ROMNIA

MINISTERUL EDUCAIEI, CERCETRII,

TINERETULUI I SPORTULUI
UNIVERSITATEA VASILE ALECSANDRI
din BACU
Str. Calea Mreti, Nr. 157, Bacu 600115
Tel. ++40-234-542411, tel./fax ++40-234-545753
www.ub.ro; e-mail: rector@ub.ro

DEPARTAMENT
UL
DE
CONSILIERE
PROFESIONAL

propune

WORKSHOP-UL

PLANUL DE CARIER
Etape i oportuniti n realizarea planului de carier

Pentru studenii care i-au ales

domeniul n care doresc s fac o
carier i s realizeze un plan pentru
dezvoltarea unei cariere de succes

Planul de carier
Care este obiectivul tu
Acum
n cadrul facultii pe care o urmezi?

Dac te plictiseti,
Dac ai unul ,
deseneaz ceva
Dac nu tii nc
te rugm
e timpul s ai unul !s ne vorbeti despre el!Noi te vom aprecia
pentru rbdarea ta!

Rolul nostru este s te ajutm:

s nelegi care sunt caracteristicile fiecrei profesii din
domeniul pe care-l studiezi;
s descoperi care sunt lucrurile care te motiveaz;
s descoperi care sunt resursele tale interioare;
s nelegi c este important s i creezi un plan de carier;
s i construieti experiena nc din timpul facultii prin
intermediul stagiilor de practic;
s i construieti un CV, o scrisoare de intenie i s te
pregteti pentru interviuri.

Cum ?

Prin cunoaterea pailor importani

n planificarea carierei
Clarificarea situaiei;
Stabilirea obiectivelor;
Identificarea modalitilor de utilizare a timpului;
Identificarea dificultilor;
Elaborarea i punerea n aplicare a planului de aciune (scop,
obiective, strategii, termen, resurse, bariere).

Printr-un exerciiu de imaginaie

Ca s ai o cariera de succes ai nevoie de mult ENERGIE, pe care o iei din
resurse externe, adeseori ignorate:
Scrie 3 lucruri pe care le-ai putea face s acumulezi energie

Prieteni/ Familie

1
2
3

Bani

1
2
3

Sntate

1
2
3

Carier

1
2
3

Distracie i recreere

1
2
3

Mediul inconjurtor

1
2
3

Dezvoltare personal
(autocunoatere)

1
2
3

Alte lucruri semnificative

1
2
3

Punctaj

ANALIZA SWOT
A.

Punctele tale tari

B. Punctele tale slabe

Ce caliti i talente ai?

Care sunt valorile i interesele

tale?

Ce trsturi de personalitate
te mpiedic s progresezi?

Ce trsturi de personalitate te
definesc?

Care sunt prejudecile tale?

C.

Oportunitile tale

D. Ameninrile

Ce este important pentru tine, n

viaa personal i n munc?
Care sunt prioritile tale: tu,
familia, comunitatea, munca etc.?
Ce anume i d ncredere?
Cine te susine?
Pe cine/ce te bazezi?

Care sunt defectele tale?

Ce anume nu-i place?

Cnd apar tensiunile?
n ce situaii nu te simi bine?
Ce anume poi pierde?
Ce dezavantaje ai?

PLANUL DE CARIER N 4 PAI

AUTOCUNOATEREA

ACIUNEA

EXPLORAREA
POSIBILITILOR

LUAREA

DECIZIILOR

Apoi, prin clarificri diverse:

Asupra profesiei la care aspiri
Oferta pieei muncii pentru absolveni
Privind profilul ocupaional al postului vizat
A nevoilor pe care le ai n prezent
A trsturilor de personalitate, intereselor i deprinderilor care te definesc
(analiza swot), precum i a prioritilor personale
A ceea ce nseamn un plan de carier (scop, obiective, strategii , termen, obstacole)
Privind structura unui plan de carier bun

i, bineneles, printr-un
exemplu

STUDENT: ANUL I

FACULTATEA DE INGINERIE
DOMENIUL: INGINERIE MECANICA
SPECIALIZAREA: ECHIPAMENTE PENTRU PROCESE INDUSTRIALE
OBIECTIV CARIERA
Ocuparea postului de inginer mecanic pentru a planifica i construi motoare, maini, mecanisme,
sisteme mecanice i instalaii industriale, pentru a aviza funcionarea acestora i a superviza instalarea,
meninerea, ntreinerea i repararea lor.
CERINTE
Studii superioare de specialitate (nivel licen)
Capacitatea de a lucra n echip
Creativitate
Gndire analitic
Capacitate pentru detalii
Abiliti de prezentare
Abilitatea de a scrie tehnic
Cunotine de -inginerie i tehnologie
-mecanic
-design
-matematic
-producie i procesare
-calculatoare i electronice

