Sunteți pe pagina 1din 2

Proiectare de lunga durata la biologie clasa a-6-a

Nr.

Obiective de referinta

Obiective operationale

Continuturi

-Sa clasifice animallele pe care


le cunoaste dupa tipul de
nutritie si respiratie.
-Sa identifice organele si
sisteme de organe care
realizeaza functiile de nutritie
la unele plante si animale.

O1.Sa defineasca notiunea de respiratie .


O2.Sa recunoasca tipurile de organe de respiratie la diferite
organisme in seria animala.
O1.Sa defineasca notiunea de transport al substantelor,
system circulator, seva bruta, seva elaborate.
O2.Sa diferentieze tipurile de system circulator in seria
animala.
O1.Sa defineasca notiunea de excretie, system excretor.
O2.Sa identifice organelle de excretie la plante si animale.

Respiratia in lumea vie.

O1.Sa enumere si sa identifice organele sistemului digestive,


respirator si excretor la om.
O2.Sa descrie structura celor patru sisteme vitale

3
4

-Sa identifice organelle si


sisyemele de organe care
realizeaza functie de nutritie la
unele plante si animale.

Nr de
ore
1

Data

Activitati de invatare
Analiza
Conversatia

Transportul prin corpul


plantelor si animalelor.

Brainstormingul
Conversatia

Eliminarea deseurilor din


organism.

Sistemul digestive, respirator,


circulator si excretor la om.
1. organelle sistemului
digestive si functiile
lor la om
2. sistemului respirator.
3. sistemului circulator.
4. sistemului excretor.
Evaluare

Observarea pe planse a
sistemelor de excretie la
animale.
Observatia
Analiza

Test

O1.Sa defineasca notiunea de tesut mecanic, lemn, fibre


mecanice, tulpina.
O2.Sa identifice structuri de sustinere la plante.
O3.Sa enumere tipuri de tulpini la plante.
O4.Sa estimeze rolul structurilor de sustinere.

Sisteme de sustinere la
plante.

Brainstormingul.
Observatia
Conversatia

O1.Sa defineasca notiunile : exoschelet, endoschelet, chitina,


coloana vertebrala.
O2.Sa caracterizeze structura, functiile si varietatea
scheletului (hidroschelet, exoschelet endoschelet) la animale.

Sisteme de sustinere la
animale.

Analiza
Brainwriting

Evaluare

Test

5
Sisteme de sustinere
6

-Sa identifice structuri de


sustinere la plante.

-Sa estimeze rolul sistemelor


de sustinere pentru om.

8
Reproducerea in lumea vie.

1. organelle de sustinere
la plante.
2. tesuturile de sustinere.
3. mecanismul de
turgescenta.

-Sa recunoasca sis a compare


tipul de reproducere la unele
animale si plante.

10

-Sa interpreteze
comportamentele de
rproducere la animale si plante.

11

-Sa stabileasca relatii intre


actiunile plantelor si al
animalelor la factorii de mediu.
-Sa estimeze importaanta
integrarii in mediu la plante si
animale

12

13
14

15
16
17

O1.Sa defineasca notiunile de reproducere asexuata, gamete


masculini, gameti femenini, pollen, polenizare, fecundatie.
O2.Sa recunoasca sis a compare modalitati de reproducere
vegetative la plante.
O3.Sa descrie tipurile de reproducere la animale.
O1.Sa defineasca notiunea de comportament de reproducere.
O2.Sa identifice etapele comportamentului de reproducere.
O3.Sa argumenteze importanta comportamentului de
reproducere.
O1.Sa defineasca notiunea de factor de mediu.
O2.Sa argumenteze influienta factoriilor de mediu asupra
plantelor.
O1.Sa deosebeasca diverse comportamente de integrare in
mediu a plantelor si animalelor.
O2.Sa analizeze corelatii dintre comportamente de integrare
in mediu a organismelor si factorii biotici.

-Sa estimeze importanta


rezervatiilor si a parcurilor
naturale

O1.Sa defineasca notiunile de specii protejate .


O2.Sa enumere plante si animale ocrotite prin lege de pe
teritoriul R.M.

-Sa cunoasca modalitati de


protectie a naturii

O1.Sa cunoasca specii de plante protejate din republica


Moldova.
O2.Sa planifice actiuni de ocrotire a plantelor
O1.Sa constientizeze ca protectia mediului inconjurator este
una din problemele glabale

Tipurile si modalitatile de
reproducere la plante si
animale.

Observarea
Analiza
Conversatia

Comportamente de
reproducere la animale si
plante.

Reactia plantelor la factorii


de mediu

Realizarea unor referate


cu tema:
Comportamente de
reproducere.
Conversatia

Comportamente de integrare
a organismelor in mediu

Analiza
Discutia

Evaluare
Rezervatii naturale si parcuri
nationalee din RM.

1
1

Test
Observatii
Analiza

Plante si animale protejate de


prin lege.

Conversatia

Plante si animale pe cale de


disparitie din RM

Analiza
Conversatia

Evaluare/recapitulare