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Ficha n9

Ficha n9

JA JE JI JO JU

JA JE JI JO JU

ja je ji jo ju
ojo

conejo

tejado caja

paja

Tinaja

ja je ji jo ju
Jos

lija

cojo

ojo

conejo

tejado caja

paja

Tinaja

Jos

lija

El conejo cojo

El conejo cojo

El conejo de Jos

El conejo de Jos

tiene una pata coja.

tiene una pata coja.

Jos lo tom con cuidado,

Jos lo tom con cuidado,

lo puso en una caja con paja

lo puso en una caja con paja

y le dio de comida

y le dio de comida

pasto y una

pasto y una

cojo

Se sugiere pedirle a los nios que peguen la lectura de la letra j en su cuaderno.


Leer en voz alta en coro y despus en forma individual las slabas, palabras y la lectura:
El conejo cojo
Llevar la lectura a la casa para ensayarla. Al da siguiente la vuelven a leer frente al
profesor y sus compaeros.

Instrucciones

La estrategia, Fomento y Fluidez Lectora, consiste en la lectura de textos escogidos,


que realizan diariamente los alumnos en voz alta, frente a sus compaeros y profesor,
para lograr fluidez y comprensin lectora.

Marco terico

Leer textos breves en voz alta para adquirir fluidez: pronunciando cada palabra con
precisin, respetando el punto seguido y punto aparte. Leyendo palabra a palabra.

Objetivos de Aprendizaje (OA)

Letra j: El conejo cojo

Ficha n9

Fluidez lectora

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