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UNA COMUNIDAD QUE PARTICIPA Y SE

FORMA, EN LOS PROCESOS EDUCATIVOS EN


EL RECONOCIMIENTO DEL LUGAR DONDE
VIVE

INSTITUCIN EDUCATIVA NORMAL SUPERIOR SAN


ROQUE
SEDE SAN JOS DEL NARE
DANE: 105670000093814

JIMMY FRANCISCO
SALAMANCA VANEGAS
DOCENTE DE EDUCACIN TICA Y
VALORES
SECUNDARIA (POSTPRIMARIA)
Con las TIC sumo mis fortalezas, resto
mis debilidades, multiplico mis
saberes, divido mis experiencias y
Las
TIC como
dinmicas para fortalecer
trabajo
conherramientas
miLas
comunidad.
el aprendizaje
de
la suma, resta, multiplicacin y

divisin por los estudiantes del grado tercero, con el


acompaamiento de su docente y padres de familia
de la Institucin Educativa Rural La Floresta sede
Agua Bonita..

i
n
e
t
n
o
C
dos

1. Problematizacin
2. Objetivo General
3. Objetivos
especficos
4. Indagacin
5. Tematizacin
6. Aplicacin
7. Portafolio digital

Una comunidad formada digitalmente, sabe apreciar su


ambiente inteligentemente

UNA COMUNIDAD QUE PARTICIPA Y SE


FORMA, EN LOS PROCESOS EDUCATIVOS
EN EL RECONOCIMIENTO DEL LUGAR

Problematizaci
Generar sentido de pertenencia
n
para mejorar procesos
ambientales en la sede
educativa San Jos del Nare
Una comunidad educada, se
concibe como un espacio cultural
de aprendizaje permanente donde
interactan los individuos en los
procesos de enseanza, a travs de
la organizacin comunitaria y del
empoderamiento; y as se
obtendrn logros de manera que,
se promueva y se formalicen
mecanismos de participacin
comunitaria
Cmo las tics mejoran los
procesos de sentido de pertenencia

Objetivo
general
Aplicar las Tics
para generar
sentido de
pertenencia en
los procesos
ambientales en

1. Generar conciencia de lo valioso de la utilizacin de las Tics para crear


mayor compromiso ambiental.
2. Conceptualizar a la comunidad para un mejor uso y disposicin de las
basuras, desarrollando tcnicas para el reciclaje y minimizar la
contaminacin del ambiente a partir del uso de medios digitales.
3. Aplicar las diferentes tcnicas pedaggicas ambientales a travs de las
web 2.0
4. Promover en el individuo, la familia y la comunidad la valoracin
positiva de la esttica, la autonoma y la responsabilidad, la convivencia
solidaria y tolerante en los procesos llevados desde su inicio hasta el final
(historial) para tener amor a lo que se est haciendo por embellecer la
sede educativa.
5. Premiar con estrategias pedaggicas tecnolgicas a travs de la
ldica, la recreacin y el juego para el fortalecimiento de los procesos que
se estn adelantando en la institucin.

Objetivos especficos

Indagacin

La comunidad educativa San Jos del Nare


est privilegiada con un entorno muy
especial, ya que tiene una vista nica para
poder divisar la riqueza natural de la que
est rodeada, esta sede cuenta con 52
estudiantes, 2 docentes, 27 familias que
desde el 2009 cuando inicio como
institucin
educativa
aprobada,
ha
mantenido esta poblacin.
La infraestructura ha sido reformada por
muchos aos, por lo tanto su diseo
impresiona desde lejos por su ubicacin
geogrfica que es nica, la necesidad se
crea para que haya un gran sentido de
pertenencia de lo que se tiene por el medio
ambiente, ya que debe ser la preocupacin
de todos para mantenerla hermosa y por
ende mejorarla mucho ms.

Tematizaci
Referente
n
Conceptual

Por consiguiente, el proyecto


se desarrollar de una
manera participativa donde se
aprovechan los espacios de
asambleas de padres de
familia para desarrollar los
diferentes frentes de trabajo:
-El reciclaje
-La huerta escolar
-La adopcin de rboles
-El jardn interno
-El jardn externo
-Evidencias a partir de las Tics

Metodolo
ga

Lo primero el sondeo, luego


lluvia de ideas, organizacin
comits de trabajo, un docente
se encarg de organizar el
proyecto por escrito, de llevar
el
seguimiento,
en
cada
asamblea compartir lo que se
lleva en el bosquejo de
trabajo de ah sali el ttulo,
objetivos,
justificacin,
recursos para que tuviera un
orden lgico, adems con
propuestas para hacer parte a
la administracin municipal
que es el ente encargado de
mantener la sede educativa en
buen estado.

Aplicacin

Nombre del
Docente quien
Descripcin de la
Fecha
realiza la
Actividad
actividad
Jimmy
Salamanca 03/02/ Sondeo por escrito
Vanegas
15
para el inicio del
proyecto de aula
Jimmy
Salamanca 10/02/ Organizacin
por
Vanegas
15
comits

Resultado de la Actividad

Positivo, asertivo para todos.

Todos se incluyen en el proyecto,


docentes, padres de familia,
estudiantes, y Junta de Accin
Comunal.
Jimmy
Salamanca 17/02/ Primera ejecucin
Cada comit trae ideas y trae
Vanegas
15
jardines, rboles, abono, todo lo
necesario
para
empezar
a
ejecutar el proyecto.
Jimmy
Salamanca 24/02/ Primeros resultados
Con el cuidado de todos los das,
Vanegas
15
lo
sembrado
est
dando
evidencias de lo bonito que estn
Jimmy
Salamanca 03/03/ Cada 8 das hay una Por medio de un cuaderno nos
Vanegas
15
tarea por hacer
comunicamos para encontrarnos
y recordar los compromisos
hechos.

Portafolio
Digital

Se ha creado un portafolio digital para


sistematizar
ordenadamente
los
conocimientos adquiridos tanto de los
estudiantes como del docente mediante
fotos, videos, experiencias significativas
llevadas en el proyecto.
http://institucioneducativasanjosedelnare.blogspot.com/

http://jisal169.blogspot.com/