Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
1 CHIRNOGENI
Fllip Catalin
ISTORIE
COMPETENE GENERALE
1. Utilizarea eficient a comunicrii i a limbajului de specialitate.
2. Exersarea demersurilor i a aciunilor civice democratice.
3. Aplicarea principiilor i a metodelor adecvate n abordarea surselor
istorice.
4. Folosirea resurselor care susin nvarea permanent
COMPETENE SPECIFICE
1.1. Utilizarea termenilor istorici specifici cronologiei, civilizaiilor preistorice,
antice i medievale, din spaiul romnesc, n diferite situaii de comunicare scris sau
oral
1.2. Utilizarea termenilor istorici specifici faptelor istorice din spaiul romnesc
n Epoca Modern i n secolul al XX-lea, n diferite situaii de comunicare scris sau
oral
2.1. Rezolvarea unor situaii-problem, prin utilizarea adecvat a surselor istorice
referitoare la fapte din istoria romnilor , desfurate n Antichitate i Evul Mediu
2.2. Participarea la aciuni care valorizeaz trecutul localitii sau al regiunii
2.3. Realizarea, prin cooperare, a unei investigaii istorice, care implic
relaionarea pozitiv cu ceilali
2.4. Rezolvarea unor situaii-problem , prin utilizarea adecvat a surselor istorice referitoare la fapte din istoria romnilor, desfurate n Epoca
Modern i n secolul al XX-lea
3.1. Localizarea n timp i plasarea n spaiu a faptelor din istoria romnilor, desfurate n Antichitate i n Evul Mediu, pe baza surselor istorice
3.2. Stabilirea unor relaii ntre aspectele unui fapt istoric din Antichitate i din Evul mediu, pe baza surselor istorice
3.3. Analizarea unui fapt istoric din istoria romnilor n Antichitate sau n Evul Mediu, pe baza surselor istorice
3.4. Compararea informaiilor din surse istorice, referitoare la un aspect al civilizaiei romneti n Evul Mediu, n vederea acceptrii unor puncte de
vedere diferite
3.5. Formularea unor opinii referitoare la un fapt istoric din istoria romnilor n Antichitate sau n Evul Mediu , pe baza surselor istorice
3.6. Localizarea n timp i plasarea n spaiu a faptelor din istoria romnilor , desfurate n Epoca Modern i n secolul al XX-lea , pe baza surselor
istorice
3.7. Stabilirea unor relaii ntre aspectele unui fapt istoric din Epoca Modern i din secolul al XX-lea, pe baza surselor istorice
3.8. Analizarea unui fapt istoric din istoria romnilor n Epoca Modern i n secolul al XX-lea, pe baza surselor istorice
3.9. Compararea informaiilor din surse istorice, referitoare la un aspect al civilizaiei romneti n Epoca Modern i n secolul al XX-lea, n vederea
acceptrii unor puncte de vedere diferite
3.10.Formularea unor opinii referitoare la un fapt istoric din istoria romnilor n Epoca Modern i n secolul al XX-lea, pe baza surselor istorice
4.1. Includerea informaiilor obinute n medii non-formale n prezentarea faptelor istorice
4.2. Utilizarea tehnologiilor de informare i comunicare pentru obinerea surselor necesare formulrii unui punct de vedere
VALORI I ATITUDINI
Educaia pentru cetenie i valori democratice presupune nsuirea valorilor, atitudinilor i a comportamentelor specifice manifestrii morale
autonome i responsabile din punct de vedere civic, precum i dezvoltarea capacitii de integrare activ n grupuri socio-culturale i profesionale
diferite. n acest context, competenele generale i specifice, care trebuie formate prin procesul de predare - nvare- evaluare a istoriei,
promoveaz urmtoarele valori, atitudini i comportamente.
