Sunteți pe pagina 1din 4

MCS-lucrare

1. Cercetarea stiintifica=un proces de largire a cunostintelor


realizat printr-o observare atenta si obiectiva,investigare si
experimentare,avand ca tinta descoperirea sau interpretarea unor
noi informatii.

Tipuri:
2. empirica=bazata pe observatie si experienta mai mult decat pe
teorii si modele abstracte.
Teoretica=comparand rezultatele obtinute teoretic cu datele
colectate de la nivelul populatiei studiate.
3. Cercetarea de baza=cunoasterea unor fapte sau fenomene ce
nu au o utilitate imediata
Cercetarea aplicata=rezolvarea unor anumite problem avand un
scop bine definit si este orientate spre gasirea de solutii pt o
problema existent. Trebuie sa existe un echilibru intre cele 2 tipuri.
Domeniile biomedical,servicii de sanatate si
comportamental=Triunghiul cercetarii in sanatate.
9. fidelitatea- care cere ca masuratorie repetate ale aceluiasi fapt se dea
rezultate identice sau care variaza in limite restranse a previzibile.
-validitatea- reprezentand cerinta ca operatia de masurare (evaluare) sa
fie lagata printr-o relatie semnificativa de obiectul cercetarii, cu alte
cuvinte sa se masoare cu adevarat obiectul propus masurarii.
15. Ipotezele
Sunt constructi logice bazate pe o serie de observatii. Cea mai importanta
e generarea de ipoteze care prin testare pot duce la identificarea celor
mai probabile cauze a unei imbolnavirii.
16. Tipare de formulare a ipotezelor (canoanele lui Mill):
* metoda diferentelor semnificative- frecventa unei boli e semnificativ
diferita in 2 situatii si se remarca prezenta unui factor de risc intr-una
din situatii.
*metoda asocierii- daca un factor sau absenta lui e asociata cu un numar
de situatii care la randul lor sunt asociate cu o anumita boala, acest factor
sau absenta lui poate fi asociat cu boala (hepatita A)
*metoda variatiei concomitente- exprimarea mai accentuata a florozei
endemice in relatie cu crestarea nivelului de fluor din apa, sau a gusei
endemice o data cu scaderea nivelului de iod.

*metoda analogiei- distributie si frecventa unei imbolnavirii pot fi relativ


similare cu cele ale alte imbilnaviri (hepatita B, cancerul de ficat)
17. Diferenta dintre studiile observationale si experimentale.

21. Epidemioligie- def


Este cadrul de desfasurare al activitatilor din sanatate. Obiectul acesteia
fiind studiul afectiunilor care se manifesta la nivelul unei colectivitati.
Stiinta care studiaza distributia si determinantii unei boli la nivelul unei
populatii.
22.Indice
valoarea numerica care descriu un anumit status al populatii. Trebiue sa
aiba proprietati: claritatea,validitate,reproductibilitate ,sensibilitate,
coantificabilitate,acceptabilitate.
23. proprietatii indiciilor
* claritate, simplitate si obiectivitate- indiciile care trebuie sa fie simplu
si usor de realizat.
*validitate- capacitatea unui indice de a identifica corect ceea ce e pus sa
identifice.
*reproductabilitate- realizat indiciile in acelasi conditii, rezultatul e
acelas pentru acelas pacient cand acesta e examinat de mai multi
cercetatori.
*sensibilitate- indiciile trebuie sa fie capabil sa detecteze modificari
rezonabili de mici.
*acceptabilitate- aplicarea metodei nu se va insoti de durere sau
disconfort.

24. Indicii utilizati in epidemiologie:


*incidenta=nr. de cazuri noi de boala/nr populatie x 100,000 de locuitorii /
perioada de timp.
*Prevalenta=nr. de cazuri de boala, personae bolnave sau evenimente
morbid fara separarea intre cazuri noi si vechi.

nr. cazuri noi de boala + nr. vechi de bolnavi (nedecedati) / nr.


populatie x 100
26+27. intensitate
Intensitatea=notiune care se manifesta la acelasi indvid prin procese
multiple (exemplu- DMPt)
35+36. Studiile caz-control
Structura utila de studiu cu criteriile de selectie cazuri de boala.
Mod de urmarire retrospectib.
Compararea datelor si analizelor.
Stusii analitice prin observatie.
Sursa anamneza.
-avantaje- rapid, ieftin, poate investiga mai multe factori.
-dezavantaje- pot induce biasuri nu permit calcularea diracta de riscuri.

37. studii de cohorta


Studiul de incidenta, longitudinala.
Cea mai buna informatia din cauzalitatea.
Aprecieaza direct riscul.
Pot fi- prospective, retrospective, ambii directionale.

-grupurile initiale
*un grup comunitar de o anumita varsta sau sex
*un grup expus la un factor de risc
*nou nascuti
*un grup de persone diagnisticate sau supuse unui tratament anterior
28. Problemele abordate in medicina
*descrierea istoricului unei boli
*descrierea cauzelor imbolnavirilor
*rezultate ale unor proceduri terapeutice
*valoarea testelor diagnostice
46. Studiile randomizate controlate
Reprezinta un standard de calitate in functie de care sunt evaluate
celelalte tipuri de studii.
Reduce la minim distorsiunile datorita similaritati gruparilor, obtinuta prin
randomizare, esantionare corecta, utilizarea metodelor de tio orb, modul
de culegere a datelor si analizaz statistica adecvata.
Studii transversale=determina o posibila asociere de tip cauzaefect sau corelare.Usor de executat,rapid.