C u r s o : Matemtica

Material N 11
PRCTICA GUA TERICO N 9
UNIDAD: GEOMETRA
NGULOS Y TRINGULOS
CLASIFICACIN DE LOS NGULOS DE ACUERDO A SU MEDIDA

ngulo nulo

: Es aquel que mide 0.

ngulo agudo

: Es aquel que mide ms de 0 y menos de 90.

ngulo recto

: Es aquel que mide 90.

ngulo obtuso

: Es aquel que mide ms de 90 y menos de 180.

ngulo extendido : Es aquel que mide 180.

ngulo completo

: Es aquel que mide 360.

EJEMPLOS

1.

Si es un ngulo agudo, entonces el ngulo COB de la figura 1 es

A)
B)
C)
D)
E)

2.

C
3
0
6

fig. 1
A

Cul de las siguientes opciones es siempre verdadera?

A)
B)
C)
D)
E)

3.

agudo
recto
obtuso
extendido
completo

La
La
La
La
La

suma de un ngulo agudo con un ngulo obtuso resulta un ngulo extendido

mitad de un ngulo obtuso es un ngulo recto
suma de un ngulo obtuso con un ngulo extendido resulta un ngulo completo
suma de dos ngulos rectos con un ngulo extendido resulta un ngulo completo
suma de dos ngulos agudos resulta un ngulo recto

En la figura 2,
A) 120
B) 60
C) 45
D) 30
15
E)

= 3 y = 2, entonces 2 =

fig. 2

4.

En la figura 3, (a = 4x + 10. Cul es la medida del ngulo a?

B

A) 50
B) 60
C) 100
D) 120
E) 210

fig. 3
O

2x

5.

En la figura 4, cul es la medida del ngulo COB?

A) 32
B) 64
C) 96
D) 128
E) 160

fig. 4
3
O

6.

200

En la figura 5, cul es el complemento del ngulo COB?

A)
B)
C)
D)
E)

18
32
36
54
58

C
B
2x
O

3x
A

fig. 5

CLASIFICACIN DE LOS NGULOS SEGN SU POSICIN

ngulos consecutivos

Son aquellos que tienen el vrtice y un lado en comn.

C
B

ngulos adyacentes o :
par lineal

y consecutivos
A

Son aquellos que tienen el vrtice y un lado en comn y los

otros dos lados sobre una misma recta.
B

ngulos opuestos por el

vrtice

y adyacentes

Son aquellos que tienen el vrtice en comn y que los

lados de uno son las prolongaciones de los lados del otro.

y opuestos por el vrtice,

OBSERVACIONES

Bisectriz de un ngulo :

Es el rayo que divide al ngulo, en dos ngulos de igual

medida (congruentes).

Rectas perpendiculares:

Son dos rectas que al cortarse forman un ngulo recto.

L2

L1 L2

L1

EJEMPLOS

1.

En la figura 1, si + = 250
A)
B)
C)
D)
E)

+ = 270, entonces =

110
90
70
50
30

fig. 1

2.

En la figura 2, se cumple que = y = . Si las rectas L1 y L2 no son

perpendiculares, entonces + 4 + 2 + 5 =
180
A)
360
B)
720
C)
D) 1.080
E) ninguna de los valores anteriores

fig. 2

L1
3.

En la figura 3, cul es el valor del ngulo

x
?
6

A) 48
B) 72
C) 96
D) 144
E) 288

4.

L2

x
6

x
2

x
3

x
4

En la figura 4, los puntos B, O y A son colineales, el (BOD =

fig. 3

1
(COA y OC OD.
2

Cul es el valor del ngulo AOC?

A)
B)
C)
D)
E)

5.

15
30
45
60
75

En la figura 5, si OA OD, (BOA =

A)
B)
C)
D)
E)

D
C

fig. 4

1
1
(COB = (DOC, entonces el ngulo COA mide
3
2

9
15
30
45
60

C
fig. 5
B

CLASIFICACIN DE LOS NGULOS DE ACUERDO A LA SUMA DE SUS MEDIDAS

ngulos complementarios

: Son dos ngulos cuyas medidas suman 90. Si y son

complementarios, es el complemento de y es el
complemento de . El complemento de un ngulo x es
90 x.

ngulos suplementarios

: Son dos ngulos cuyas medidas suman 180. Si y son

suplementarios, es el suplemento de y es el
suplemento de . El suplemento de un ngulo x es
180 x

EJEMPLOS

1.

El complemento de un ngulo es igual al doble de dicho ngulo. Cunto mide ?

A)
B)
C)
D)
E)

2.

