FLORES DEL DOCTOR EDWARD BACH

Con la colaboracin de Laboratorios Diafarm, SA

INTRODUCCIN
La formacin en terapia Floral del Dr. Bach ha de ser seriosa, rigurosa y contrastada. Se trata
de una terapia complementaria avalada por casi un siglo de utilizacin y formacin en el
mundo. Una modalidad que la gente cada vez conoce y pide ms y es por eso que los
profesionales de la salud han de tener acceso a una formacin seriosa y de calidad para
conocer esta terapia y
aconsejar a los pacientes. Los profesionales de la salud han de
disponer de la informacin para utilizarla activamente o para responder dudas y cuestiones
que les puedan plantear los pacientes. De hecho, en los ltimos aos, se ha detectado un gran
inters por parte de los profesionales de la salud para formarse en este campo.
El curso aporta los contenidos del Programa Internacional de formacin en Flores de Bach que
sigue escrupulosamente el legado del Dr. Bach y adems se completa con un estudio mas
intenso de la obra del Dr. Bach, porque conocer con mas profundidad su trabajo, permite al
alumno aplicar mejor la terapia.
OBJETIVOS
Aportar los conocimientos tericos y prcticos de la terapia floral del Dr. Bach (las 38 flores
que la componen, explicar como hacer la seleccin y repasar las consideraciones a tener en
cuenta durante el proceso de seleccin) a los profesionales de la salud. Proporcionar al
alumno un conocimiento extenso del proceso de investigacin del Dr. Edward Bach, en su
doble faceta de mdico y estudioso de la naturaleza humana, siempre des del punto de vista
del seguimiento de su legado.
METODOLOGA Y EVALUACIN
El curso consta de una parte terica presencial de 64 horas, que se divide en mdulos de
cuatro horas cada uno, y una parte de trabajos prcticos para hacer en casa (60 horas), de
acuerdo con el esquema programado. Las clases presenciales abordaran los contenidos
tericos del curso para que el alumno obtenga los conocimientos necesarios sobre la terapia.
Tambin haremos una serie de ejercicios y una evaluacin (punto 3.17 del programa)
correspondiente al primer trabajo de Practitioner (trmino ingls para el especialista que
puede recomendar Flores de Bach) en Flores de Bach que corregiremos en clase.
Cuantificacin de las horas presenciales: 64 horas
Bloque de unidades didcticas

Bloque 1: 12 horas

Bloque 2: 12 horas

Bloque 3: 24 horas

Bloque 4: 12 horas

Bloque 5: 4 horas
Cuantificacin de los trabajos prcticos: 60 horas (trabajos)

Primer trabajo prctico a realizar durante el curso, DLP: 15 horas

Primer trabajo de Practitioner: se hace en la clase, incluido el Bloque 3

Segundo trabajo de Practitioner: 15 horas

Tercer trabajo de Practitioner: 30 horas
El primer trabajo prctico a realizar durante el curso, DLP se ha de hacer durante el curso
y consta de una serie de ejercicios que el alumno ha de resolver y entregar en una fecha
lmite del ltimo da de clase. Este trabajo se corregir y se le devolver al alumno
juntamente con la documentacin para hacer despus el segundo trabajo de Practitioner con
una fecha lmite de entrega de tres meses a partir de haber recibido la documentacin.
El primer trabajo de Practitioner es la evaluacin (punto 3.17 del programa) que
corresponde al primer trabajo de Practitioner (trmino ingls para el especialista que puede
recomendar Flores de Bach)
El segundo trabajo de Practitioner consiste en:

Responder dos preguntas, de manera amplia, por escrito, con un total de entre 200-500
palabras cada una.

