ntrebri, acolo
unde nu au neles,
au nelamuriri sau
doresc mai multe
informaii.
Petrovici Pavlov.

Dup stabilirea

(schem pe tabl)

tipului de

Tipuri de

temperament al

temperament

elevilor, aceti a se

caracteristici.

vor organiza pe

Temperament

grupuri, iar pe baza

ereditate.

cunotinelor pe

Profesorul va veni cu

care le-au primit

un scurt test pentru

despre tipul de

stabilitarea tipului de

temperament, dar i

temperament ele

a experienei

elviilor.

personale s
prezinte 3
caracteristici
pozitive i 3
caracteristici
negative ale tipului
de temperament pe

Recapitulare

Ce este

care il au.
Elevii rspund la

ntrbri

temperamentul?

ntrebrile

frontale

Cum a fost

profesorului.

temperamentul

Elevii vor sintetiza

ntrebri de

clasificat de-a lungul

volumul de

releu

timpului?

informaii primite

Care sunt

pentru a formula

carcateristicile

rspunsurile.

7 minute

temperamentului?
Dai cteva
caracteristici pentru
fiecare tip de
temperament.
Temperamentul

Elevii vor prezenta


informaiile
primite.

motenit sau
dobndit?
Elevii vor cuta
Elevii vor realiza un

mai multe

Anunarea

eseu de o pagin

informaii despre

temei pentru

despre un tip de

tipurile de

acas

temperament la

temperament si le

alegere.

vor sintetiza i

Evaluare oral

3 minute

expune n eseu.

Temperamentul
Recapitularea cunotinelor predate anterior:
Personalitatea este o organizare funcional, sintentic, unitar i individualizat a
componentelor bio-constituionalizat a structurilor psihice i sociale, cu rol adaptativ la
mediu.
Personalitatea este uici i original, ex: doi oameni sunt generoi, dar ca i
personaliti, felul lor de a oferi este diferit. Personalitatea are trei laturi: temperamentul,
caracterul i creativitatea.
Temperamentul este latura dinamco-energetic a personalitii. El se refer la
cantitatea de energie, echilibrul i sociabilitatea unei persoane.
nc din Antichitate, medicii Hipocrate i Galeniu au observat, ca dei sunt diferii,
oamenii pot fin ncadrai n patru categorii: colerici, sangvinivi, flegmatici i melancolici.
Ei credeau c aceste tipuri de temperament se datoreaz unor umori (lichide), care circul
prin corpul omenesc. Astfel c, colericul se datora bilei galbene (fierea), sangvinicul

sngelui, flegmaticul limfei, iar melancolicul bilei negre. Mai trziu explicaia s-a
dovedit a fi greit, dar clasificarea a rmas valabil i astzi i este cunoscut drept
clasificarea fundamental.
Temperamentul se datoreaz n realitatea, activitii sistemului nervos central, i se
refer la:
1. intensitate - tria cu care se manifest persoana n relaie cu alii i n activitile
pe care le desfoar,
2. mobilitatea viteza cu care se trece de la excitaie la inhibiie i invers,
3. echilibrul alternarea strilor unei persoane.
Hans Eysenck a mprit persoanele n: introvertit stabil (flegmatic), introvertit
instabil (melancolic), extrovertit stabil (sangvinic) i extrovertit instabil (coleric). Carl
Gustav Jung a clasificat temperamentul n introveri, extroveri i ambiveri.
Cel carea fcut prima clasificare a temperamentului pe criterii psihologice a fost Ivan
Petrivici Pavlov. El a aratat c exist urmtoarele tipuri:
-

tipul puternic mobil neechilibrat colericul,

tipul puternic mobil echilibrat sangvinicul,

tipul puternic inert echilibrat flegmaticul,

tipul slab melancolicul.

Colericul este impulsiv, impostor, irascibil, neechilibrat, cu mult energie, sociabil,


foarte cald sufletete, optimist, face i apoi gndete.
Sangvinicul este sociabil, vorbre, vesel, echilibrat, nu poart ranchiun, este cel mai
bun ef, optimist, dar dac i spui un secret are tendina de a nu-l pstra.
Flegmaticul are mai puin energie, mai puini prieteni, este uor pesimist, echilibrat,
tenace, perseverent, militar de carier, un om pe care te poi baza.
Melancolic este fr energie, pesimist, nesociabil, neechilibrat, dar cu o via
sufleteasc foarte vie.
Temperamentul este latura personalitii cel mai uor de identificat n micri,
triri afective, viteza i ritmul vorbirii, mimic, comduit i altele. Temperamntul este
100% ereditar. El poate fi de un tip, cu influene din alt tip, spre exemplu: coleric cu
influene de sangvinic sau melancolic, dar niciodat de flrgmatic, deoarece sunt tipuri
total opuse. Temperamentul se motenete de la unul dintre prini; dac unul dintre

prini are temperamentul coleric, iar cellalt flegmativ, copii pot avea temperament fie
coleric, fie flegmatic, dar niciodat combinaia lor.