El suplemento de un ngulo 3 es 60. Cunto mide ?

A)
B)
C)
D)
E)

3.

60
45
30
20
15

120
90
60
40
20

Si y 5 son ngulos suplementarios, entonces en funcin de 5 es

A)
B)
C)
D)
E)

90 5
5 90
180 5
5 180
180 + 5

4.

El complemento de 2 30 ms el suplemento de 10 es igual a

A)
B)
C)
D)
E)

5.

0
70
70
110
20

El suplemento del complemento de 30 2 es

A) 30
B) 60
C) 90
D) 120
E) 150

7.

3
3
3
3
3

El complemento del complemento de 20 es

A)
B)
C)
D)
E)

6.

310
290
250
230
200

2
2
2
2
2

La semidiferencia entre el complemento de 2 50 y el suplemento de 10 es

B)
2

C) 2

D) 2

A)

E) -

20
+ 25
25
+ 25

3
15
2

PARES DE NGULOS FORMADOS POR DOS RECTAS PARALELAS CORTADAS POR UNA
TRANSVERSAL
T
L1 // L2
NGULOS ALTERNOS:

ALTERNOS EXTERNOS

ALTERNOS INTERNOS

(1 con (7

(3 con (5

(2 con (8

(4 con ( 6

5
8

2
3

L1

6
L2

Los ngulos alternos entre paralelas tienen la misma medida.

NGULOS CORRESPONDIENTES

(1 con (5

(2 con (6

(3 con (7

(4 con (8

Los ngulos correspondientes entre paralelas tienen la misma medida.

NGULOS COLATERALES

COLATERALES EXTERNOS

COLATERALES INTERNOS

(1 con (8

(4 con (5

(2 con (7

(3 con (6

Los ngulos colaterales entre paralelas suman 180.

EJEMPLOS

1.

En la figura 1, AB // CD. Entonces, la clasificacin del ngulo corresponde a un ngulo

A)
B)
C)
D)
E)

agudo
recto
obtuso
extendido
completo

6 280

fig. 1

2.

Si en la figura 2, AB // CD , entonces cunto mide ?

A)
B)
C)
D)
E)

15
20
25
30
35

D
fig. 2
5 70

A
3.

En la figura 3, sean L1 // L2 // L3 y L4 // L5 // L6. Cul es el valor de (x + (y + (z?

A)
B)
C)
D)
E)

L4

240
260
280
290
300

L5

L6
z

L2

80

Si en la figura 4, L1 // L2 y L3 es transversal, entonces cul es el valor del ngulo x?

A) 30
B) 60
C) 120
D) 130
E) 150

L3
x 6

L1
fig. 4
L2

2 + 20

5.

fig. 3

L3

4.

L1

Si en la figura 5, L1 // L2, y AC EB , entonces el valor de x es

A) 40
B) 70
C) 90
D) 100
E) 110

C
E

L1

x + 40

fig. 5
20

L2

NGULOS EN TRINGULOS
TEOREMAS

La suma de las medidas de los ngulos interiores es

igual a 180.
+ + = 180

A

La suma de las medidas de los ngulos exteriores

es igual a 360.
+ + = 360

La medida de cada ngulo exterior es igual a la suma de las medidas de los ngulos
interiores no adyacentes a l.
= +

= +

= +

EJEMPLOS

1.

En el tringulo BED de la figura 1, el valor del ngulo x es

C
A) 19
B) 23
C) 29
D) 58
E) 116

fig. 1

18
46

35

E
2.

En el GHI de la figura 2, la medida del (x es

150

A) 45
B) 75
C) 135
D) 150
E) 210

I
fig. 2

G
2x 15

3.

El valor de en el DEF de la figura 3, con G perteneciente a DE, es

A)
B)
C)
D)
E)

30
40
50
60
70

fig. 3

4.

Si en la figura 4, (CAB = (CBA y + = 250, el valor del ngulo x es

A)
B)
C)
D)
E)

5.

70
100
110
140
150

fig. 4
C x
A

Si en la figura 5, AB BC , entonces cul es valor de x?

A)
B)
C)
D)
E)

9
11
17
36
53

2x + 3

C
fig. 5

3x + 2

6.

En la figura 6, el (ABC = 90, entonces cul es el valor del ngulo x?

