Sunteți pe pagina 1din 3

PROIECT DE LECIE

Data: 09.03.20015
Clasa a VI-a
Obiectul: Geografia Europei
Tema: Grecia
Profesor: Popa Ioana-Alexandra
Scopul:
- nsuirea cunotinelor cu privire la elementele fizico-geografice i economice
caracteristice Greciei;
- Consolidarea deprinderii de a citi i interpreta schiele de hart din manual i de a
localiza pe harta fizic a Europei vecinii Greciei, elementele de relief, principalele
orae.
Coninutul informativ al leciei:
Noiuni legate de mediul natural al Greciei:
-- Grecia este o ar peninsular i insular:
- ocup sudul peninsulei Balcanice;
- n sudul Greciei se afl peninsula Pelopones ce era legat de restul rii prin Istmul
Corint, azi tiat de Canalul Corint;
- Grecia are 2000 de insule (1/5 din suprafaa rii)
-- Relieful Greciei:
- Grecia este o ar muntoas (4/5 din suprafa):Munii Rodopi n nord, Munii
Pindului de la nord la sud, cel mai nalt vrf Muntele Olimp 2911 m;
- Cmpiile au suprafee mici; cea mai mare dintre ele este Cmpia Salonicului;
- Insulele au relief muntos i prezint vulcani: Vulcanul Santorin
-- Hidrografia: Grecia are ruri scurte ce seac n timpul verilor aride.
-- Clima i vegetaia sunt mediteraneene
- Vegetaia mediteranean, verde tot anul, este format din lauri, smochini, stejari verzi,
cedri, maquis;
- Plantele cultivate sunt: gru, bumbac, tutun, legume, vi-de-vie, mslini, portocali,
lmi
-- Populaia i oraele
- capitala este Atena unde triete 1/3 din populaia rii;
- alte orae importante sunt: Salonic, Volos, Patras, Iraklion (Creta)
Resursele naturale i economia:
- Industria este concentrat n oraele mari i este reprezentat de:
- petrochimie (petrol importat)
- industria alimentar
- industria textil
- industria construciilor navale i metalurgia dezvoltat pe baza resurselor
minerale limitate de bauxit, crom, nichel
- Agricultura este reprezentat de:
- culturile mediteraneene
- creterea animalelor pe muni (oi, capre)
- Transporturile maritime dau o parte important din veniturile rii (a III-a flot ca
mrime de pe Glob)
- Turismul are i el o mare importan n economia rii.
Durata leciei: 50 minute.

Obiective operaionale:
Elevii trebuie:
- s localizeze Grecia pe harta fizic i politic a Europei, s enumere vecinii acesteia i
s-i identifice pe hart;
- s enumere peninsulele de pe teritoriul Greciei, insulele ce aparin acestei ri, mrile n
care se afl i s le localizeze pe hart;
- s precizeze caracteristicile reliefului Greciei, s enumere principalele forme de relief
ntlnite i s identifice pe harta fizic a Europei;
- s precizeze caracterul climatic i hidrografic a Greciei, s enumere speciile vegetale
mediteraneene care cresc spontan aici i pe cele cutivate;
- s enumere principalele orae ale rii localizndu-le pe hart i s redea specificul
economiei greceti preciznd importana agriculturii, transporturilor maritime i
turismului;
- s manifeste interes, curiozitate pentru lecia pus n discuie.
Tipul leciei: mixt sau combinat.
Metode i procedee: expunerea sistematic, conversaia, metoda descoperirii, comparaia,
problematizarea, metoda lucrului cu harta, metoda utilizrii manualului.
Mijloace de nvmnt: harta fizic i politic a Europei, manualul.
Organizarea activitii: frontal, individual.
Evaluarea: iniial, pe parcursul leciei (continu) i final.
Etapele leciei

Desfurarea leciei
Activitatea profesorului

Activitatea
elevilor
1.Organizarea
Se verific prezena mijloacelor de nvmnt pentru lecie, Pregtesc
clasei
tabla; se noteaz absenii.
manualele,
atlasele,
caietele.
2.Reactualizarea Se adreseaz frontal elevilor mai multa ntrebri i se Sunt ateni,
cunotinelor
verific pe rnd la hart.
urmresc,
din lecia
Tipuri de ntrebri:
rspund,
anterioar:
- Unde este aezat Italia, cu cine se nvecineaz i care localizeaz.
Italia
sunt mrile ce nconjoar Peninsula Italic?
- Localizai regiunile Italiei.
- Ce forme de relief domin pe teritorul Italiei?
Exemplificai.
- Enumerai i localizai pe hart principalele orae ale
acestei ri.
- Care sunt ramurile importante ale economiei italiene?
3.Captarea
Ai observat n leciile anterioare c Europa Sudic prezint Sunt ateni,
ateniei i
trei peninsule mari. Care sunt acestea? S localizm rspund,
trecerea la lecia Peninsula Bacanic i s vedem ce ri se gsesc aici.
localizeaz.
nou
4.Anunarea
Se noteaz titlul leciei pe tabl i se expun oral obiectivele Noteaz pe
leciei noi
ce reflect coninutul leciei.
caiete.
5.Dobndirea de - Se precizeaz faptul c Grecia este o ar peninsular i - Sunt ateni,
noi cunotine
insular i se localizeaz pe hart mpreun cu elevii localizeaz.
peninsulele de aici i principalele insule care aparin acestei
ri i mrile n care se gsesc.
- Se redacteaz pe tabl o shem a principalelor elemente - Noteaz pe
legate de Grecia notndu-se mai nti caracteristicile caiete.

6.Fixarea
cunotinelor
7.Evaluarea
final
8.Tema pentru
acas

reliefului.
- Localizai pe hart principalele forme de relief de pe
teritoriul acestei ri.
- Se completeaz schema cu elemente de hidrografie, clim
i vegetaie enumerndu-se principalele specii ale vegetaiei
mediteraneene spontane i cele cultivate.
- Se enumer principalele orae ale Greciei, se localizeaz
pe hart i se noteaz pe tabl.
- Se trece la completare schemei de pe tabl cu
caracteristicile economiei greceti ce se bazeaz pe culturile
agricole mediteraneene, pe transporturile maritime i pe
turism.
Aplicaii pe harta fizic i politic a Europei.

- Localizeaz.
-Completeaz
pe caiete,
sunt ateni.
- Noteaz pe
caiete.
-Completeaz
pe caiete,
sunt ateni.
Localizeaz.

Prin ntrebri i localizri pe harta fizic i politic a Rspund,


Europei.
localizeaz.
nvarea leciei utiliznd simultan manualul i caietul de Recepteaz.
notie.

Bibliografie:
Daniela Strat, Manuela Popescu:
Manual pentru clasa a VI-a (Geografia continentelor Geografia Europei),
Editura Teora

S-ar putea să vă placă și