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Qu es la educacin/enseanza para m: un medio o un fin y por qu?

La
Educacin tiene una funcin predeterminada al acto educativo mismo?, quin o
qu la determina?

La educacin/enseanza es un cambio o capacidad de las personas para aprender nuevos


conceptos esto no solo atribuye al proceso de crecimiento; si no tambin aun procesos
cognitivo que se va involucrando para precisarlos y consrvalos para posteriormente aplicarlos.
Considero de acuerdo a mi experiencia que la educacin superior tiene como objetivo formar
individuos con capacidades que le ayude a integrarse a la sociedad y estos a su vez tengan la
facilidad de transformar la realidad social en valores vigentes que sean adaptables en un
momento determinado. En el transcurso de estos aos la tarea de educar ya no solo es un
concepto terico va ms enfocada a lo prctico con la necesidad de formar profesionales
competentes, creativos, eficientes y capaces de resolver situaciones reales.

Cmo concibo el conocimiento: verdad a descubrirse o verdad construida socio-culturalmente y por


qu?

El conocimiento se va adquiriendo de una forma emprica, como es el caso del conocimiento histrico el
cual determina lo que es y lo que sucede en el mundo material, esto es contrario al conocimiento
filosfico el cual determina que los sucesos que se van aprendiendo son una verdad a descubrirse y
comprobarse.
Concluyo por esta razn que se concibe el conocimiento como una verdad construida socioculturalmente partiendo de las creencias, costumbres y el comportamiento que existe en una sociedad en
comn.

Qu es ser docente para m? Cul es mi concepcin de ser humano?

Ser docente hoy en da no es una tarea fcil, la sociedad ha cambiado, la juventud


actual
tiene una formacin diferente a la que tuvieron nuestros padres y
profesores. Bsicamente los jvenes viven inmersos en un ambiente audiovisual y
tecnolgico, donde internet va ganando terreno en la manera de informar y en
pginas de ocio. Hoy en da, los jvenes reciben informacin de tal manera que les
permite conocer cualquier tema de inters para ellos, es por eso que el reto de ser

docente se ve obligado a evolucin constante para adaptarnos a nuevas


herramientas (internet) y transmitir el conocimiento de una manera actualizada y
prctica.

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