A) 18
B) 54
C) 72
D) 108
E) 162

3 C
fig. 6
2
A

10

x
B

CLASIFICACIN DE LOS TRINGULOS

Segn sus lados

Segn sus ngulos

Escaleno: Tiene sus tres lados de distinta Acutngulo: Tiene sus tres ngulos
agudos.
medida.
Issceles:
Tiene
dos
lados
de
igual Rectngulo: Tiene un ngulo recto.
medida.
Equiltero: Tiene sus tres lados de igual Obtusngulo: Tiene un ngulo obtuso.
medida.
OBSERVACIN: En un tringulo issceles, que solamente tiene dos lados de igual medida, al
lado distinto se le llama base.

EJEMPLOS

1.

Segn sus lados y segn sus ngulos el tringulo ABC de la figura 1, es

A)
B)
C)
D)
E)

fig. 1

C
x

escaleno y acutngulo
escaleno y rectngulo
issceles y acutngulo
issceles y obtusngulo
issceles y rectngulo

30

4x
A

2.

En la figura 2, ABC equiltero y BDC rectngulo issceles, cul es la medida del (x?

A) 45
B) 60
C) 75
D) 105
E) 135

fig. 2
A

3.

En la figura 3, el DEF es equiltero y el ABC es issceles de base AB . Si el

(ACB = 40 y DE // AB , entonces la medida del ngulo x es
A
A)
B)
C)
D)
E)

40
50
60
70
80

x
D

E
fig. 3
C

11

4.

En la figura 4, el ABC es issceles de base AC y el BDC es rectngulo issceles. Si

(ABC : (CBD = 2 : 3, entonces el (ACD mide

A) 30
B) 45
C) 75
D) 120
E) 160

fig. 4
A

5.

En la figura 5, el ABC es issceles de base BC , el ABD es issceles no equiltero de

base AD y AD es bisectriz del (CAB, entonces cul(es) de las siguientes
aseveraciones es (son) verdadera(s)?

I)
II)
III)

CA = BD
BE es bisectriz del (ABD.
AE es altura del CAB.

fig. 5

E
A)
B)
C)
D)
E)

6.

Slo I
Slo II
Slo I y III
Slo I y II
I, II y III

En la figura 6, el ABC es equiltero, CE es altura y DB AC , entonces el ngulo x

mide
C
A) 60
B) 75
C) 90
D) 100
E) 120

A
fig. 6

x
E
D

12

EJERCICIOS

1.

Sea un ngulo. Si el triple de es un ngulo agudo, entonces puede tomar el(los)

valor(es):
I)
II)
III)

= 28
= 14
= 31

Es (son) verdadera(s):
A)
B)
C)
D)
E)
2.

Slo I
Slo II
Slo I y III
Slo I y II
I, II y III

Cul es la medida del (x en la figura 1?

A) 110
B)
75
C) 65
D) 60
55
E)

3.

x x
100 150

En la figura 2, L1 // L2. Luego, el valor del (x es

100

A)
60
70
B)
C) 80
D) 100
E) 120

4.

fig. 1

L1

x
L2

En el ABC de la figura 3, AC = BC . Cul es la medida del (x?

B
x

A) 30
B) 60
C) 75
D) 80
E) 150

fig. 3

150

A
13

fig. 2

5.

Si es la mitad de en la figura 4, entonces =

A)
B)
C)
D)
E)

6.

30
45
60
75
85

fig. 4

En la figura 5, L es una recta, (x + (y = 120, (z + (v = 90 y (x = (v. Cul es el

valor del (x?
L
A) 15
B) 75
C) 100
D) 105
E) 150

7.

x
w

fig. 5

v z

En la figura 6, L1 // L2 , L3 // L4 y + = 50. Entonces, el suplemento de es

A) 25
B) 50
C) 90
D) 130
E) 155

L3
fig. 6
L4

L2
L1

8.

En la figura 7, si + = y = 2, cunto mide ?

C

A) 30
B) 45
C) 60
D) 90
E) 120

14

fig. 7

9.

En la figura 8, si el tringulo ABC es rectngulo en A y + = 120, entonces + =

C
A)
B)
C)
D)
E)

90
120
140
150
160

fig. 8

10. En la figura 9, AB // L. Cul es el valor de + ?

B
A)
B)
C)
D)
E)

105
120
130
150
175

50

L
A

fig. 9

11. Si el tringulo ABC de la figura 10, es rectngulo en C, entonces el complemento del

(x mide
C
A)
B)
C)
D)
E)

22
34
36
44
46

46

fig. 10

12. El valor de en el DEF de la figura 11, con G perteneciente a DE, es

A) 20
B) 30
C) 80
D) 100
E) 120

80
D

15

fig. 11

5
E

DE. Cunto mide el

13. En el tringulo ABC de la figura 12, se traza la transversal

ngulo x?
C
A) 63
B) 70
C) 103
D) 117
E) Ninguna de los valores anteriores

54

fig. 12

D
x

47

16

14. En la figura 13, (DAB = (ABC. Entonces, el (x mide

A)
B)
C)
D)
E)