TIPURI DE DEPRINDERI
Deprinderi folosite n nvare
Deprinderi de rezolvare a problemelor
Deprinderi de munc cu sisteme tehnice
Deprinderi de gestionare a resurselor

Competene dobndite pe parcursul

facultii
Competene privind proiectarea produselor mecanice;
Proiectarea proceselor industriale din domeniul alimentar, chimic,
petrochimic, etc;
Competene n utilizarea programelor de calculator specifice (analiz cu
elemente finite, proiectarea asistat de calculator, tehnologia asistat de
calculator);
Formarea i dezvoltarea aptitudinilor i ndemnrii practice pentru
exploatarea echipamentelor de proces;
Organizarea activitilor de reparaii;
Organizarea fluxurilor de fabricaie.

Structura Planului de aciune

ANUL I
1. Obiectiv General Academic- ACOMODARE i ORGANIZARE
2. Obiective Specifice - Cunoaterea mediului universitar i adaptarea la viaa academic
Accesarea serviciilor oferite de instituia de nvmnt
Integrarea n mediul colegial
Autocunoatere i dezvoltare personal
3. Strategii - nmatricularea n anul universitar i achitarea taxelor
Cunoaterea ndrumtorului de an, consultarea orarului
Participarea activ la cursuri, seminarii, laboratoare
Vizitarea campusului, nscrierea n Liga studenilor, accesarea site-ului univ.
Relaionarea cu profesorii pentru cunoaterea oportunitilor de dezv.
academic
Implicarea n cluburi, asociaii studenteti, activiti n departament
nvarea unei limbi strine i perfecionarea abilitilor de comunicare n grup
Completarea testelor, chestionarelor de evaluare a variabilelor de personalitate
Elaborarea cv-ului personal, ntocmirea unei scrisori de intentie
Susinerea examenelor i evaluarea performanelor

ANUL II
1. Obiectiv General Academic- EXPLORARE
2. Obiective Specifice - Clarificarea i consolidarea intereselor academice
Accesarea burselor de studiu n strintate
Dezvoltarea i consolidarea abilitilor de nvare i a deprinderilor
de gestionare a timpului, autocunoatere
ANUL III
1. Obiectiv General Academic -LUAREA DECIZIEI i PLANIFICAREA CARIEREI
2. Obiective Specifice- Luarea deciziei privind interesele educaionale
Planificarea standardelor de via i de munc
Analizarea oportunitilor oferite de specializare
Revizuirea cerinelor academice i completarea studiilor
Evaluarea performanelor i competenelor colare, sociale i profesionale

ANUL IV
1. Obiectiv General Academic- ABSOLVIREA STUDIILOR i INSERIA
PROFESIONAL
2. Obiective Specifice-Pregtirea pentru susinerea examenului de licen
Pregtirea pentru continuarea formrii educaionale
Pregtirea pentru inseria pe piaa muncii
3. Strategii- Stabilirea clar i definitiv a domeniului de interes pentru realizarea lucrrii de
licenta
Realizarea i finalizarea lucrrii de licen
Susinerea examenelor i promovarea anului
Documentare asupra cadrului legislativ referitor la integrarea profesional a
tinerilor absolveni
mbuntirea i consolidarea abilitilor i tehnicilor de autocontrol emoional n
situaii de stres major (participare la interviu de angajare, cunoaterea unor
persoane noi cu rol n angajarea, recrutarea sau orientarea profesional)
Vizarea organizaiilor de interes i aplicarea cv-ului pe site-urile instituiilor
angajatoare sau la sediile acestora
Participarea la interviurile de selecie i recrutare
nscrierea n baza de date a AJOFM Bacau ca persoan aflat n cutarea unui loc
de munc
Meninerea legturii cu profesorii, fotii colegi, familia i prietenii pentru
formarea unor noi contacte i primirea unor recomandri bune

Totul,
pentru a nelege c tu
eti propriul tu
manager !