Resolver 7 casos que se componen de cartas de ayuda y ensayos breves.
Una vez realizado este segundo trabajo se devolver al alumno las correcciones y la
documentacin necesaria para realizar el tercer trabajo de Practitioner con la indicacin de
fecha lmite de entrega de 6 meses a partir del envo de la documentacin.
El tercer trabajo de Practitioner consta de:



Un escrito de aproximadamente 2.000 - 2.500 palabras sobre la experiencia en el uso de

las Flores de Bach en la vida personal.
Cuatro casos aportados por el alumno, con un seguimiento mnimo de tres meses, de
acuerdo con las pautas proporcionadas a los alumnos con el formato para historiales.

Una vez corregido el tercer trabajo y aprobadas las prcticas y las pruebas escritas, el alumno
obtendr el certificado de Practitioner de la Bach Foundation y se proporcionar la
documentacin necesaria porque, si lo desea, se pueda inscribir como Practitioner a la
Fundacin Bach de Anglaterra
Material didctico para el alumno:

Libros: Taller de Flores de Bach de Stefan Ball
La curacin por las Flores de Dr. Edward Bach

Dossier de ejercicios a distancia (DLP)

Set 38 Flores, 2 Rescue Remedy y 1 crema Rescue Remedy
Horas totales de dedicacin entre curso presencial y trabajo a casa: 124 horas
Condiciones para tener derechos a la evaluacin. Una media de asistencia mnima del 80%
de les clases presenciales y haber entregado todos los trabajos en los trminos fijados.
TTULO
Certificado de Practitioner de Flores de Bach de la Bach Foundation, cuya sede est en el
Reino Unido, del PROGRAMA INTERNACIONAL DE EDUCACIN EN FLORES DE BACH de la Bach
Foundation.
PROGRAMA
Unidades didcticas. Bloque 1
1.1 Qu son las flores de Bach? Preparacin (mtodo solar y de ebullicin). Aproximacin al
funcionamiento. Atemporal. Causa de la enfermedad segn el Dr. Bach. Aspectos a tener
en cuenta para hacer la seleccin
1.2 Diferentes formas de tomar las flores. Personas sensibles al alcohol
1.3 Preparado de urgencia: lquido y crema
1.4 Indicaciones de las 38 Flores. Preliminares
1.5 Los doce curadores: Impatients Mimulus Clematis Agrimony Chicory Vervain
Centaury Cerato Scleranthus Water Violet Gentian Rock Rose
1.6 Los siete ajudantes: Gorse Oak Heather Rock Water Wild Oat Olive Vine
1.7 Las diecinueve flores restantes: Cherry Plum Elm Aspen Chestnut Bud Larch
Hornbeam Willow Beech Crab Apple Walnut Holly Star of Bethlehem White
Chestnut Red Chestnut Pine Honeysuckle Wild Rose Mustard Sweet Chestnut
1.8 Ejercicio: tomar una flor (los alumnos que quieran). Comentarios
1.9 La Luz que nunca se apaga. Biografa
1.10 Posibles reacciones al tomar flores de Bach Como nos puede influir la toma de las
Flores de Bach Las capas de la cebolla La calidad retrospectiva Efectos positivos
Cuando no hay respuesta
1.11 Reacciones fsicas Reacciones emocionales Qu hacer? La medicacin con
ansiolticos o antidepresivos
1.12 Flores de Bach para distintas situaciones
1.13 Flores de Bach para animales y plantas
Unidades Didcticas. Bloque 2
2.1 Bibliografa: presentacin de diferentes libros escritos y repaso
2.2 Las flores en nuestra vida diaria
2.3 Los siete grupos de las Flores de Bach
2.4 Comparaciones entre flores - Mtodo
2.5 Estudio de algunas comparaciones
2.6 Estados crnicos y estados agudos Ejercicio de cuenta atrs
2.7 Ejercicio: como determinadas flores reaccionaran delante una situacin determinada
2.8 Es la persona la que necesita tratamiento: la sencillez del sistema
2.9 Ejercicio de identificar flores a partir de un caso supuesto
2.10 Ejercicio: reacciones personales delante de un hecho
2.11 Ejercicio de dilogos
2.12 Ejercicios de escoger flores para alguno que nos han contado
2.13 Ejercicio de crear un caso

