Cunotine

nelegerea faptului c sistemul

solar este format din stele
,sateliti, planete numite corpuri
ceresti.
Intelegerea modului de formare a
zilei i a noptii precum i de ce
apare curcubeul dup ploaie .
Enumerarea culorilor
curcubeului i planetele
sistemului solar.
Recunoasterea pe plansa
animalele diurne i animalele
nocturne.
Rotipea pmntului i formarea
anotimpurilor
comportamentul vietuitoarelor in
anumite anotimpuri.

Modul I, TEMA NR. 8

Tema: UNIVERSUL

Priceperi i
deprinderi
S modeleze
corpuri ceresti.

Abilitati i
comportamente
Participarea la activitati
n grupuri mici.

Capacitatea/situatia
problem
Pe ce planeta este
viata i de ce?

Sa recunoasco
culorile
curcubeului.

Exprimarea opiniilor
proprii pe baza
observatiilor.

De ce nu este viat
si pe alte planete?

Sa coloreze
curcubeul.

Aprecierea activitii
colegilor lor.

Sa decupeze
animalele diurne i
sa le coloreze pe
cele nocturne.

Formarea de atitudini
de ocrotire a mediului
nconjurator.

Sa decupeze
planetele
sistemului solar i
sa realizeze cu ele
un poster.

Sa manifeste toleranta
i respect fat de
colegii din grup i din
clasa.

Ce s-ar intmpla dac

nu ar fi soarele?
Cum prevenim
disparitia unor specii
de animale?
Putem locui pe
soare? De ce?