GUIA PARA ELABORAR UN PROYECTO

1. CARATULA

NOMBRE DEL PROYECTO

Autor: escriban aqu sus nombres
Tutor: Ing. escriba el nombre del profesor elegido
LATACUNGA ECUADOR
2013
2. INDICE GENERAL
- Cartula
- ndice
- Introduccin
- CAPITULO I: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Objetivos Generales
Objetivos Especficos
Justificacin e importancia de la Investigacin (IMPACTO)
- CAPITULO II: MARCO TERICO
Antecedentes del estudio
Fundamentacin Terica
Variables de la Investigacin
Definiciones conceptuales
- CAPITULO III: METODOLOGIA
Diseo de la investigacin: Modalidad
Tipos de investigacin
- CAPITULO IV: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
- CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
- RECURSOS
- FINANCIAMIENTO
- BIBLIOGRAFIA
- ANEXOS
- FORMATO Y NORMA DE PRESENTACION DEL DOCUMENTO FINAL
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1.- CARATULA
NOMBRE DEL PROYECTO :
Es importante determinar cmo se llama o qu ttulo tiene el proyecto. Lgicamente
que para indicar el nombre del proyecto, es imprescindible que el o los autores, en
primer lugar hayan determinado la problemtica por solucionar. Son fuentes para
solucionar problemas: la literatura vinculada a los temas de inters;
las
investigaciones previas, la experiencia profesional; el lugar de trabajo o grupo
humano con el que se trabaja; las falencias locales, seccionales, nacionales o
internacionales (educativas, sociales, administrativas, ecolgicas).
El nombre del proyecto debe presentar las siguientes caractersticas:
Novedoso y original
til y significativo
Trascendente, importante y necesario
Redactado en trminos claros y precisos
Claro y suficiente para entender de qu se trata el proyecto.
En lo posible, delimitado y expresado con frases cortas.
Parte especfica sobre la cual girar la investigacin.
2.- INDICE
Se escribe todos los captulos que van en el proyecto.
3.- INTRODUCCION
Es la comunicacin entre el autor y el lector, es decir la entrada al tema investigado;
debe entablar una especie de conversacin amena, procurando no extenderse
demasiado. En su redaccin puede incluirse:

El planteamiento general de la investigacin, se puede definir los antecedentes y el

propsito general de la investigacin.

La importancia del tema y fundamentos del problema.
Causas y consecuencias del problema
Evaluacin del Problema : (si es claro, delimitado, relevante, evidente, factible,
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variable, concreto, original)

4.- CAPITULO I: PLANTEAMIENTO

Objetivos Generales:

Son trazos que definen el propsito global o fin de la

investigacin, redactados en forma clara y precisa. Para redactar el objetivo general

hay que tomar como base el tema, al que se le incluye un qu, un cmo y un para qu.
Utilice los siguientes verbos: diagnosticar, disear, analizar, formular. Elaborar,
establecer, evaluar.
Objetivos Especficos: Los objetivos especficos deben ser susceptibles de
cumplimiento y referirse a aspectos, partes o resultados intermedios que se espera
obtener. Pueden emplearse los siguientes verbos: situar, identificar, analizar,
caracterizar, discriminar, definir, explicar, interpretar, comparar, determinar,
relacionar, establecer, conceptualizar, operacionalizar, delimitar, analizar, proponer,
presentar.
Justificacin e importancia de la investigacin (IMPACTO):

exponga las

razones, causas, argumentos que tuvo para realizar esta investigacin, desde el punto
de vista cientfico.
Plantee la trascendencia y utilidad prctica, terica o metodolgica que proporcionar
el trabajo, as como el impacto, relevancia, aspectos positivos y negativos y el aporte
que la ejecucin del proyecto provocar en un mbito, grupo o rea determinada. A
quienes se van a beneficiar con los resultados.
Se deben sealar impactos educativos, sociales, tecnolgicos, ticos, econmicos,
comunitarios, ambientales
En todo proyecto no es necesario hacer constar todos los tipos de impactos, porque
posiblemente alguno o algunos de ellos no tengan repercusin o relevancia en el
proyecto.

5.- CAPITULO II: MARCO TEORICO

Antecedentes del estudio: Se relaciona con otras investigaciones sobre el tema, o
con investigaciones de ser el tema igual o parecido, seale las diferencias de un
estudio.
Fundamentacin terica:

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Realice una exposicin fundamentada en la ms amplia bibliografa consultada

procurando que esta sea actualizada, sobre el problema que investigar y las

variables que maneja.