80
100
110
120
140

C
fig. 13

E
x
110

15. En la figura 14, L es recta y = 54. Entonces, cul(es) de las expresiones siguientes
es (son) igual(es) al triple de ?
I)
II)
III)
A)
B)
C)
D)
E)

+
2
180 2

Slo I
Slo II
Slo III
Slo II y III
I, II y III

fig. 14

16. Cunto mide el (x en el MNL de la figura 15?

L
A)
B)
C)
D)
E)

60
40
30
20
10

fig. 15

2
M
16

120

17. De acuerdo a la informacin suministrada en la figura 16, cul es la medida del (x?
A)
B)
C)
D)
E)

110
120
150
160
170

fig. 16

40

18. En el tringulo ABC de la figura 17, = 2, = 2, = 40 y = 70. Cunto mide el

(x?
C

A) 40
B) 60
C) 70
D) 130
E) 140

fig. 17

x
B

19. En el tringulo ABC de la figura 18, AE y CD son bisectrices de los ngulos CAB y
BCA, respectivamente. Entonces, el ngulo x mide
C
A) 168
B) 158
C) 146
D) 68
E)
36

fig. 18

68

20. En el ABC de la figura 19, si M es punto medio de AB

(BCM = (MBC = 30,

entonces el (BCA mide

C
fig. 19

A) 120
B) 100
C) 90
D) 80
E)
60

17

21. En el tringulo ABC de la figura 20, rectngulo en C, CD AB y AE es bisectriz del

(A. Si (DFA = 57, entonces la medida del (ABC es
C
A)
B)
C)
D)
E)

24
26
28
34
57

fig. 20
E

F
A

22. Si el triple del complemento de ( 30) es igual al suplemento de ( 40),

entonces mide
A) 25
B) 70
C) 80
D) 100
E) 155

23. En la figura 21, L1, L2, L3 y L4 son rectas tales que L3 // L4 y L3 es bisectriz del
ngulo obtuso formado por L1 y L2. La medida de x es
A)
B)
C)
D)
E)

20
30
50
60
70

L3
fig. 21
2x
x + 30

L1

L4

L2

24. En un tringulo ABC, uno de sus ngulos interiores mide 20 ms que el otro, pero 35
menos que el tercero. Cul es el complemento del menor?
A)
B)
C)
D)
E)

25
35
55
65
75
18

25. En el tringulo ABC de la figura 22, el ngulo es igual a

A)
B)
C)
D)
E)

2 +
2
+
2

fig. 22

26. En la figura 23, AD // CB. Se puede determinar que AB es bisectriz del (DAC si:
(1) ACB rectngulo en C.
A

(2) (DAB = 45
A)
B)
C)
D)
E)

(1) por s sola

(2) por s sola
Ambas juntas, (1) y (2)
Cada una por s sola, (1) (2)
Se requiere informacin adicional

fig. 23

27. En el PQR de la figura 24, se puede determinar que el PQR es, a lo menos, issceles
si:
(1) PS = QT

1
(2) (QRP = (PQR = 36
2

A)
B)
C)
D)
E)

(1) por s sola

(2) por s sola
Ambas juntas, (1) y (2)
Cada una por s sola, (1) (2)
Se requiere informacin adicional

28. En la figura 25, L1 // L2 si:

fig. 24

L
fig. 25

(1) + = 180
(2) + = +
A)
B)
C)
D)
E)

L1

(1) por s sola

(2) por s sola
Ambas juntas, (1) y (2)
Cada una por s sola, (1) (2)
Se requiere informacin adicional

L2

19

29. En la figura 26, se puede determinar el valor de si:

(1) AC // BD
(2) 7 = 2
A)
B)
C)
D)
E)

(1) por s sola

(2) por s sola
Ambas juntas, (1) y (2)
Cada una por s sola, (1) (2)
Se requiere informacin adicional

D
fig. 26

30. El ABC de la figura 27 es rectngulo si:

(1) (CAB = (ABC
(2) (BFA = 135 ; AD y BE son bisectrices de los ngulos A y B, respectivamente.
A)
B)
C)
D)
E)

(1) por s sola

(2) por s sola
Ambas juntas, (1) y (2)
Cada una por s sola, (1) (2)
Se requiere informacin adicional

D
fig. 27

DMNMA11

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