Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Eseul argumentativ sau eseul "de tip pedagogic este cel mai
important tip
de eseu. De cele mai multe ori, subiectul prezentat ntr-un eseu
argumentativ este un subiect controversat care atrage ct mai
multe opinii.
Eseul descriptiv ncearc s ofere o imagine ct mai puternic a
unui
eveniment, a unei locaii, a unei persoane, etc., aa cum au fost
percepute
de autor.
Eseul narativ descriere o succesiune de evenimente aa cum au
fost
percepute de ctre autor.
Eseul comparativ detaliaz relaia dintre dou lucruri ce sunt
comparate,
focusul cznd pe aspecte importante, dar dificil de identificat la
prima
vedere.
Eseul persuasiv ncearc s conving cititorii s accepte o idee.
Eseul reflectiv adreseaz un subiect de natur abstract, de
exemplu de
natura filosofic sau religioas.
Care sunt
elementele
ce caracterizeaz
un eseu?
Care sunt
posibilele
tipuri de structur
pentru un eseu cu
tematic
tiinific?
Etapele elaborrii
unui eseu
Documentarea
Prescurtri:
Apud :
- semnificaia: dup;
-regula de utilizare: cnd se citeaz indirect o anumit
opinie, se introduce
nainte de precizarea locului exact de unde am preluat
citatul respectiv;
-observaii: n cazul informaiilor obinute prin viu grai,
formula uzual
este informaie comunicat de.
Ibidem:
-semnificaia: tot acolo;
-regula de utilizare: acelai autor cu aceeai lucrare;
-forma grafic: italice (sau, dac se scrie de mn,
subliniat);
-observaii: dac apare o diferen de pagin fa de
trimiterea precedent.
Se indic imediat dup ibidem.
Idem:
-semnificaia: acelai;
-regula de utilizare: acelai autor ca la trimiterea precedent,
dar cu o
lucrare diferit.
Op.cit. :
-semnificaia: lucrarea citat;
-regula de utilizare: se folosete numai dup identificarea
numelui
autorului, pentru a indica o lucrare anterior citat a autorului
respectiv;
-forma grafic: italice (sau, dac se scrie de mn, subliniat);
-observaii: se folosete numai dac n trimiterile precedente
s-a citat o
singur lucrare a autorului respectiv.
Passim:
-semnificaia: ici i colo;
-regula de utilizare: se folosete atunci cnd un anumit termen
sau o idee
apar n foarte multe locuri pe cuprinsul lucrrii citate.
Criterii de
evaluare
Bibliografie:
1. ***Evaluarea curenta i examenele. Ghid pentru
profesori, Editura ProGnosis, Bucureti,2001.
2. *** Ghid de evaluare pentru istorie, Editura
ProGnosis, Bucureti,2001.
3.www.referat.ro/.../Redactarea_perfecta_a_unui_e
seu_de_tip_
argumentativ
4. www.referatele.com/.../Structura-unui-eseu-detip-argumentativ
5.www.scribd.com/.../GHID-PENTRU-REALIZAREAUNUI-ESEU
6.www.stiinta.info/concurs/model-eseu
7. www.wikipedia.ro/.../Eseu