UNITI DE NVARE/CONINUTURI
NUMR DE
ORE
OBSERVAII
1. Test iniial
2. Introducere
3. Civilizaii preistorice i antice
Cursuri luni, 15 septembrie 2014
vineri, 19 decembrie 2014
4. Romanitatea oriental n mileniul marilor migraii
Vacana de iarn
5. Statul medieval i instituiile sale
smbt, 20 decembrie 2014
6. Lumea rural i urban n Evul Mediu
duminic, 4 ianuarie 2015
7. rile Romne i statele vecine ntre diplomaie i
Cursuri luni, 5 ianuarie 2015 vineri, confruntare
30 ianuarie 2015
8. Cultura medieval n spaiul romnesc
Vacana intersemestrial
9. Societatea romneasc ntre tradiie i modernitate (din
smbt, 31 ianuarie 2015
secolul al XVIII-lea pn la jumtatea secolului al XIXduminic, 8 februarie 2015
lea)
10. Tez
11.Evaluare
Total ore: 36
Semestrul al II-lea
Cursuri luni, 9 februarie 2015
vineri, 10 aprilie 2015
Vacana de primvar smbt,
11 aprilie 2015 duminic, 19
aprilie 2015
Cursuri
luni, 20 aprilie 2015 vineri, 19
iunie 2015
Vacana de var
smbt, 20 iunie 2015 duminic,
13 septembrie 2015
Programul coala altfel: S tii
observarea sistematic a
comportamentului
elevilor;
probe orale;
probe scrise;
proiectul;
portofoliul
1
3
36
10
2
3. Tez
5
5
6.Lecii de sintez
7. Evaluare anual
Metode de evaluare:
Sptmna
coala
Metode de evaluare:
observarea sistematic a
comportamentului elevilor;
probe orale;
probe scrise;
proiectul;
portofoliul
Tipurile de activiti
activiti de educaie pentru
cetenie democratic, pentru
Total ore: 32
Total ore an colar: 68/
34 sptmni predare -evaluare
Total sptmni an colar: 36
promovarea valorilor
umanitare ( inclusiv
voluntariat, caritate,
implicare activ n societate,
responsabilitate social,
relaii i comunicare etc.);
32
68
Semestrul I 18 sptmni + Semestrul al II-le 16 sptmni + coala Altfel 1 sptmni = 35
Pentru clasa a VIII-a, anul colar are 36 de sptmni din care durata cursurilor este de 35 de sptmni, o sptmn
fiind dedicat desfurrii evalurii naionale. Cursurile claselor a VIII-a se ncheie n data de 12 iunie 2015;
UNITI DE CONINUT
1.Introducere
2h
1h
2.Civilizaii preistorice i
antice
5h
3.Romanitatea oriental n
mileniul marilor migraii
6h
4. Statul medieval i
instituiile sale.
5h
COMPETENE SPECIFICE
CONINUTURI
ORE
1.1.Utilizarea termenilor
istorici specifici
cronologiei, civilizaiilor preistorice, antice i
medievale, din spaiul romnesc, n diferite situaii
de comunicare scris sau oral.
Mediul i oamenii.
Studiu de caz: Rolul Carpailor i al Mrii Negre n
istorie.
Duratele timpului istoric
S1
Test iniial
1.1.Utilizarea termenilor
istorici specifici Civilizaii preistorice.
cronologiei, civilizaiilor preistorice, antice i
medievale, din spaiul romnesc, n diferite situaii Geto-dacii i contactele cu lumea mediteranean.
de comunicare scris sau oral.
2.1.Rezolvarea unor situaii-problem, prin REGALITATE I RELIGIE
utilizarea adecvat a surselor istorice referitoare la
fapte din istoria romnilor , desfurate n
Integrarea geto-dacilor n lumea roman.
Antichitate i Evul Mediu.
1.1.Utilizarea termenilor
istorici specifici Romanitate i cretinism.
cronologiei, civilizaiilor preistorice, antice i
medievale, din spaiul romnesc, n diferite situaii Autohtoni i migratori: de la confruntare la
de comunicare scris sau oral.
coabitare.
3.1. Localizarea n timp i plasarea n spaiu a
faptelor din istoria romnilor, desfurate n
Formarea poporului romn i a limbii romne.
Antichitate i n Evul Mediu, pe baza surselor
istorice.
3.2. Stabilirea unor relaii ntre aspectele unui fapt Formaiuni politice romneti i statele vecine.
istoric din Antichitate i din Evul mediu, pe baza Transilvania de la voievodat la Principat.
surselor istorice.
3.3.Analizarea unui fapt istoric din istoria ntemeierea statelor medievale ara Romneasc,
romnilor n Antichitate sau n Evul Mediu, pe baza
Moldova, Dobrogea .
surselor istorice.
