Proiect de activitate integrata

GRUPA:Mijlocie
TEMA ANUALA: Cum/Cand si De ce se intampla?
TEMA PROIECTULUI: Sistemul nostru Solar
CATEGORIA DE ACTIVITATE: Domeniul Stiinta-Cunoasterea Mediului-lectura dupa imagini
TEMA ACTIVITATII: Calatorie in Univers
TIPUL DE ACTIVITATE: integrata
SCOPUL ACTIVITATII: Imbogatirea cunostintelor referitoare la Univers si Planete
DURA TA: 1 zi

Elemente componente ale activitii integrate

Activiti de dezvoltare personal (ADP)
ntlnirea de diminea: Bun dimineaa,planetelor!.
Tranziie: Joc cu text i cnt: Bat din palme!
Rutine: Servirea mesei, deprinderile de igien i autoservire deprinderea de a mnca frumos.
Activiti pe domenii experieniale (ADE)
Domeniul Stiin: Sistemul nostru Solar- lectura dupa imagini
Activiti pe centre :
tiin: - ,,Invatam despre cosmos
Construcii: - Rachete
Art : Planeta Pamant-pictura
Activiti Liber Alese (ALA II)

Joc de miscare Zbor catre Soare.

OBIECTIVE OPERAIONALE
ADE:
sa denumeasca sumar corpurile ceresti pe baza criteriilor perceptive;
sa compare intre ele corpurile ceresti cele mai reprezentative sub aspectul marimii,formei,
eventual al culorii, al pozitiilor spatiale relative si al altor date accesibile varstei;
sa denumeasca vehiculele cosmice pe baza datelor prezentate de enciclopedii si documente;
sa observe cateva deosebiri si asemanari esentiale dintre Planeta Pamant si celelalte planete din
sistemul nostru solar;
Activiti pe centre :
Constructii: sa construiasca dupa propria lor imaginatie o racheta/avion;
s comunice verbal cu partenerii folosind expresii adecvate i corecte;
Stiinta: sa citeasca imagini cu planete, Univers, nave spatiale, sateliti etc.;
sa recunoasca planetele Sistemului Solar si alte corpuri ceresti;
Arta: Sa picteze Planeta Pamant folosind culorile corespunzatoare.
METODE SI PROCEDEE : observatia, conversatia, expunerea, explicatia si demonstratia;
MATERIAL DIDACTIC:-Atlase, Cri cu imagini din cosmos, Enciclopedii,Plane,Fie de
lucru, Lego

BIBLIOGRAFIE:
1. Curriculum pentru nvmntul precolar (3-6/7ani), Ministerul Educaiei, Cercetrii i
Tineretului;
2. Activitatea integrat din grdini, Didactica Publishing House,2008;
3. Revista nvmntului Precolar 1-2/2009;
4.
5.

SCENARIUL ZILEI
Activitatea debuteaz cu NTLNIREA DE DIMINEA. Copiii se aeaza n semicerc.
SALUTUL se realizeaz prin utilizarea formulei: Bun dimineaa,planetelor!.
MPRTIREA CU CEILALTI: Copiii vor fi ndemnai s rspund la ntrebarea
Cum te simi astzi?, fiind ct mai sinceri i motivnd rspunsul dat.
CALENDARUL NATURII : Vom completa mpreun calendarul naturii: ziua, luna,
anotimpul i vremea de afar, aeznd jetoanele corespunztoare.
NOUTATEA ZILEI o constituie faptul c astzi veti face activitatile cu mine, ajutata de
doamna voastra educatoare.
CAPTAREA ATENIEI: Se va realiza prin prezentarea sub form de surpriz a unui glob
pamantesc pe care copiii il vor observa si vor adresa intrebari despre el.
ACTIVITATEA DE GRUP: Voi prezenta copiilor o plansa cu Sistemul Solar, voi denumi
impreuna cu copiii planetele Sistemului Solar,apoi voi prezenta copiilor informatii cu privire la Univers,
Sistemul Solar, Planete ilustrate prin imagini.
TRANZIIA ctre activitile desfurate la centrele de interes se va realiza prin jocul
muzical: Bat din palme!.
Se prezint centrele de interes, se intuiesc materialele existente la fiecare centru, se expic i
demonstreaz modul de rezolvare al sarcinilor din cadrul fiecrui centru.
Constructii:,,Racheta
n centrul Construcii , copiii vor construi dup propria lor imaginaie : rachete din piese lego.
Stiinta:,,Invatam despre cosmos
n centrul Stiinta copiii au la dispoziie diferite enciclopedii, atlase, imagini, glob pamantesc,
reviste cuprinznd tema noastr pe care ei le rsfoiesc pentru a-i satisface curiozitatea discutnd i
punnd ntrebri ori de cte ori doresc.
Arta:Planeta Pamant
n centrul Art copiii vor picta Planeta Pamant respectand culorile indicate.
Dupa ce termina lucrul la un sector, fiecare copil isi lipeste ecusonul simbolic corespunzator sectorului si
apoi trece la urmatorul.
Cu toii vom trece pe la fiecare sector i vom observa daca i-au ndeplinit sarcinile.Voi face
aprecieri asupra modului cum au lucrat copiii i cum s-au comportat.
Dupa terminarea activitatii la sectoare, vom construi impreuna Sistemul Solar. Fiecare copil va lipi
stelute, planete si alte corpuri ceresti, astfel realizandu-se calatoria noastra in Cosmos.
La sfarsit, toti copiii vor primi un abtipild Soare in piept, dupa care vor porni in calatorie spre
Soare in jocul de miscare Zbor catre Soare.
Se fac aprecieri referitoare la activitate si la participarea activa a copiilor.