Anexat
PROLECT
CO-FINANTAT PRINTR-UN GRANT DIN PARTEA FLVETIEI PRIN INTERMEDIUL
(CONTRIBUTIEI ELVETIENE PENTRU UNIUNEA EUROPEANA EXTINSA
Context
La data de 7 Septembrie 2010, a fost semnat Acordul cadeu dintre Consiliel Federal
Elvetian si Guvernul Roméniel,referitor la implementarea Programulai de cooperare romino-
elvetian pentru a reduce dispaittile economice si sociale in cadrul Uniunii Europene extnse,
aprobat prin H.G. nr. 1065/2010.2010, publict in M.O. al Romsnieint-74105.11.2010,
In conformitate cu prevederile acest acorn domeniul inviiméntului preuniversitar
se implementeazA.Preietl "fob Orientation - raining in businesses and schools” (OBS), care
are ca obiectiv promovare instruct privind orenatea profesional, in util dot ani de
-gimnaziu sin primi doi ania invtimntul profesional tehnic, i sistem de intimaint
din Roma
JOBS. Orientare profesional - Instrie fn Sntreprinderts gol este un proiect dezvltat in
cadral proictlul co-finanat de Elveia prin care Romina, ca now stat membru al Uniuni
Europene, este spin, prin intermedial conibutiel elvetiene pentru Unies European’
‘entnsi, Priectul este finantat de Fondl Lotrieichefiene, de Conslial Federal Elven gf
Guvernal Remini’ ga fest dezvolat de Central pentru protect intemajinale fn dome
cai (PE) al Universiti: Pedagogice Zurich, Ministrul Educa! gi Cercetiri tinfiice
(9455) i Central Nafonal de Dezvoltare a invatimaetuli Profesional Tene (CNDIPT)
Proiectul est implementa in Romanian partenerat cu Universitatea din Bucuresti
‘Acestproiect este strans legat de nevoile Roménil, ca tari in tranzitie a ciel economic
‘stein crestere. Romania are nevoe, in vitor, de muncitori cs inal calificare si de profesiongti
Instrlfi care si contribuie la dezvoltarea continus a fil citre plata europeans. De accea,
proiectele in domeniul educatiet tebule 58 fie strins conectate ca nevoile actuale gi de
perspectiva ale intzeprinderilor gi, in general, cu cele de pe piafs munci. Principat actor
bbeneficar implica in educatia gi formarea profesional, elev, profesor sl inteprinderi, trebuie
‘fie preg pentru a face fat acestel provociri, Dezvoltarea competenflor transversal gi a
abiliailor legate de pregitiea pentru viotS si pentru cariera profesional sunt elemente chele
pentru a face fai noilor provecari din Romania. Elemental inovativ specific al acest proect
reprezinth integrarea cerintelor venite dinspre piata muncit in curriculumul invitiméntulul
obligatory, precum si imbunstitires consilert gi orientirll profesionsle a elevilor, pentrualegerea traseului de pregatire profesional sau academics
‘Aceastd abordare asigurd un contact personal, ditec, al tuturorelevilor eu piata reals 2
munci i permit ca acestia si fe informa 8 poatinvSta si dobindiabilttile neesare pentru
Vath. Pregities elevilor pentru acivtiile profesionale tebuie si Inceap inainte de momentul
legeri profesiei, De aceea, ultimil doi ani ai invatémintului gimnazial si primit ani ai
Invatimantulul profesional gi tehnic trebuie si contribuie decisi la orientarea profesional
Elevi vor i pregitifi pentru alegereatraseului de pregtire, primind totodat informatii generale
Alespre oportunititileprofesionae si dabindind abiltile necesare in cazul in cate vor decide
si-si continue studile. Proiectul JOBS respects aceste dow’ aspect: formare specifics pentru
‘competent concrete si formare generals pentru abit necesae in vat
Totodats, proiectul este in concordant si sprjin8 politica Ministerulal Educate! gi
CCercetirii $tiijitie, de promovare $i sustinere a accesulul tinerlor eitre invitiméntul
profesional side dezvoltare a reatilor parteneriale inte instituile de invStémént si operator
DESCRIEREA PROGRAMULUI JOBS
CC este programul JOBS scum funconeas?
{JOBS este un program care prepieyte elev din limi ani de inva secundae inferior gt
Primi an de invtimdn profesional tenis, pentru alegerea vitosti profes sau orentare tre
studi universe. nel ast progam ship JOBS, formal din 3 profesor dela discipline!
module difrite, care predau ia aceeasi cas, vor conlura gi vor indruma eleit de fa casa
respectva, in vedere alegeri corecte a parcusulul de iwajare leis, prin introdcerea
clemeniclorspeifie invari bazate pe sarin’ de Incr. Programol se desgosr pe parcursul
unui an goa i permite pacurgeres unui numde de 7 tee. Flcare tend este tc asfel
Sts acopere 3 ore pe siptimand (locate din programulgcoaesipeimanal al elvilon gare 0
durata de ca. 4 siptiman. Prin utlizarea anor continuturteducafonale adecvateeleil vor
Invite mai multe despre propile capaci (bitati de vial), vor face cere pe tema
‘opertunttilor de munca, vor analiza coneitile economic, vor intra in contact angst din
Jnteprnderie compan su insite publice are oer locurlde mune tn repeal, far a
final cursurlor ig vor prezenta eullatele mucin cadral net Exp JOBS,
Pentru gimnazi cele 3 cadre didactice vor coordans activitatea JOBS lao cast de elev (clase a
ila sau a Villa); echipa poate fi formati din: profesor de Orienare gi consilire, profesor
lirigint, profesor de EducatietehnologicS profesor de Limba si comunicare ee.
‘Peni ice tenologice/invtimsntul profesional cele 3 cadre didactic vor coordona activitatea
JOBS lao clas de eevi(clasa a Dea sau a Xa; echipa poate fi format din: profesor de Orientare
si conslere, Limbs i comunicare, profesor driginte, Tehnologia informatii sia comunicatilor,
Su profesor incadrat pentru un modal din pregitiea de specialitate(Ce presupuneapliare in practic a proiectalui?
Cle tere vor parcurse prin 7 Caete JOBS pun Cait de instrument e vor f distri
clevilor.Aceste se afd postate pe websites joss. Prin intermedi assorteese
smart Idetificarea propor puncte forte (dar ga exor ce tebule dezvoate) de ctr elevit
Ing dobindlrea cunostintelor despre piaja munct din regimen in care se als sosla,defniren
dlomenillor de interes penta vitoarea lor profes in conformitate cu profil competeneor lor,
‘organizarea vat! si explrareaunel inteprindr! lose, precum si preentarea cunogtntlor
scumulatein via tnnteprndere
Cea mai provocstoae activate, ait penta clei cSt gi pentru profesor, ete visita in
Inteprindee, Profesor au sarina de a indeuma gi susie pe elev in pregities,realzaen i
analizarea experienc acumulate in timpul vite. Indrumarea se realzeazS prin intermedi
sariilor deer descr Cite JOBS,
‘cum decurge procs densa in carl JOBS?
Sarinile de Ira din cael emer vor f integrate in ativiiie de nvr de a once pe
care le predau cele 3 cadre didactice implicate in pois, prin corelare cu temele din programele
gcolare aferente dsciplielor/ modulo in care sunt integrate, fia alec parcurgrea ta
‘otalate a progcamelor sole pentru displace modulele respective. Din acest cau ete
necesar ca planificarea calendavstici « parcurgerii programelor gcolare de la respecivele