1
1
S2
S2
S3
S3
2
2
S4
S5
S6
S7
1
2
S8
S8
S9
S9
S10
SPT
OBS
6. Evaluare semestrial n
vederea pregtirii i susinerii
tezei
2h
9. Cultura medieval n
spaiul romnesc
2h
10
S11
3
1
S12
S13
S13
S14
S14
S15
S15
8. EVALUARE
SEMESTRIAL
2h
1.2. Utilizarea termenilor istorici specifici faptelor Regimul habsburgic i micarea de emancipare
istorice din spaiul romnesc n Epoca Modern i
politico - social n Transilvania
n secolul al XX-lea, n diferite situaii de
comunicare scris sau oral.
Regimul fanariot n Moldova i n ara
3.6. Localizarea n timp i plasarea n spaiu a
Romneasc
faptelor din istoria romnilor , desfurate n Epoca
Modern i n secolul al XX-lea , pe baza surselor Chestiunea Oriental i Principatele Romne
istorice
Studiu de caz: Anul 1821 n istoria romnilor
4.1. Includerea informaiilor obinute n medii non Regulamentele Organice
formale n prezentarea faptelor istorice
3.2. Stabilirea unor relaii ntre aspectele unui fapt
istoric din Antichitate i din Evul mediu, pe baza Romanitatea
oriental
n
mileniul
surselor istorice.
marilor migraii
3.3.Analizarea unui fapt istoric din istoria
romnilor n Antichitate sau n Evul Mediu, pe baza Statul medieval i instituiile sale
surselor istorice.
3.4. Compararea informaiilor din surse istorice, rile Romne i statele vecine ntre
referitoare la un aspect al civilizaiei romneti n
diplomaie i confruntare
Evul Mediu, n vederea acceptrii unor puncte de
vedere diferite.
3.5. Formularea unor opinii referitoare la un fapt
istoric din istoria romnilor n Antichitate sau n
Evul Mediu , pe baza surselor istorice.
Semestrul al II-lea
S16
S16
S17
S17
S18
11.Constituirea Romniei
moderne
10h
1.1.Utilizarea termenilor
istorici specifici
cronologiei, civilizaiilor preistorice, antice i
medievale, din spaiul romnesc, n diferite situaii
de comunicare scris sau oral.
1.2.Utilizarea termenilor istorici specifici faptelor
istorice din spaiul romnesc n Epoca Modern i
n secolul al XX-lea, n diferite situaii de
comunicare scris sau oral
2.2.Participarea la aciuni care valorizeaz trecutul
localitii sau al regiunii.
1
1
S19
S19
S20
1
1
S20
S21
1
1
S21
S22
1
1
S22
S23
S23
S24
S24
S25
S26
S26
S28
S28
S29
S27
S29
S30
S30
Revenirea la democraie
1
Studiu de caz: Constituia din 1991
S31
S31
1
LECIE DE SINTEZ
1h
S32
EVALUARE ANUAL
7h
1.1.Utilizarea termenilor
istorici specifici
cronologiei, civilizaiilor preistorice, antice i
medievale, din spaiul romnesc, n diferite situaii
de comunicare scris sau oral.
1.2. Utilizarea termenilor istorici specifici faptelor
istorice din spaiul romnesc n Epoca Modern i
n secolul al XX-lea, n diferite situaii de
comunicare scris sau oral.
2.2.Participarea la aciuni care valorizeaz trecutul
localitii sau al regiunii.
2.3. Realizarea, prin cooperare, a unei investigaii
istorice, care implic relaionarea pozitiv cu
ceilali.
3.8.Analizarea unui fapt istoric din istoria romnilor
n Epoca Modern i n secolul al XX-lea, pe baza
surselor istorice.
3.9.Compararea informaiilor din surse istorice,
referitoare la un aspect al civilizaiei romneti n
Epoca Modern i n secolul al XX-lea, n vederea
acceptrii unor puncte de vedere diferite
3.10.Formularea unor opinii referitoare la un fapt
istoric din istoria romnilor n Epoca Modern i n
secolul al XX-lea, pe baza surselor istorice.
S32
S33
S33
S34
S35
S35