Cmo se bas en la consulta bibliogrfico-documental, aplique las normas de
elaboracin de referencias y citas, para que no constituya un plagio o consulte la

hoja anexa de este manual.

Todo el desarrollo del marco terico debe responder a las orientaciones filosficas,
psicolgicas, sociolgicas, pedaggicas, sociales, etc. Que usted eligi para
fundamentar u investigacin.

Variables de la investigacin:

En cualquier modalidad de trabajo de grado elegido, plantee las variables que se

hallan en estudio; revise lo planteado en el proyecto; las variables estn

constituyendo el problema de la investigacin.

Las variables deben ser adems definidas.

Definiciones conceptuales:

Exponga el significado o la forma de cmo deben ser entendidos los trminos

bsicos de su investigacin y las variables que escogi.

6.- METODOLOGIA
Diseo de la investigacin: Modalidad
De campo

30% investigativa 70% de campo

Bibliogrfica

30% de campo 70% bibliogrfica

Proyecto Factible

Plantea una solucin al problema 20% investigacin, 20%

bibliogrfica y 60% propuesta

Especial

10% bibliogrfica, 10% de campo, 80% propuesta o creatividad

Explique por qu corresponde a esta modalidad y escriba una cita textual larga de su
caracterizacin.
Tipos de investigacin: describa el tipo de investigacin que realizar e indique
algunas caractersticas de ese tipo de investigacin.
Poblacin y muestra

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Poblacin: defina la poblacin en la que se realizar la investigacin; describa

algunas caractersticas que le tipifican a la poblacin. (Indique qu profesores o
especialistas, consider en su investigacin)
Muestra: exprese cmo determin el subconjunto de la poblacin, a quines aplicar
los instrumentos para la obtencin de la informacin o datos empricos.

7.- CONCLUSION Y RECOMENDACIONES

Conclusiones:
Una vez realizada la investigacin y el anlisis, se enuncian los beneficios del
proyecto, como resultado de la aplicacin del mismo.
Recomendaciones:
Adems se deber aadir las correspondientes acciones a futuro (recomendacin) por
cada resultado obtenido.
8.- CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Es la visualizacin de la relacin existente entre las diferentes etapas y actividades
del proyecto, con el tiempo previsto para su ejecucin.

9.- RECURSOS
Son los componentes humanos, materiales y econmicos necesarios para la ejecucin
del proyecto.
10.- FINANCIAMIENTO
Quines corrieron o corrern con los gastos que demanda el proyecto con su respectivo
desglose.
11.- BIBLIOGRAFIA
Este componente se relaciona con la inclusin de las fuentes de consulta utilizadas
tanto en el diseo del proyecto como en la ejecucin del mismo.
12.- ANEXOS
Es todo el material que sirve para explicar ms ampliamente el alcance, parmetros
condiciones del proyecto.
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13.- FORMATO Y NORMAS DE PREENTACION DEL DOCUMENTO FINAL.

Deben seguir los siguientes formatos y disposiciones para la presentacin del proyecto:

Papel Bond de 75 gramos, color blanco, tamao A4. Se escribir en una sola carilla
doble espacio, con letra de tamao 12 (Times New Roman) (justificado), los ttulos

de tamao 14 (centrado).
Mrgenes
- Izquierdo: 3 cm
- Derecho: 2 cm.
- Superior: 3 cm.
- Inferior: 4 cm.
Numeracin
A partir de la portada, toda hoja ser numerada exceptuando las pginas de
portada. El nmero de la pgina ir en la esquina inferior derecha, en la lnea del

margen derecho, a tres espacios sobre la lnea del margen superior derecho.
En los casos que se retoman conceptos, frases ideas, de algn autor, o para citar
citas textuales del autor que se menciona, se emplear el siguiente formato de cita:

(Gonzles, 2001:34).
En el caso de entrevistas se pondr las frases entre comillas y entre parntesis el #

de la entrevista. Ej: yo considero de mucha importancia el papel de. (M001)

Entre prrafo y prrafo se observaran dos espacios de reparacin.
Las ilustraciones utilizadas para la comprensin de un texto pueden ser

fotografas y dibujos, mapas, cronologa y cuadros sinpticos, tablas y grficos, etc.

Todas las ilustraciones debern ir tituladas y numeradas dentro de las mrgenes
establecidos.

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