Sunteți pe pagina 1din 3

JOCURI DIDACTICE PENTRU PRECOLARI

Jocul didactic este modalitatea cea mai bun de a transmite noi cunotine copiilor care
s vizeze toate domeniile de activitate din grdini. Iat cteva dintre ele:
Copacii i vrbiua (3-4 ani) Grupa mic
Obiective: S ia parte la activitile de joc, de nvare n grup, s sugereze ce este de
fcut mai departe ntr-un joc , o activitate, continund secvene de aciuni;
S nvee cuvinte noi i s le utilizeze n cadrul jocurilor sau a activitilor de nvare.
Scop: Exersarea pronunrii consoanelor f, , v, j existente n cuvinte;
Activizarea vocabularului.
Sarcina didactic: Pronunarea corect a onomatopeelor i a versurilor date de
educatoare.
Desfurarea jocului: Copiii sunt aezai n semicerc. Educatoarea expune o povestire
verbal sau cu ajutorul unei nregistrri:
,,ntr-o zi copiii din grupa mic au plecat la plimbare n parc. Cnd se jucau ei mai
bine s-a pornit o furtun. Vntul a nceput sa bat puternic: vjj, vjj! Frunzele copacilor
foneau: f, f!
Copiii repet sunetele - o data cu educatoarea - nsoite de micri potrivite. Apoi sunt
interpretate versurile:
,,Pe copacul nverzit/ Vrbiua a sosit,/ Hua - hua cu crengua
Strofa va fi recitat de copii i nsoit de micrile sugerate de versuri. Jocul este reluat
de cte ori doresc copiii.
Mingile (4-5 ani) Grupa mijlocie

Obiective: S transmit un mesaj simplu n cadrul unui joc sau a unei activiti de
nvare;
S-i mbogeasc vocabularul activ i pasiv cu cuvinte i expresii noi;
S rspund adecvat (verbal) la ceea ce i se spune.
Scop: Pronunarea corect a consoanelor r,, g, v.
Formularea unor propoziii corecte din punct de vedere gramatical.
Sarcina didactic: Formulri de propoziii folosind cuvintele date.
Material didactic: Un scule de pnz, imagini cu secvene din poveti cunoscute.
Desfurarea jocului: Educatoarea introduce ntr-un scule o serie de ilustraii din
povetile ,,Capra cu trei iezi ,,Pungua cu doi bani, ,,Fata babei i fata moneagului,
,,Ursul pclit de vulpe. Copiii sunt grupai n dou echipe. O echip alege ilustraia, iar
cealalt echip rspunde la urmatoarele ntrebri:
Din ce poveste face parte aceast ilustraie?/Cine este autorul povetii?/Ce moment este
ilustrat?
Apoi se inverseaz rolurile: echipa care a rspuns la ntrebri va alege ilustraiile.
Ne jucm folosind cuvinte ( 5-6 ani) Grupa mare
Obiective: S se exprime corect, coerent pentru a se face neles de cei din jur;
Compune, treptat, propoziii din dou - trei sau mai multe cuvinte i chiar fraze;
S foloseasc un ton moderat n convorbirile cu cei din jur.
Scop: Consolidarea deprinderii de a utiliz diminutive n comunicarea oral;
Consolidarea deprinderii de a formula propoziii folosind cuvinte date.

Sarcina didactic: Precizarea diminutivelor unor cuvinte date.


Desfurarea jocului: Jocul se desfoara oral. Se cere copiilor sa spun diminutivele unor
cuvinte alese de educatoare :
Exemple: frunz frunzuli/ Harnic hrnicu/ Mrunt mrunic.
BIBLIOGRAFIE:
1. Golu, F., (2009), Joc i nvare la copilul precolar. Ghid pentru educatori, prini i
psihologi. Bucureti, E.D.P., R.A.
2. Jocurile didactice n grdini. Culegere, (1969), Bucureti, Editura Didactic i
Pedagogic.