2.14 De qu manera posible acta cada una de les diferentes flores delante
enfermedad i el curso de esta

la

Unidades Didcticas. Bloque 3

3.1 El papel del Practitioner durante la seleccin de flores. El papel como educador y
acompaante
3.2 Cualidades a desarrollar : empata, sinceridad, aceptacin
3.3 Habilidades a adquirir: observar, escuchar, preguntar, resumir
3.4 Necesidades del Practitioner: toma de conciencia personal. Fatiga de la compasin.
Trampa del salvador. Dependencia emocional
3.5 La posicin del entrevistado: conocimiento de las flores, expectativas, centrado en el
malestar fsico, obstculos en el entrevistado
3.6 La entrevista clsica. Importancia
3.7 Proceso de la entrevista
3.8 Llegar al ncleo del estado emocional en los procesos de negacin. Ejercicio
3.9 Los catalizadores
3.10 Repaso de las flores iniciales para determinar las escogidas. Ejercicio con un caso
supuesto
3.11 Flores difciles de sugerir. Ejercicios con las indicaciones del Dr. Bach con relacin a
las flores
3.12 Ejercicio muchas flores
3.13 Seguimiento
3.14 Formato para historiales
3.15 El cdigo de prctica. El Registro Internacional
3.16 Pelcula El Ro de la Vida
3.17 Primer ejercicio del Practitioner
Unidades Didcticas. Bloque 4
4.1 Metodologa y objetivo del estudio. Importancia de la cronologa
4.2 Tratar la causa de la enfermedad. Esfuerzos del Dr. Bach para tratar la causa de la
enfermedad. Desviaciones con relacin a su intuicin inicial
4.3 Teora de los tipos
4.4 Ejercicio relacionado con las siete enfermedades primarias y las virtudes a desarrollar.
Correspondencias
4.5 Las enfermedades primarias. Las virtudes a desarrollar. Los siete grupos de flores
4.6 Estudio de cada grupo
4.7 Determinacin de la enfermedad primaria y nuestra actitud. La vocacin personal: el
objetivo de la vida
4.8 Las dos listas de flores. Correspondencias
4.9 Las flores curan?
Unidades Didcticas. Bloque 5
5.1 Revisin de casos aportados por los alumnos
PROFESORADO
Bestu, Laura, farmacutica, coordinadora nacional Programa Internacional Educacin Bach
(PIEB). Responsable de formacin de Laboratorios Diafarm, S.A.
Juan Bautista, Llus, Practitioner en Flores de Bach por el Instituto Edward Bach, el 1996;
profesor (Trainer) del Programa Internacional de Educacin en Flores de Bach (1996 2002)
reconocido por la The Dr. Edwrd Bach Foundation. Autor del manual de trabajo: Flores para
vivir, flores para compartir. Ed. Ocano 2001. Autor del libro: Bach esencial. Ed Indigo 2005.
Autor del libro: El sistema Bach. Ed. Indigo 2007. Docente del EUI del Hospital Sant Joan de
Du.
COORDINACIN
M. Jos Alonso Osorio, vocal de Plantas Medicinales y Homeopata del COF de Barcelona
MATRCULA
Colegiados de los COF: 855
No colegiados y otros titulados superiores: 1.115
FECHAS HORARIO Y LUGAR: (clases presenciales) 5, 10, 12, 24 i 26 de febrero, 3, 5, 10, 12,
24, 26 y 31 de marzo, 14, 16, 21 y 28 de abril del 2009, de 9 a 13:30 horas, en los locales
colegiales

HORAS LECTIVAS:
64 horas presenciales
60 horas de trabajos en casa
INSCRIPCIONES del 7 de enero al 2 de febrero del 2009, a travs de la web
http://www.cofb.net/formacio o bien www.farmaceuticonline.com
PLAZAS: mnimo 25 alumnos