Sunteți pe pagina 1din 4

Test docimologic la Limba i literatura romn - Clasa a VIII-a

Continuturi/ Materie:
1.Teoria literar:
a. Eul liric.
b. Figurile de stil (actualizare).
c. Versificaia. Msura, rima, piciorul metric, ritmul, versul, strofa (actualizare).
d. Genuri i specii. Genurile epic, liric i dramatic.
2. Scrierea- Textul argumentativ.
3. Elemente de construcie a comunicrii:
a. Noiuni de sintax: Construciile incidente i punctuaia lor.
b. Lexicul: Mijloace interne de mbogite a vocabularului.
Obiective
1. Achiziia informaiei
2. ntelegere a informaiei
3. Aplicare a informaiei
4. Aplicare a informaiei invaate

Partea I. (50 puncte) Se d textul:


Gerul vine de la munte, la fereastr se oprete
i, privind la focul vesel care-n sobe strlucete,
El depune flori de iarn pe cristalul ngheat,
Crini i roze de zpad ce cu drag le-a srutat.
Gerul face cu-o suflare pod de ghea ntre maluri,
Pune streinilor casei o ghirland de cristaluri,
Iar pe fete de copile nflorete trandafiri,
S ne-aduc viu aminte de-ale verii nfloriri.
Gerul d aripi de vultur cailor n spumegare
Ce se-ntrec pe cmpul luciu, scotnd aburi lungi pe nare.
O! tu, gerule nprasnic, vin', ndeasnn calul meu
S m poarte ca sgeata unde el tie, i eu!
(Vasile Alecsandri, Gerul)
Cerine:
1. Alegei rspunsul corect dintre urmtoarele variante: .................................................................12p
A. Textul dat aparine genului: a. Liric
b. Epic
c. Dramatic
d. Poezie
B. Modul de expunere predominant este: a. Naraiunea
b. Monologul
c. Descrierea
d. Dialogul

C. Rima poeziei este: a. ncruciat


b. mperecheat
c. mbraiat
d. Monorim
2. Identificai n text un epitet, o personificare i o metafor. .........................................................12p
3.Precizai mrcile gramaticale ale eului liric prezente n text. .........................................................4p
4.Precizai mijlocul intern de mbogaire a vocabularului prin care s-au format cuvintele: ngheat
i nflorete. ....................................................................................................................................6p
5.Precizai rolul virgulelor n construcia: O! tu, gerule nprasnic,vin'. ........................................6p
6.Argumentai, n aproximativ 10 rnduri, apartenena textului la un gen literar, cu exemplificare pe
text. ..................................................................................................................................................10p
Partea a II-a (40 de puncte)
Redactai o compunere de 25-30 de rnduri n care s v exprimai prerea n legtur cu
rolul anturajului n educaia unui adolescent, pornnind de la urmtorul proverb Spune-mi cu cine te
nsoeti, ca s-i spun cine eti! . n elaborarea compunerii vei avea n vedere urmtoarele:
-respectarea structurii textului argumentativ
-exprimarea unei preri n legtur cu proverbul
-precizarea a cel puin 3 argumente care s v susin punctul de vedere
Vei primi:
-pentru coninut (5p pentru primele dou cerine, 15p pentru a treia cerin)..................................25p
-pentru redactare...............................................................................................................................15p
(coerena textului-3p; registrul de comunicare, stilul i vocabularul adecvate coninutului-3p;
ortografia-3p; punctuaia-3p; aezarea corect a textului n pagin, lizibilitate-3p)
Se acord 10 puncte din oficiu. Timp de lucru : 50 de minute
La partea a II-a, se accept orice rspuns corect dac este bine argumentat i nu se va acorda
punctajul pentru redactare dac vei scrie mai puin de 25 de rnduri.

BAREMUL DE CORECTARE I NOTARE


Partea I (48 de puncte)
1............... .......12 puncte
A. a. Liric .....................................................................................................................4p
B. c. Descrierea ............................................................................................................4p
C. b. mperecheat.........................................................................................................4p
2. epitet(focul vesel/flori de iarn)- 4 puncte; personificare(Gerul vine de la munte, la fereastr se
oprete)- 4p; metafor( Pune streinilor casei o ghirland de cristaluri)- 4p ...................12p
3. Pronume personal la persoana I(eu) 1p; pronume reflexiv la persoana I(m) 1p; verbe i
pronume la persoana a II-a- monolog liric adresat(tu, vin') 1p; pronume i adjective pronominale
posesive la persoana I(meu) 1p............................................... ..4 puncte
4. ngheat- conversiune 3p; nflorete- derivare cu prefix 3p..............................6 puncte
5. Izoleaz de restul propoziiei o structur incident.......................................................6 puncte
6. Enumerarea trsturilor genului liric- 1p; Exemplificarea trsturilor pe text- 9p- cte 3 puncte
pentru fiecare trstura a genului liric identificat n text(Modul principal de expunere este
descrierea- este descris modul n care gerul influeneaz mediul nconjurator; Autorul i exprim
ideile n mod direct prin eul liric- mrci ale eului liric; Sunt folosite numeroase figuri de stil+
exemple). ........................................................................................................................... ...10 puncte

Partea a II-a (40 de puncte)


A. Coninut (24 de puncte)
1. Respectarea structurii textului argumentativ ( nceput, cuprins, ncheiere/concluzie), folosirea
conectorilor i coeren ntre ideile din incipit i cele din cuprins i ntre ideile din cuprins i cele
din ncheiere-5p; Nerespectarea structurii- 0p; respectarea structurii textului argumentativ, fr
folosirea conectorilor/ incoeren ntre ideile din incipit i ideile din cuprins/ incoeren ntre ideile
din cuprins i concluzie - 4p; respectarea structurii, fr respectarea a doua din criteriile de mai sus3p; respectarea structurii, fr respectarea celor trei criterii- 2p. ......................................................5p
2. Precizarea acordului sau dezacordului fa de proverb cu o ncercare de argumentare- 2p; o
argumentare pertinenta a poziiei fata de proverb-5p.........................................................................5p
3. Precizarea a trei argumente care s susin punctul de vedere: Prezentarea pertinent a 3
argumente- 15p(cte 5 puncte pentru fiecare argument- 5 puncte pentru un argument solid, 3 puncte
pentru un argument bun, 1 punct pentru un argument slab) ...........................................................15p
B. Redactare
Punctajul pentru redactare se acord numai dac sunt minim 25 de rnduri scrise.
4. Coerena textului:
(Unitatea compoziiei 2 p; claritatea i coerena enunurilor - 1 p) 3 puncte
6. Registrul de comunicare, stilul i vocabularul adecvate coninuturilor compunerii:
( n totalitate 3 p, parial - 1 p ).. 3 puncte
7. Ortografia: ( 0 greeli - 3 p; 1- 2 greeli - 2 p; 3 greeli - 1 p; 4 sau mai multe greeli 0
p) .........................................................................................................................................3 puncte
8. Punctuaia: ( 0 greeli 3 p; 1 - 2 greeli - 2 p; 3 greeli 1 p; 4 sau mai multe greeli
0 p).. 3 puncte
9. Aezarea corect a textului n pagin - 2 p; lizibilitatea - 1 p.. 3 puncte
Se acord 10 puncte din oficiu.