............................................

...................................
Evaluare iniial Matematica
Clasa a III-a

1. a)Scriei numerele natuarale cuprinse ntre : 596 i 603

.......................................
b)Comparai urmtoarele perechi de numere :
206 216
831 531
199 1000

109 104
220 220
543 345

c) Completai cu numerele care lipsesc :

___ 100 ___
___ 500 ___
___ 640 ___

___ ___ 201

___ ___ 511
___ ___ 229

458 ___
180 ___
379 ___

2. Continuai irul cu nc 6 numere , conform regulii descoperite :

50 65 80 95 ___ ___ ___ ___ ___ ___
3. Calculai :
235 +
454
.......
26 8 = _____
77 9 = _____
35 7 = _____
43 5 = _____

247 +
168
.......

920 335
......

53 + 25 = ____
35 + 43 = ____
24 + 39 = ____
18 + 52 = ____

10171
........

580 +
220
......

316
138
......

225 + 350 = ______

641 + 253 = ______
229 + 447 = ______
383 + 453 = ______

4. Completai tabelele :

_+___4__13_____17____26____38_____208____
5 ... ...
....
... ....
......

___17__13_____39___42____101_____600____
7 . .
. . .
..

748 249 = ______

888 464 = ______
550 438 = ______
929 371 = ______

___
___
___

5. Afl termenul necunoscut :

347 + a = 720

b - 217 = 396

413 - c = 268

.........................

..........................

...............................

..........................

.............................

...............................

..........................

..........................

...............................

6. La suma numerelor 427 i 127 adaug diferena numerelor 542 i 347.

..

7. O florreas are 235 trandafiri, iar garoafe cu 107 mai multe.Cte flori are florreasa n
total ?
Rezolvai problema cu plan de rezolvare.
_____________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
R :____________________
8. Scrie n dreptul fiecrei figuri geometrice denumirea ei :

___________

_________

_______

________

________

__________

9. ncercuii mrimea pe care o msoar fiecare instrument de msur :

1. capacitate
1. lungime
2. mas
2. capacitate
3. timp

1. lungime
2. valoare
3. mas

1. capacitate
2. timp
3. lungime

Obiectul :
Matematica

Clasa

: a III a

Data: ........................
FIA
privind rezultatele obinute la test

A. Obiective :
O1 s respecte regulile de aezare a unei lucrri n pagin ;
O2 s compare i s ordoneze numerele naturale mai mici dect 1 000, utiliznd simbolurile:
< , > ,= ;
O3 s continue modele repetitive reprezentate prin obiecte sau numere ;
O4 s efectueze operaii de adunare i de scdere cu numere naturale de la 0 la 1 000 ;
O5 s opereze cu numerele dintr-un tabel ;
O6 s afle termenul necunoscut dintr-o operaie ;
O7 s rezolve probleme de limbaj matematic ;
O8 s rezolve problema propus ;
O9 s recunoasc forme plane i spaiale ;
O10 s stabileasc mrimea pe care o msoar fiecare instrument de msur dat .
B. Realizarea obiectivelor :
Nr.obiectiv
O1 O2 O3
Nr.elevi
FB
care l-au
B
realizat
S
I
C. Aprecierea cu calificative :
Calificativ
FB
B
Nr.elevi

O4

O5

O6

O7

O8

O9

O10

D. Greeli tipice :.......................................................................................

......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
............................................................................................................
E. Observaii (aprecieri, msuri)................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
............................................................................................................

G. Descriptori de performan :
FOARTE
BINE

BINE
SUFICIENT

1 respect regulile de aezare n pagin;

2 scrie irul de numere, compar i completeaz numerele
lips corect;
3 continu irul cu 6 numere corecte ;
4 calculeaz corect adunrile i scderile propuse;
5 completeaz corect tabelele propuse;
6 afl corect termenul necunoscut ;
7 rezolv corect problema de limbaj propus;
8 rezolv corect problema propus;
9 denumete corect formele geometrice propuse;
10 ncercuiete corect mrimea pe care o msoar fiecare
instrument de msur.
1-10 - rezolv subiectele date dar are mici ezitri;
1 respect regulile de aezare n pagin;
2 a) completeaz corect 2 numere ;
b) folosete 2 semne corect ;
c) completeaz corect cel puin 9 numere;
3 continu irul cu 2 numere corecte ;
4 calculeaz corect 10 din 22 adunri i scderi propuse;
5 completeaz corect n tabele 6 rezultate corecte;
6 rezolv 1 din 3 exerciii cu termen necunoscut;
7 rezolv problema de limbaj dar nu ajunge la rezultatul
corect;
8 rezolv problema dar nu ajunge la rezultatul corect;
9 denumete corect 3 din 6 forme geometrice propuse;
10 ncercuiete 1 din 3 mrimi date.